Potencial de Membrana

Realizado por: Camilo Morales Jiménez

Ruta de aprendizaje

Para poder realizar un buen estudio de la electrofisiología neuronal se le recomienda

al estudiante los siguientes pasos:

1) Leer los objetivos de aprendizaje de cada tema.

2) Ver el video Recomendado de contextualización.
3) Leer un capítulo de alguno de los libros recomendado
4) Escriba las dudas que le hayan surgido de la lectura.
5) Asista a clase y resuelva las dudas.
6) Realice la lectura dirigida para la consolidación del conocimiento.

Lectura recomendado

• Capitulo 7 Potencial de membrana del libro Principios de Neurociencia de. E.

Kandel. 2001. (dejo en pdf en BB)

Objetivos de aprendizaje

Después de estudiar este componente el estudiante debe:

• Definir el potencial electroquímico de un ión.

• Identificar la ecuación de Nernst y usarla para determinar si un ión se
encuentra en equilibrio en torno a una membrana.
• Calcular la diferencia de potencial de equilibrio transmembrana a través de
una membrana permeable solo a un tipo de ión.
• Determinar el potencial de membrana en reposo de una célula mediante la
ecuación de Goldman-Hodgkin-Katz.
• Explicar la base del potencial de membrana en reposo cuando hay cambios
en la concentración de potasio y sodio extracelular.

Fundamentación Conceptual
Contexto:

https://www.youtube.com/watch?v=hk09AkV5_Kc

lectura dirigida para la consolidación del conocimiento

Para resolver las siguientes preguntas tenga en cuenta la siguiente tabla y para
corroborar sus respuestas puede utilizar el programa gratuito de la universidad de
Arizona http://www.nernstgoldman.physiology.arizona.edu/

IONES SOLUCIÓN SOLUCIÓN PERMEABILIDAD

EXTRACELULAR INTRACELULAR (mM)
(mM)
Sodio 145 15 5
(Na+)
Potasio 4,5 120 100
(K+)
Cloruro 116 20 10
(Cl-)

1. Teniendo en cuenta la ecuación de Nernst a 37ºC determine:

• Potencial de equilibrio para el potasio _________________________.

• Potencial de equilibrio para el sodio _________________________.
• Potencial de equilibrio para el cloruro _________________________.
• Teniendo en cuenta los resultados obtenidos, si la célula tiene un
potencial de reposo de -92mV, explique si el potasio, sodio y cloruro
están en equilibrio y si no lo están hacia donde se dirigue la fuerza
electroquímica de cada uno de estos iones (de intracelular a extracelular
o de extracelular a intracelular).

2. Usando la ecuación de Goldman a 37ºC determine:

• Potencial de membrana en reposo_________________________.

 • Teniendo en cuenta los resultados obtenidos, explique si el potasio, sodio
y cloruro están en equilibrio y si no lo están hacia donde se dirigue la
fuerza electroquímica de cada uno de estos iones (de intracelular a
extracelular o de extracelular a intracelular).

3. Cuál es el efecto de aumentar 5 veces las concentraciones extracelulares de

potasio sobre:

• Potencial de equilibrio de potasio:_________________________.

• Potencial de equilibrio del sodio:__________________________.
• Potencial de equilibrio del cloro:___________________________.
• Potencial de membrana en reposo:_________________________.
• Que sucede con la fuerza eléctrica para el potasio, el sodio y el cloruro
comparativamente con las condiciones del ejercicio 2.

4. Cuál es el efecto de aumentar 5 veces las concentraciones intracelulares de

sodio sobre:

• Potencial de equilibrio de potasio:_________________________.

• Potencial de equilibrio del sodio:__________________________.
• Potencial de equilibrio del cloro:___________________________.
• Potencial de membrana en reposo:_________________________.
• Que sucede con la fuerza eléctrica para el potasio, el sodio y el cloruro
comparativamente con las condiciones del ejercicio 2.

5. Cuál es el efecto de aumentar 5 veces la permeabilidad al sodio:

• Potencial de equilibrio del sodio:__________________________.

• Potencial de membrana en reposo:_________________________.

6. Cuál es el efecto de aumentar 5 veces la permeabilidad al potasio:

• Potencial de equilibrio del sodio:__________________________.

• Potencial de membrana en reposo:_________________________.