1.

 El trabajo de la madre y el padre influye significativamente en el desarrollo psicosocial de los

niños y las niñas de la edad intermedia, lo que más impulsa el desarrollo psicosocial de los niños
es la atención, el apoyo y la motivación que estos les dan, además de la confianza para poder
desenvolverse en el entorno.
 Estados psicológicos de los integrantes de una familia, esto no influye en el desarrollo
mientras los integrantes tengan una buena salud mental, que sean estables psicológicamente, que
puedan enfocar su atención al mejor desarrollo psicosocial de los niños y las niñas.
3. Algunas cosas que se pueden hacer en este caso serían, una charla como curso para que todos los
niños y las niñas puedan expresarse porque puede que agresini necesite enfrentar sus conflictos y
mejorar como persona, otra es que llamen a sus apoderados porque quizás solo resuelve de esa forma
sus conflictos porque quiere llamar la atención o bien jamás le han enseñado a dialogar, tal vez tiene
problemas en casa y llevarlo al psicólogo o bien la docente hacer de psicólogo y escucharlo.

4. la ansiedad se divide en dos aspectos uno de estos es psicológica o sentimentalmente, sensibilidad

emocional principalmente. Otro aspecto es el físico, ya que pueden presentar muestras de agitación
elevada, que les falte la respiración, estar muy inquietos, tener la cara caliente, las manos húmedas y la
boca seca, entre otros. Las causas más comunes de un trastorno de ansiedad en un niños son por
genética, la química cerebral, situaciones del diario vivir o conductas aprendidas en su entorno. Los
efectos que la ansiedad produce en los niños y niñas, son por ejemplo, dificultad al comunicarse y en las
capacidades motrices, dolor torácico, angustias, obsesiones, dificultad de concentrarse entre varias otras
señales. El miedo se asemeja bastante a la ansiedad ya que también tiene características psicológicas y
físicas, se reflejará de manera casi inmediata en su rostro o su forma de actuar, se pondrá nervioso,
tembloroso e incluso puede llegar a tartamudear cuando su miedo es muy grande. La mayor causa del
miedo en los niños son los traumas, ya que estos difícilmente se borren de su mente y cada vez que se
enfrenten a una situación similar recordaran aquella circunstancia donde se traumaron. Un efecto puede
ser la inseguridad que se genera en el niño o niña, puede aislarse o bien ser muy silencioso, o poco
sociable por no crear vínculos de confianza por culpa del miedo.