UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA

ASIGNATURA: Problemas del pensamiento español

PROFESOR/A: Dra. Leonarda Rivera

SEMESTRE 2020-1

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRÉDITOS

TEORÍCAS PRÁCTICAS HORAS

2 32 4

Carácter: optativo

Tipo teórico

Modalidad: curso

Asignatura precedente:

Asignatura subsecuente: ninguna

El curso pretende hacer una revisión detallada de dos de las obras que han marcado el
panorama del pensamiento español en los últimos años: María Zambrano (1904-1991) y
Eugenio Trías (1943-2013). Aunque los dos autores pertenecen a generaciones distintas
escenifican, cada uno a su manera, el drama de la filosofía española del siglo XX. La
primera está marcada por la irrupción del franquismo y el exilio de los intelectuales
españoles, tras la caída de la Segunda República española; mientras que Eugenio Trías
entra en el escenario filosófico justo en el periodo postfranquista. Eugenio Trías llega para
coronar el gran edificio del pensamiento metafísico español del siglo XX, al cual, María
Zambrano había contribuido con su magna obra El hombre y lo divino.

Dividido en dos apartados, el curso pretende hacer una revisión de la genealogía de la razón
poética de María Zambrano, para luego centrarse en el trayecto que sigue la filosofía del
límite de Eugenio Trías que culmina en la propuesta de una razón fronteriza.

Objetivos
-Abrir un espacio de diálogo sobre el pensamiento español del siglo XX.
-Analizar los conceptos centrales de la obra de María Zambrano.
-Analizar los conceptos centrales de la obra de Eugenio Trías.
-Que el alumno conozca y valore las propuestas filosóficas llevadas a cabo en nuestro
idioma.

TEMARIO

PRIMERA UNIDAD: HACIA UNA RAZÓN POÉTICA

Sesión 1. Filosofía y poesía

Sesión 2. Pensamiento y poesía en la vida española
Sesión 3. España, sueño y verdad

SEGUNDA UNIDAD: EL PROBLEMA DE LO SAGRADO EN MARÍA

ZAMBRANO

Sesión 4. La Confesión: género literario

Sesión 5. La Agonía de Europa
Sesión 6 y 7. El hombre y lo divino

TERCERA UNIDAD: LA FILOSOFÍA Y SU SOMBRA. LA PRIMERA ETAPA DE

EUGENIO TRÍAS

Sesión 8 y 9. El tratado de la pasión

Sesión 10 y 11. Lo bello y lo siniestro

CUARTA UNIDAD: HACIA UNA ONTOLOGÍA TRÁGICA

Sesión 12 y 13. Los límites del mundo
Sesión 14 y 15. Lógica del límite
Sesión 16. Síntesis del pensamiento de E. Trías: Ciudad sobre ciudad.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
ZAMBRANO, María, El hombre y lo divino, FCE, México, 2002. (13-78pp., 134-223pp.)
------------, España, sueño y verdad, Edhasa, Barcelona, 1998 (17-53pp., 215-266)
------------, Filosofía y poesía, 1era. ed., Universidad Michoacana, Morelia, 1939
------------, Pensamiento y poesía en la vida española, Colegio de México, México, 1998.
------------, La agonía de Europa, Trotta mínima, Madrid, 2002
------------, “Un descenso a las infiernos” en James Valader (comp.) Homenaje a María
Zambrano, El Colegio de México, México, 1998.
------------, La Confesión. Género literario, Siruela, Barcelona, 2003.

TRÍAS, Eugenio, La filosofía y su sombra, Barcelona, Seix Barral, S.A., 1983

________, Lógica del límite, Barcelona, Destino, 1991. (23-295pp)
________, Los límites del mundo, Barcelona, Destino, 2000 (85-129pp.-247-282pp)
________, Lo bello y lo siniestro, Barcelona, Ariel, 2001
________, Ciudad sobre ciudad, Barcelona, Destino, 2001.
________, El árbol de la vida, Barcelona, Anagrama, 2005
________, Tratado de la pasión, Barcelona, DeBolsillo, 2006
________, Creaciones Filosóficas I: Ética y Estética, Barcelona, Galaxia Gutemberg, 2009

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Sobre María Zambrano

Adán, Oscar, “Zambrano: Opus Palimpsestum, en torno a Platón y la violencia” en María

Zambrano, La visión más transparente, Trotta, Madrid, 2004, pp. 427-437
------------, “La entraña y el espejo, María Zambrano y los griegos” en Carmen Revilla (ed.),
Claves de la razón poética, Trotta, Madrid, 1998.
Bernández, M., María Zambrano: acercamiento a una poética de la aurora, Universidad
Iberoamericana, México, 2004.
Bundgård, Ana, Más allá de la filosofía. Sobre el pensamiento filosófico-místico de María
Zambrano, Trotta, Madrid, 2007.
Cerezo Galán, Pedro, Filosofía y literatura en María Zambrano (ed.) Fundación José
Manuel Lara, Sevilla, 2005.
Colinas Antonio, El sentido de la palabra poética, FCE, Madrid, 1989.
Lizaola, Julieta, Lo sagrado en el pensamiento de María Zambrano, Ediciones Coyoacán,
México, 2008.
Maillard, Chantall, La creación por la metáfora: introducción a la razón poética,
Anthropos, Barcelona, 1992.
---------------, La razón estética, Laertes, Barcelona, 1998.
Maillard García, M.L., La literatura como conocimiento y participación en María
Zambrano, Madrid, UNED, 1994.
Pérez-Borbujo, Fernando, Tres miradas sobre el Quijote, Barcelona, Herder, 2010.
Revilla, Carmen, Claves de la razón poética. Un pensamiento en el orden del tiempo,
Trotta, Madrid, 1998.
Rivara Kamaji Greta, “Un descenso a los infiernos”, Revista Devenires (Morelia), Año III,
Nº 6, Julio, 2002.
----------------, Vocación por la sombra: la razón confesada de María Zambrano, Édere,
México, 2003.
----------------, La tiniebla de la razón. La filosofía de María Zambrano, Ítaca, México, 2006.
Sánchez B. R., La palabra auroral. Ensayos sobre María Zambrano, Instituto Michoacano
de Cultura, Morelia, 1999.
Stanton Antony, “La sacralización de la materia: María Zambrano y Pablo Neruda” en
Homenaje a María Zambrano, El Colegio de México, México, 1998.

SOBRE EUGENIO TRÍAS

Alemán, Jorge y Larriera, Sergio, Filosofía del límite e inconsciente. Conversaciones con
Eugenio Trías. Madrid, Síntesis, 2004.
Grave, Crescenciano, La existencia y sus sombras, México, Ediciones sin nombre, 2012.
Martinez-Pulet, José Manuel, Variaciones del límite. La filosofía de Eugenio Trías, Madrid,
Noesis, 2003.
Muñoz, Jacobo y Martín, José (eds.) La filosofía del límite. Debate con Eugenio Trías,
Madrid, Biblioteca Nueva, 2005.
Pérez-Borbujo, Fernando, La otra orilla de la belleza. En torno al pensamiento de Eugenio
Trías, Barcelona, Herder, 2005.
Sánchez Pascual, Andrés y Rodríguez Tous A. (eds.) El límite, el símbolo y las sombras,
Barcelona, Destino, 2003.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

De parte de la profesora:
-Impartición de cátedra introductoria al tema y problema principal de cada sesión.
-Asesorías en caso de considerarlo necesario.

De parte de los estudiantes:

-Lectura obligatoria de los textos para cada sesión.
-Discusión de los puntos centrales de los textos.
-Elaboración de textos para ordenar las ideas centrales de los temas en el curso: controles
de lectura y ensayo final.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Participaciones fundamentadas en las lecturas obligatorias o secundarias (20%)
-Reconocimiento de las ideas centrales (10%)
-Razones sólidas y suficientes para sostener una conclusión (20%)
-Uso de bibliografía actualizada (10%)
-Ensayo final (40%)

MECANISMOS DE EVALUACIÓN
-Asistencia obligatoria
-Participación constante y basada en una lectura detenida de los textos.
- Examen por escrito como evaluación parcial a medio semestre
-Ensayo final