EL METODO DE LAS OPERACIONES INVERSAS EI método de las operaciones inversas es una estrategia que se utiliza para resolver los problemas, donde, con un ntimero desconocido, se realiza un conjunto de operaciones y se da como dato el resultado final de las operaciones. Las operaciones realizadas con el numero desconocido vamos a denominarlas operaciones directas. EI problema radica en encontrar el numero desconocido, La técnica consiste en realizar con el dato la operacién inversa de las operaciones directas en orden inverso al que han sido efectuadas. A estas operaciones las denominaremos operaciones inversas. Veamos algunos ejemplos Ejemplo 1: A Zenaida le preguntaron por su edad y ella respondié: «Si multiplican mi edad por 5, al resultado le suman 45 y lo dividen entre 5 y, finalmente, le restan 6, obtendrén 15». ;Cudntos afios tiene Zenaida? Resoluciér El ntimero desconocido es la edad de Zenaida, Las operaciones directas son: x, +, =y-. La operaciones inversas son: +, X,~, + Veamos la resolucién del problema: N 15+6=21 x5 2x5 = 105 +45 105-45 = 60 +45 615 60:5=12=N Rpta.: Zenaida tiene 12 afios. Ejemplo2: Unpanadero distribuye los panes en sutriciclo todos los dias en la madrugada. Un dia, agoté todos los panes en 4horas:n la primera hora vendié la mitad; en la segunda hora, 60 panes; en la tercera hora, la tercera parte del resto y, la ultima hora, los 50 MESA Gono manic 1 restantes. ;Cuantos panes vendié enla primera hora? Resolucién: Cuando vendela mitad, queda la otra mitad, lo cual equivale a dividir los panes entre 2 Cuando vende 60, el numero de panes disminuye en 60. Equivale a restar 60. Cuando vende la tercera parte, se podria pensar que el niimero de panes de ese momento queda dividido entre 3. ;Cuidado! No es asi Cuando se vende la tercera parte, quedan las 2 terceras partes (2/3); es decir, el nuimero de panes queda multiplicado por 2/3 y no queda dividido entre 3, como aparentemente se podria pensar. Veamos la estrategia: 0+50= Nez -60 50x3 2 3 75 +60 = 110 S00 T10x2 =220=N Observe que la operacién inversa de x2 es x3, que equivale adividir entre 3. Elndmero de panes es 220; entonces, ena primera hora vendié 220+2 = 110. Rpta.: 110 panes Ejemplo 3: Carmelatiene 192 fichas distribuidas en 3 montones. Pasa del primer montén al segundo, tanto como, hay en éste, luego pasa del segundo al tercero, tanto como hay en el tercer montén y, finalmente, pasa del tercer montén al primero, tanto como habia quedado en éste. Asi consigue la misma cantidad de fichas en cada montén. ¢Cudntas habia en cada uno al principio? Resoluciér Para resolver este problema, veamos una situacién previa. Supongamos que tenemos dos montones con 40 y 30 fichas:Pasamos del primero al segundo, tanto como hay en éste, Como en el segundo hay 30; entonces, debemos pasar 30 fichas: eo rs y Gee Lao cs0x2 = 60) Observe que el ntimero de fichas del segundo montén queda duplicado. Ahora, devolvamos las fichas, del segundo al pri- mero: on % —— C3 (93 __e CB CHOB— 602-30) Observe que cuando se devuelve el montén queda dividido entre 2. Para resolver el problema, vamos a proceder en la forma como hemos procedido en el ejemplo previo. Luego de los traspasos, al final, cada montén queda con 192=3 = 64 fichas. EL METODO DE LAS OPERACIONES INVERSA\ Devolvemos del primer grupo al tercero, porque fue el ultimo de los traspasos. 32 ee > Gb GD 2 y cap aD aD Devolvemos del terceto al segundo: jose Por tiltimo, devolvemos del segundo al primer grupo: en —— En sintesis, el método del cangrejo consiste en resolver los problemas retrocediendo, de adelante para atras, partiendo de lo ultimo que se realiz6, avanzar «teponiendoy, hasta llegar a la situacién inicial RESOLVIENDO CON EL PROFESOR | Un comerciante de frutas vende sus frutas de la siguiente manera: En la primera hora vende 15; la segunda hora, la mitad del resto; la tercera hora 14 mas y se queda con 20 frutas. ;Cudntas frutas tenia al iniciarla primera hora? Resolucién: Ny 20414 =34 “15 sha #2 Nye 20 | 08415 =83=N Rpta.: 83 Gono ten 1Cul es el ndmero que, al sumarle 18, restarle 20 al resultado, multiplicarlo por3 el nuevo resultado y sumarle nuevamente 18 al Gitimo resultado, es igual a 48? Resolucién: N 48-18 = 30 +18 30+3=10 -20 x3 10+ 20= 1848. 30-18=12=N Rpta.: 12 GB Al namero de soles que tiene Ivan se le suma 15. Elresultado se eleva al cuadrado; en seguida, se le divide entre 8 para luego sumarle 14, entonces se obtiene 86. {Cudntos soles tiene Ivan? Resolucién: N 86-14=72 “5 72x8 = 576 cP S76 =24 +8 24-15=9=N +14 —> 86 Rpta.:9 Le preguntaron a Dario por su edad y respondié diciendo: sia mi edad le suman 11, al resultado lo multiplican por 6 y le extraen la raiz cuadrada, obtendrén 12. {Qué edad tiene Dario? Resolucién: fi po 1ee= 144 + 14:6 =24 x6 24-112 13=£ vo ompR Rpta.:13 GB Marcelo tiene caramelos distribuidos en dos bolsitas. Cuando pasa 21 caramelos de Ia primera bolsa a la segunda, la primera bolsa queda con 25 caramelos yla segunda con 45. Cuantos caramelos contenia cada bolsa al principio? Resolucién: Devalvemos aN 254 45 2 2 & % Rpta.: 46 y 24 MESA Gono manic 1 RAZONAMIENTO MATEMATICO GB se tiene un cesto con 24 huevos y otro con 16. Se pasa del primer cesto al segundo tantos huevos como hay en éste. Con cudntos huevos queda cada cesto al final? Resolucién: row GQ & ae 1 ie = QD & Rpta.: 8 y 32 GB sobre unamesa hay 80 monedas. en dos grupos. Del primer grupo, se pasa 25 monedas al segundo grupo; de esta manera, se consigue que en ambos grupos haya la misma cantidad de monedas. iCuantas monedas habia al principio en cada grupo? Resolucién: Alfinal,hay 80--2=40 monedasen cada grupo. Devolvemos 635 @ ~ © Rpta.:65 y 15 Sobre una mesa, hay 60 monedas divididas en dos grupos. Del primer grupo, se pasaal segundo tanto como hay en éste; de esta manera, se consigue que en ambos gru- pos haya la misma cantidad de monedas. iCudntas monedas habia al principio en cada grupo? Resolucién: Al final, en cada grupo, hay 60=2 = 30.ingenio Mauricio y Emilio se ponen a jugar apostando 20 soles. Mauricio pierde la partida y resulta con 21 soles y Emilio con 60 soles. {Con cuanto dinero empezé la partida cada uno y cuanto dinero tienen entre los dos? Carlos y Daniel se ponenajugara los dados, con la condicién de que el perdedor dela partida duplicaré el dinero del otro. Si Car- los pierde la partida y los dos resultan con 60 soles cada uno, con cudnto empezé a jugar cada uno? Homero, Horacio y Honorio se ponen a jugar a las cartas con la condicién de que quien pierda la partida dard 15 soles alos. demas. Horacio pierdelapartiday, luegode pagar la apuesta, cada uno resulta con 50 soles. Con cuanto dinero empezé a jugar cada uno? Cada vez que voy donde mi tia Bartola, siempre me duplica el dinero que llevo. En agradecimiento, le comproun regalo de 12 soles, En una semana la visité dos veces y, como consecuencia, tengo 10 soles, con cudnto dinero inicié la visita? Estando leno .un reservorio se abre|allave de desagiie y se observa que en cada hora el reservorio pierde la mitad del agua que tiene al inicio de la hora y 350 litros mas. Si se seca completamente en 3 horas, icudles la capacidad del reservorio? En una cabina de internet comienza la atencién con cierto ntimero de clientes. En la primera hora, vienen 8 clientes mas, en la segunda hora se va la tercera parte, en la tercera hora entran 10 clientes y, en la cuarta hora se va la mitad; entonces, la cabina queda con 9 clientes. {Con cuantos inicié la atencién? Cuando en un teatro terminé la funcién, los asistentes se retiraron en 4 minutos. En el primer minuto, se retiré la cuarta parte, en el segundo minuto 57 asistentes; en el tercer minuto, la tercera parte de los que quedaban y, en el cuarto minuto, los 36 restantes. {Cudntos asistieron al teatro? ee oe ae rae Sty REFORZANDO ig {Cudl es el ntimero que, al sumarle 20, dividirlo entre 5, restarle 18 al resultado, multiplicarlo por 6 alnuevo resultado y sumarle 35, resulta 1077 A)100 8)110 ©)90 0)130 £)120 @ unvendedor demanzanas vende sumercade- ria dea siguiente manera: En la primera hora, vende la mitad; la segunda hora, 25 manzanas; enlatercera hora, la mitad de lo que tiene en ese momento y se queda con 15 manzanas. {Cuantas manzanas tenia iniciarla primera hora? I. Tenia mas de 80 manzanas. Il, Tenia menos de 150 manzanas. Ill Tenia entre 100 y 120 manzanas. A)Solo| B)Sololl Cyl D)ily ill BL Myill Sergio: ;Cudntos afios tienes, Pamela? Pamela: Sia mi edad multiplicas por 2, le sumas 13 al resultado, elevas al cuadrado el nuevo resul- tadoyle restas 225, obtendras 504.Entonces, Pamela tiene 1. Mas de 30 afios. IILEs mayor de edad, A)Solo| D)ily il Il. Menos de 15 afios, B)Sololl Cyl BE) iyi Los que asistieron a ver la pelicula hind «Mamé no vendas mis muletasy, una vez ter- minada la funcién se retiraron en 4 minutos. En el primer minuto, se retiré la cuarta parte; en el segundo minuto 45 de los asistentes; en el tercer minuto, la tercera parte de los que que~ daban y, en el cuarto minuto, los 30 restantes. {Cudntos acudieron a ver la referida pelicula? A)100 8)80 C)110 D120 £) 150 Aun cierto nimero se le eleva al cuadrado, a este resultado se le suma 7, al nuevo resultado se le multiplica por 3, a este producto se le resta5, ala diferencia se le extrae la raiz.cibica y finalmente, se le resta 3, obteniéndose 1 Hallar el ntimero inicial A384 QS Manuel aposté su dinero en dos juegos. En el primero, le duplicaron su dinero, pero enseguida gasté 10 soles;en el segundo perdié 1/3 de lo que tenia y gasté 5 soles. Sial final le quedé 155 soles, ;cuanto tenia al comienzo? A)100 8) 120 €)125 D)130._) 150 pe £2 Gono Men 1Se tiene 2 dépositos de vino, Ay B. De A pasan B 20 litros; luego de B pasan a Ala mitad de los litros que tiene B, Si quedan Ay B con 115 y 35 litros respectivamente, {cuantos litros tenia B inicialmente? A)40d 8)302 Cc) 502 D)602 £) 802 Mauro y Simén se ponen a jugar a las cartas, con la condicién de que el perdedor de la partida duplicara el dinero del otro. Mauro pierde la partida y luego de pagar la apuesta cada uno resulta con 60 soles. De las afirmaciones: 1. Alprincipio Mauro tenia 90 soles. Il, Mauro perdié 30 soles. IIL Al principio, Mauro tenia 30 soles mas que simén, Sefale lo correcto: A) Solo! 8)Sololl ly Diy EL iy ill Sheila tiene 100 chocolates distribuidos en dos cajones. Cuando pasa del primer cajén al segundo tanto como hay en éste, ambos cajones resultan con igual nimero de chocolates. De las afirmaciones: Del primer cajén se pasaron 50 chocolates al segundo. Il. En el primer cajén, habian 50 chocolates més que en el segundo. IL En el segundo cajén, habia mas de 30 chocolates. Sefiale lo correcto: Solo | 8)Sololl ly il D)ilytl ©) My Con un numero se hacen las siguientes operaciones: Primero, se multiplica por 5, al producto se le suma 60, a dicha suma se le divide entre 10, al cociente se le extrae la raiz cuadrada para finalmente restarle 4. Si luego de realizar las operaciones indicadas se obtiene 2, ;cual es el ntimero? A)é 860 €)80 0) 300 Gane Enel estante de una tienda hay una cantidad de frutas.En la primerahora, se vende 18;en la segunda hora, 21; en la tercera hora, la mitad del resto y quedan 13 frutas, Cuantas frutas habian al principio? 5150 MEA Gono manic 1 RAZONAMIENTO MATEMATICO ® {cuales et nimero que, al multiplicarlo por 4, luego restarle 21; dividirlo este resultado entre 5,y finalmente, sumarle 24, resulta 39? GB Al nimero de monedas que tiene Lucia se Te resta 31; al resultado se le extrae la raiz cuadrada, en seguida se le multiplica por 9 para luego restarle 20; de esta manera, se obtiene 88. {Cudntas monedas tiene Lucia? Fernando tiene canicas distribuidas en dos grupos. Cuando pasa 15 canicas del primer grupo al segundo, el primero queda con 20 canicas y el segundo con 38. ¢Cuantas canicas habia al principio en cada grupo? A Vidal le preguntaron por el nimero de hermanos que tiene, entonces respondié diciendo: Sial ntimero de hermanos que tengo lo multiplican por 8, al resultado le suman 27, aeste resultado lo dividen entre 9y lerestan 6, obtendré5, que es el ntimero de hermanas que tengo. ;Cuantos hermanos varones tiene Vidal? Sobre una mesa, hay 60 limones divididos en dos grupos. Del primer grupo, se pasa 21 limones al segundo; de esta manera, se consigue que en ambos grupos haya la misma cantidad de limones, ;Cuntos limones habia al principio en cada grupo? ‘Auna conferenciaasistieron 120 participantes y estdn distribuidos en dos salones. Para que haya la misma cantidad de asistentes en cada salén, se pasa del primer salén al segundo tan- tos asistentes como habia en éste. ;Cudntos asistentes habia al principio en cada salén? Franco y Rodrigo se ponen a jugar apostando: 25 soles. Franco pierde la partida y ambos resultan con 60 soles cada uno. {Con cuanto dinero empez6 la partida cada uno? Kevin y Renato se ponen a jugar a las cartas, conla condicién de que el perdedor triplicaré el dinero del otro. Si Kevin pierde la partida y los dos resultan con 90 soles cada uno, icon cuanto empez6 a jugar cada uno? Cada vez que me encuentro con mi tio Uriel, siempre duplica el dinero que tengo en ese momento, pero me cobra 10 soles para no perjudicarse del todo. Hoy me encontré tres veces, al final delos cuales me quedé sin dine- ro, {Cuanto tenia antes que me le encuentre por primera vez?