CRUCIGRAMA DE ESPAÑOL II 1ER TRIMESTRE

HORIZONTALES
1.- Son una forma de estudiar la
literatura, dividiéndola en periodos
o corrientes, según características
de los autores que componen cada
uno de esos periodos entre ellos
se encuentra el realismo mágico y
el fantástico. MOVIMIENTO
LITERARIO.
10.- Se clasifican según su
procedencia y su tipo, pueden ser
primarias o secundarias.
FUENTES. PAGINA 41.
12.- En el desenlace que produce
la sensación de que la historia
quedó inconclusa y que cada lector
tiene la libertad de interpretar el
final según haya percibido la
historia. ABIERTO. PAGINA 31.
13.- Puede ser lineal o no lineales.
TRAMA. PAGINA 29.

VERTICALES
2.- Es toda aquella literatura oral o escrita principalmente en español, francés, portugués y lenguas
indígenas de América latina. LATINOAMERICANA.
3.- Es el movimiento literario donde existe una alteración de la realidad con acciones irreales que son
narradas en un modo realista, dando por sentado la aceptación de estos hechos como reales y
verdaderos, tanto para los protagonistas como para el lector. REALISMO MAGICO.
4.- Se caracteriza por reconstruir la historia sin un orden cronológico. Se dividen en dos tipos. TRAMA
NO LINEAL. PAG 29.
5.- En una investigación estas _______________ cumplen las siguientes características: claras,
pertinentes y relevantes. PREGUNTAS GUIA. PAGINA 40.
6.- Tipo de narrador que cuenta su historia; sólo conoce lo que ha visto o vivido. Se caracteriza por ser
subjetivo. PROTAGONISTA. PAGINA 33.
7.- Son quienes participan en las narraciones y se distinguen unos de otros por características
específicas, como sus intenciones, motivaciones, formas de actuar. PERSONAJES. PAGINA 22.
8.- Consiste básicamente en el escenario o espacio en el que se mueven los personajes y donde
ocurre la acción de nuestra historia. AMBIENTE.
9.- Fue un movimiento artístico y literario cuyo propósito fue la representación objetiva de la realidad
basada en la observación de los aspectos cotidianos que brindaba la vida de la época. REALISMO.
11.- Tipo de narrador donde alguien presenció la historia y la cuenta desde su perspectiva. TESTIGO.
PAGINA 33.
 CRUCIGRAMA DE ESPAÑOL II 1ER TRIMESTRE
HORIZONTALES
1.- Son una forma de
estudiar la literatura,
dividiéndola en periodos
o corrientes, según
características de los
autores que componen
cada uno de esos
periodos entre ellos se
encuentra el realismo
mágico y el fantástico.
10.- Se clasifican según
su procedencia y su
tipo, pueden ser
primarias o
secundarias. PAG 41.
12.- En el desenlace
que produce la
sensación de que la
historia quedó
inconclusa y que cada
lector tiene la libertad de
interpretar el final según
haya percibido la
historia. PAGINA 31.
13.- Puede ser lineal o
no lineales. PAGINA 29.

VERTICALES
2.- Es toda aquella literatura oral o escrita principalmente en español, francés, portugués y lenguas
indígenas de América latina.
3.- Es el movimiento literario donde existe una alteración de la realidad con acciones irreales que son
narradas en un modo realista, dando por sentado la aceptación de estos hechos como reales y
verdaderos, tanto para los protagonistas como para el lector.
4.- Se caracteriza por reconstruir la historia sin un orden cronológico. Se dividen en dos tipos. PAG 29.
5.- En una investigación estas _______________ cumplen las siguientes características: claras,
pertinentes y relevantes. PAGINA 40.
6.- Tipo de narrador que cuenta su historia; sólo conoce lo que ha visto o vivido. Se caracteriza por ser
subjetivo. PAGINA 33.
7.- Son quienes participan en las narraciones y se distinguen unos de otros por características
específicas, como sus intenciones, motivaciones, formas de actuar. PAGINA 22.
8.- Consiste básicamente en el escenario o espacio en el que se mueven los personajes y donde
ocurre la acción de nuestra historia.
9.- Fue un movimiento artístico y literario cuyo propósito fue la representación objetiva de la realidad
basada en la observación de los aspectos cotidianos que brindaba la vida de la época.
11.- Tipo de narrador donde alguien presenció la historia y la cuenta desde su perspectiva. PAG. 33.
Las acotaciones sirven para orientar al director y a los actores sobre la escenografía
(la descripción de los lugares, el vestuario y la utilería), dan indicaciones sobre la
interpretación (cómo se mueven y hablan los personajes) y señalan las entradas y
salidas de los actores. Estas notas casi siempre están escritas entre paréntesis y con
cursivas, para que se puedan identificar fácilmente.

los elementos que forman parte de un guion de teatro: acto, escena, diálogo y acotación

antologia
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4921483-primer_trimestre_espanol.html