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opción TRILCE
Cuadriláteros
B C B a C
BC // Observación
q q AD
AC =
l l BD
m x
A B
a a
A D A b D
x
P Q
Teorema de Resolución:
Trapecios
1. En todo trapecio, la longitud de B a C
la
C n D
base media es igual a la m
semisuma de las longitudes de En la figura, AP = PD y a
CQ = QB. x
B a C m
k l ⇒ x= a Q
A
m2- n b D
M x N
Se traza CQ //
k l BC
T. base media b+a
A b D Demostracione 2
⇒ x+a=
s 2x + 2a = b +
En la figura, BC // MN // a+b a
1. Demuestra que x = si ABCD
AD 2 2x = b - a
a+ es un trapecio de bases BC y AD. b-
MN: base media ⇒ x b2 \ x=
= a2
B a C
2. En todo trapecio, la longitud
del l n
segmento que tiene por x
extremos l n
lospuntosmediosdelasdiagonale A D
b
s es igual a la semidiferencia de 1. En el gráfico, calcula
Resolución: x.
B a C
B b
B a C b C
E F x
x l l n 150º
a a
60º
x-a A D
A b D
l l n a
Resolución:
En la figura, BC // EF // AD, a b -a
BF = FD, AE = Q B
EC A b D
b-a
⇒ x= b b C
2 Se traza CQ // AB 150º
T. base media x Q
b -a a
⇒ x-a = 60º
2 A D
2x - 2a = b - a
Por apropiedad:
2x = b + a
2b + 2a + 150º + 60º =
b +a 360º
\ x=
2(b + a) = 360º - 210º
2 b + a = 75º
2. Demuestra que x = b - a si ABCD Luego en el D AQB:
2 b +a +x=
es un trapecio de bases BC y AD. 180º
75º\ +x x= =105º
180º
2. Calcula la longitud de la C
base M
B
media del trapecio ABCD si BC
=
BC8,// AB
AD.= 8 y CD = 12,
B C
a q q 45º 53º
a A N D
Nivel I
Resolución:
1) En el gráfico, calcula
A D C x.
M B
Resolución: B
1 C
B 8 C 8 2 8 x 1 5 x
a a q q 2
60º 50º
1 45º
A D
8 A
53º
D
2 N a) 100º b) 120º c) 150º
a q Por teorema: d) 160º e) 170º
A 8 E 1 D
x= 8+
2 122
Sea la base media =
x \ x = 10 2) En el gráfico, calcula
Por propiedad: 8 + x.
x = 20 C
2 5. En el gráfico, calcula B
x. 3x
x = 14 B 120º
x
60º C
3. En el gráfico, calcula x 60º
A D
x.
B
a C D a) 30º b) 45º c) 53º
40º
130º A d) 60º e) 70º
x a
b 70º Resolución:
b D
A
x B 3) En el gráfico, calcula
Resolución: x.
40º 60º
60º C B b
b
a B 60º C
a C
Q x 40º x 150º
130º D
A
b a
b 70º ⇒ 40º + 60º + x = a 60º
D A D
A 180º
\ x = 80º a) 90º b) 95º c) 100º
Por propiedad: d) 105º e) 110º
2a + 2b = 130º +
70º
2(a + b) = 200º
a + b = 100º 4) En el gráfico, calcula
En el D AQB: x. B
b
a+b +x= b 130º C
180º
\ x = 80º x
a
a 50º
A D
4. En la figura, BM = MC, AB = 2 a) 60º b) 70º c) 75º
8
d) 80º e) 90º
y CD = 15. Calcula MN.
x a) 9 b) c)
A C 10 11
A D d)
12 e)
a) 9 b) c)
D d) 12 14 Nivel II
b) 40º 16 e)
a) 30º c) 50º
d) 60º e) 45º 11) Del gráfico, calcula x en 16) En el gráfico, calcula x.
el
trapecio ABCD si BC // AD. B
B C
b b C
a a b b x 80º
1 1
7) En el trapecio isósceles ABCD, 0 2 a
calcula x si BC // A D
A x D a
AD.
B C
a) b) 20 c) a) 80º b) 85º c) 90º
18 e) 30 22 d) 95º e) 100º
d)
80º 2x
A D 12) En el trapecio ABCD, calcula x 17) En el gráfico, calcula
si BC // AD. x. B
a) 30º b) 40º c) 45º a C
B C a
d) 50º e) 55º 130º
4x+10º x
b
x b 70º
A D D
A
8) En el gráfico, BC // AD, AB = a) b) c)
a + 12 y CD = 18 - a. Calcula 30 32 34 a) 50º b) 60º c) 65º
la longitud de la base media d) e) d) 70º e) 80º
del trapecio. 13) En el trapecio isósceles ABCD,
A B calcula x si BC //
AD. B C
3x-60º
D C
x
A D
a) b) c)
10 12 14 a) b) c)
e) 20 25 30
d)
d) e)
San Miguel - Faucett - Pershing - Escardó II Bim. / GEOMETRÍA / 3ER. AÑO
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La INTELIGENCIA como primera Colegios
opción TRILCE
18) Los ángulos A y B de un 23) En el gráfico, ABCD es un 28) En el trapecio ABCD (BC // AD),
trapecio trapecio, calcula la longitud BC = 3, PQ = 5, AP = 2(PB),
ABCD miden 80º y 120º, la
debase media si BC // AD. QD = 2(CQ). Calcula AD.
calcula la medida del ángulo B 4 C B C
agudo que forman las a q
bisectrices exteriores de los a q
1 6
a) 70º b) 75º c) 80º 0 P Q
d) 85º e) 90º A P D
a) 8 b) 9 c)
A D
d) e) 10
19) Del gráfico, calcula x.
12 14 a) 7 b) 8 c)
C d) e) 9
B 70º
a 10 11
24) Las longitudes de las bases y
xa de
29) En el trapecio ABCD (BC // AD),
b 100º la base media suman 30.
bA PQ = 6, AD = 8, BP = 2(AP) y
D Calcula la longitud de la base
CQ = 2(QD). Calcula BC.
a) 9 b) c) B C
a) 75º b) 65º c) 85º d) 10 11
d) 95º e) 105º 12 e)
32) Del gráfico, calcula x. 36) En el trapecio ABCD (BC // 40) En el trapecio ABCD (BC // AD),
B AD), AP = PC, BQ = QD, BC = 5 +
BC = 2, AD = 4 y AM = MB. a
2x C Calcula CD. y AD = 13 + a. Calcula PQ.
3x 4x B C B C
a
A b D
b M
a P Q
a) 30º b) 24º c) 32º
d) 28º e) 36º
b
b A D
A D
33) En el gráfico, calcula a) 4 b) 5 c) a) 2 b) c)
x. d) 8 e) 6 d) 3 4
B
x 10 5 e) 6
C
60º
37) En el trapecio ABCD (BC // 41) En la figura AB = 8, calcula
AD), la
AB = 6, BC = 4, CD = 8, longituddelsegmentoquetien
D AD e por extremos los puntos
40º = 16, BMB = ME Cy CN = NF. medios de las diagonales.
C
B
A q b
q b
a) 40º b) 60º c) 80º M N
d) 50º e) 45º
A E F D 53º
A D
34) Según el gráfico, calcula a) 1 b) 2 c) a) 2 b) c)
x. d) e) 2,5 3 d) 3 4
C e) 6
4 5
B 42) En la figura, CD = 10 2.
150º
Calcula
E 38) Según el gráfico, calcula la longitud del segmento
2b x 2 x.
que tiene por extremos los
b qq D B 2
A C puntos mediosC de las
bb B
140º
a) 120º b) 100º c) 90º E
x
d) 150º e) 110º
2
70º qq
A D 45º
35) En un trapecio ABCD (BC // A D
a) 40º b) 45º c) 50º c) 6
AD),
la base menor BC mide x, la a) 4 b)
d) 55º e) 60º 5
base
mayor AD mide 7 y la base d)
media
del trapecio mide 5. Calcula 7 e) 8
x. 43) En el trapecio isósceles ABCD
a) 1 b) c) 39) Según la figura, calcula x. (BC // AD), AB = 4 2.
d) 2 3 C Calcula
la longitud del segmento
4 e) 5 B a que
2 tiene por extremos los
150º
E a puntosBmedios de lasC
x
f
2f 30º
A D
45º
a) 10º b) 20º c) 30º A D
d) 40º e) 50º a) 1 b) c)
d) 2 3
4 e) 5
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P Q
A D Rectángulo Áureo
a) 2 b) c)
3 4 Un rectángulo especial es el llamado rectángulo áureo. Se trata
d) 5
e) 1 de un rectángulo armonioso en sus dimensiones.
46) Enuntrapeciolasdiagonalesso
n Dibujamos un cuadrado y
perpendicularesentresíymide marcamoselpuntomediodeuno
n de sus lados. Lo unimos con R. Áureo
18 cm y 24 cm. Si la base uno de los vértices del lado
mayor mide 24 cm, halla la A B C A C
yopuesto
llevamos esa distancia sobre
a) 15 cm b) 10 cm c) 6 cm
d) 12 cm e) 8 cm el lado inicial, de esta manera
obtenemos el lado mayor del rectángulo.
47) Del gráfico, BM = MC. Calcula
MH si AH + CD - HD = 12 u.
B Si el lado del cuadrado vale 2
unidades, 5 2 2
esclaroqueelladomayordelrectángulo 1 1 1 5
M vale 1 + 5, por lo que la proporción
C 1 +2 5
entre los dos lados es .
45º
A D
H A este número se le llama número de oro, se representa por el
a) 3 u b) 4 u c) 6 u símbolo Ø y su valor es 1,61803... Lo obtuvieron los griegos al
d) 8 e) 12 hallar la relación entre la diagonal de un pentágono y el lado. El
u u nombre de «número de oro» se debe a Leonardo da Vinci.
48) En un trapecio ABCD (AD // B En El hombre ideal de Leonardo, el cociente entre el lado del
C),
se traza la bisectriz interior BE cuadrado y el radio de la circunferencia que tiene por
(E en AD). Halla la centro el ombligo, es el número de oro.
medida Otra propiedad de este rectángulo es
del segmento
puntos medios de que BDune
y CE si que si se colocan dos iguales como en la
AD - 2AB = 8 m y AB = figura de la derecha, se forma otro
BC. rectángulo áureo más grande.
a) 3 m b) 4 m c) 5 m
d) 2 e) 3,5 m
m
II Bim. / GEOMETRÍA / 3ER. AÑO San Miguel - Faucett - Pershing - Escardó
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