Plan Gestión Riesgos JOSE CANELOS 2016-2017

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“JOSÉ IGNACIO CANELOS”

YUQUÍN – MARIANO MORENO – GUALACEO
PLAN DE GESTIÓN DE RIESGOS
Director:
AÑO LECTIVO
Prof. Julio César Pulla Tocachi 2016 - 2017
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “JOSÉ IGNACIO CANELOS” PLAN DE GESTIÓN DE RIESGOS
GUALACEO-MARIANO MORENO-YUQUÍN
Teléfono: 3053172
INDICE DE CONTENIDOS
1. DATOS GENERALES .............................................................................................................................. 2

2. ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS .............................................................................. 3
3. OBJETIVOS DEL PLAN INSTITUCIONAL ........................................................................................... 3
4. ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE REDUCCION DE RIESGOS ..................... 4
5. IDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS Y RECURSOS ............................................................................. 4
6. INVENTARIO DE RECURSOS INTERNOS .......................................................................................... 5
7. MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA ........................................ 6
8. ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA...................................................................................................... 6
9. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN ............................................................................................ 7
10. ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA FUNCIONAMIENTO DEL INSTITUCIÓN EDUCATIVO ...... 8
11. PLAN DE ACCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIÓN) ...................................... 9
12. RESPONSABLES: .................................................................................................................................. 11
13. ANEXOS: ................................................................................................................................................ 12
A. FICHAS ORIENTADORAS.................................................................................................................... 13
B. IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES FÍSICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ... 14
C. IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA .......................................................................................................................................... 16
D. IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS EXTERNOS ................................................................................ 17
E. RECOMENDACIONES SOBRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA CUANDO ES UTILIZADA COMO ALBERGUE ......................................................... 17
F. NÓMINA DE DOCENTES: .................................................................................................................... 18
G. DIRECTORIO DE CONTACTOS: ......................................................................................................... 18
H. CROQUIS: ............................................................................................................................................... 19
CROQUIS “LUGARES IMPORTANTES” .......................................................................................... 20
CROQUIS “PLAN DE EVACUACIÓN Y ZONAS DE SEGURIDAD” ............................................ 20
CROQUIS “ZONAS DE PELIGRO” .................................................................................................... 20
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Teléfono: 3053172
1. DATOS GENERALES
Año Lectivo: 2016 – 2017
Nombre del Institución Educativa: ESCUELA JOSÉ IGNACIO CANELOS

Zona: 6
Provincia: AZUAY
Cantón / Distrito: GUALACEO – CHORDELEG
Parroquia: MARIANO MORENO
Dirección/Comunidad/Barrio: YUQUÍN
Teléfono de Institución Educativo: 3052397
Nombre del/a Director/a: Prof. Julio Pulla
Teléfono del Director: 0980475229
Correo electrónico: jcpullatocachi@hotmail.com
Representante del Comité de Padres: Sra. Carmen Castillo
Teléfono Representante Comité de Padres: 0994006306
Fecha de Fundación/Creación: 03/10/1977
Correo electrónico: c06joseignaciocanelos@hotmail.com
Código AMIE 01H01046
Régimen
Tipo de Institución Vías de Acceso
Escolar
Terrestre X
Fiscal Fiscomisional Municipal Particular Costa Sierra Pluvial Marítima
Carro X
Transporte Animal
X X
A pie
Jornada de Trabajo Tipo de Enseñanza Por el Número de Docentes

Matutino Vespertino Nocturno Otros Hispana Intercultural- Unidocente Pluridocente Completa
Bilingüe
X X X
Niveles Educativos
Inicial Básica Bachillerato
X
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Número de Docentes y Personal Administrativo Número de Alumnos

Femenino Masculino Femenino Masculino
- 1 7 11
Total docentes 1 Total alumnos/as 18
Mapas Documentos
Nombre Institución que lo elaboró Nombre Institución que lo elaboró
y fecha
Mapa de la Esc. José Ignacio Plan estratégico Esc. José Ignacio Canelos
escuela canelos Institucional
Fecha de elaboración: Fecha de elaboración:
2017/ 01 /25 2017 / 01 /25
Croquis de la Esc. José Ignacio Plan Operativo Esc. José Ignacio Canelos
ubicación de la Canelos Anual Fecha de elaboración:
Institución Fecha de elaboración: Todos los años lectivos.
2017/ 01 /25
Croquis Zonas de Esc. José Ignacio Plan de Reducción Esc. José Ignacio Canelos
Peligro de la Canelos de Riesgos Fecha de elaboración:
escuela Fecha de elaboración: 2017 / 01 /25
2017/ 01 /25
Código de Esc. José Ignacio Canelos
Convivencia Fecha de elaboración:
Periodo lectivo 2016 – 2017.
2. ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS
Año Evento Daño o Afectación Descripción/Acciones Desarrolladas
No existe antecedentes
3. OBJETIVOS DEL PLAN INSTITUCIONAL
General Específicos
Desarrollar competencias en la Disminuir las vulnerabilidades educativas, humanas y

comunidad educativa para la creación y físicas en el establecimiento.
fortalecimiento de una cultura de
reducción de riesgos a través de la Identificar procedimientos a desarrollar en caso de que
promoción del diseño y actualización se presente un evento adverso.
permanente del plan de Reducción de
riesgos. Organizar las responsabilidades de los miembros de la
comunidad educativa con respecto a las acciones a
realizar en la preparación y respuesta.
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4. ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE REDUCCION DE

RIESGOS
Comité Institucional de Gestión de Nombre Formación en gestión

Riesgos y Coordinadores de Brigadas de riesgos
Rector / Director Prof. Julio Pulla Ninguna
Coordinador General Prof. Julio Pulla
Coordinación de Prevención y
Sra. Beatriz Castillo Ninguna
Mitigación
Coordinación de la Preparación y
Sra. María Villa Ninguna
Respuesta
Representante Estudiantil Niña: Stéphany Jadán Ninguna
Representante del Comité de Padres

Sra. Rosa Castillo Ninguna
de Familia
1. INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS
Brigada Nombres Grado/Curso
Prevención y Mitigación Patricio Jadán 7°

Stéphany Jadán 6°
Preparación y respuesta Geovanny Zhicay 6°

Edisson Tenemaza 6°
5. IDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS Y RECURSOS
IDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS
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¿Puede afectar al
Nivel de exposición a la
Institución
Amenaza amenaza
Educativo?
SI No Alto Medio Bajo
Sismos X X
Inundaciones X
Deslizamientos X X
Erupciones Volcánicas X
Tsunamis X
Incendios X X
Vientos Fuertes X X
Carreteras X X
Estaciones de Combustible X
Depósitos de Gas X
Riesgo Social X
Caída de Ceniza X
Comentarios:
6. INVENTARIO DE RECURSOS INTERNOS

Recurso Presencia Cantidad Estado
SI NO Bueno Malo
Botiquín de primeros auxilios X 1 X
Extintor contra incendios X 1 X
Camilla X
Megáfono X
Radio a baterías X
Planta eléctrica X
Lámparas de emergencia o linternas X
Sala de enfermería X
Cartilla con números de emergencia X 1 X
Señalética X X
Sistema de alarma X
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Zonas de seguridad X 1 X
Padres de Familia X
Otros X
7. MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA

Tipo de alarma disponible Descripción de la Quien activa
forma para emitir
alarma
SIRENA DOS SONIDOS EL PROFESOR / PRESIDENTA DEL CONSEJO

ESTUDIANTIL
8. ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA

Zona 1 Zona 2 Zona3
Descripción Grados o Descripción Grados o Descripción Grados o
Niveles que Niveles que Niveles que lo
lo ocupan lo ocupan ocupan
TERRENO ABIERTO 1º - 2° - 3º - 4º - 6º - 7º
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9. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCIÓN PARA REDUCIR VULNERABILIDADES Y FORTALECER LAS CAPACIDADES (PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN)
Detalle de las Acciones
Vulnerabilidad Identificada
Acciones
(Problema) ¿Cuándo se va a ¿Qué se va a
¿Quién lo va a hacer? ¿Cómo se va a hacer?
hacer? necesitar?
Docente y padres de
familia previamente
identificarán los objetos
Objetos pesados ubicados en Cartones, cintas
Colocación de objetos pesados Coordinador general, Jueves 06 abril que tienen que ser
lugares altos que se pueden de embalaje,
en lugares bajos padres de familia reubicados,
caer durante un sismo clavos, otros.
posteriormente ordenan y
reubican estos objetos
Se organizará las tareas a

realizar y las medidas de Aceptación de
Coordinador General,
seguridad. padres de familia.
Estantes y pizarras sin Coordinadores de cada
Asegurar estantes y pizarras Viernes 07 de abril Se invitará a los padres de Algunas
asegurar. brigada ,y padres de
familia interesados en herramientas
familia
apoyar básicas
Se gestionará la
Colocación de señalética en los Coordinador General y adquisición de cartelera y Padres de familia,
Falta de señalética de zonas
lugares necesarios acoplando Coordinadores de cada Viernes 07 de abril pintura para la docente,
de seguridad
una metodología adecuada brigada señalización estudiantes
Falta de capacitación en Gestionar capacitaciones al Coordinador General y Será impartido por la Colaboración de
temas relacionados con cuerpo de Bomberos de Coordinadores de cada Viernes 07 de abril docente, con la proyección Entidades,
Reducción de Riesgos Gualaceo o al departamento brigada de videos sobre Gestión Facilitadores.
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Teléfono: 3053172
(autoprotección, conceptos de Reducción de Riesgos de la de Riesgos.

básicos, medidas de Dirección Distrital.
respuesta) para el CRR.
Estudiantes y padres de El director Gestionará una
familia no capacitados en Coordinador General y capacitación hacia los Material de
Capacitación de estudiantes Viernes 07 de abril
medidas de protección ante comunidad educativa estudiantes y padres de apoyo.
sismos y deslizamientos familia.
10. ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA FUNCIONAMIENTO DEL INSTITUCIÓN EDUCATIVO

Lugar Datos de Contacto Ubicación Capacidad Necesidades
Casa comunal Sra. Esperanza Jadán Junto a la Institución 20 personas
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11. PLAN DE ACCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIÓN)

EVENTO: En caso de sismo
Daños producidos Acciones para reparar daños Detalle de las Acciones

¿Quién lo va a ¿Cuándo se va a ¿Cómo se va a Costo
hacer? hacer? hacer? referencial
Rotura del techo, Evaluar los daños y hacer una minga Comunidad Después del Picos, Palas, 1000,00
paredes, pisos. general con toda la comunidad Educativa suceso, una vez sacos, sogas,
educativa. Padres de familia, evaluado los cemento, arena,
docente. daños. Eternit, etc.
EVENTO: En caso de deslizamientos

Deslizamiento que Se llamará a reunión a todos los La comunidad Luego de la Minga general 1000,00
provocó los daños en las involucrados, luego se realizara una educativa. evaluación
baterías sanitarias, se evaluación del daño, para realizar correspondiente,
llevó las mismas. una minga y reconstruir las baterías una vez pasado el
sanitarias. suceso.
EVENTO: En caso de incendio
Incendio por fuga de gas Evaluación del suceso, Comunidad Luego del suceso Minga general: 600,00
en la cocina. reconstrucción total de la cocina, educativa pintado, limpieza,
etc.
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EVENTO: En caso de vientos fuertes

¿Quién lo va a ¿Cuándo se va ¿Cómo se va a Costo
hacer? a hacer? hacer? referencial
Rotura de Evaluar los daños y Comunidad Luego del Minga 200,00
los techos. realizar una miga de educativa suceso general
arreglo.
EVENTO: Obstrucción de la carretera.
¿Quién lo va a ¿Cuándo se va ¿Cómo se va a Costo
hacer? a hacer? hacer? referencial
Obstrucción Evaluar los daños y Comunidad Luego del Minga genera, 500,00
de la realizar una miga de en general y suceso picos, Palas, maquinaria.
carretera arreglo. autoridades. Etc.
por
derrumbe.
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Teléfono: 3053172
12. RESPONSABLES:
Elaborado por:
_____________________________________________
Prof. Julio César Pulla Tocachi
Director de la Institución Educativa
Responsable de Gestión de Riesgos
Revisado por:
_____________________________________________
Responsable de la Unidad Territorial de Gestión de Riesgos
Ministerio de Educación
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Teléfono: 3053172
13. ANEXOS:
1. ANEXOS
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A. FICHAS ORIENTADORAS
IDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS SI NO OBSERVACIONES
¿Se encuentra la institución educativa construida en X

un relleno, sobre planicies anteriormente inundables,
sobre o cerca de rellenos de quebradas y cauces de
ríos antiguos?
¿Se encuentra cercano a ríos y quebradas que X
tradicionalmente se desbordan?
¿Se encuentra construido en una ladera que presenta X

riesgos de deslizamiento?
¿Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro X

volcánico según los mapas de riesgos existentes?
¿Existen estructuras o elementos en mal estado que X

pueden afectar a la institución educativa? Por ejemplo
postes de luz a punto de caerse
¿Existen cables de luz en mal estado cercanos? X
¿Existen transformadores de energía cercanos? X
¿Existen depósitos de materiales inflamables y X

explosivos cercanos? Por ejemplo gasolineras
¿Existen vías de tránsito masivo cercanas? X La carretera pasa frente a

la Institución y no existe
cerramiento
¿Se encuentra cerca de alguna fábrica que expida X
material que pueda afectar la salud de los
estudiantes?
¿Se encuentra cercano a una zona que es X
constantemente fumigada? Por ejemplo bananeras,
florícolas, sembríos
¿Carecen de señales de tránsito en el entorno? X
Cuando llueve, ¿puede llegar normalmente a la X Cuando la lluvia no es fuerte

institución educativa? se puede llegar con
normalidad pero si es
demasiado fuerte puede
ocasionar derrumbos
Otros X
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Teléfono: 3053172
B. IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES FÍSICAS DE LA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA
VULNERABILIDADES SI NO OBSERVACIONES
PUERTAS
¿Se encuentran en mal estado? X
¿Son estrechas? X
¿Tienen dificultad para abrir o cerrarse? X
¿Abren hacia adentro? X
¿Están bloqueadas? X
VENTANAS
¿Los vidrios se encuentran rotos? X
¿Los vidrios presentan algún peligro de quebrarse? X
¿Carecen de protección contra las caídas? (por ejemplo X
cortinas, adhesivos de protección)
TECHOS
¿Presentan algún tipo de desprendimiento? X
¿Presentan un débil soporte? X
PISOS
¿Presentan grietas o hundimientos? X
¿El nivel del piso de la institución es inferior al nivel X
de las calles aledañas?
¿Son los niveles de las aulas más bajos que la de los X
patios y áreas verdes?
¿Carecen los patios y áreas verdes de un adecuado
drenaje hacia afuera del recinto escolar? NO EXISTEN PATIOS
PAREDES
PILARES O COLUMNAS
¿Presenta algún tipo de inclinación? X
CORREDORES O PASILLOS
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Teléfono: 3053172
¿Existen objetos en desorden o mal ubicados que X

pueden representar obstáculos?
¿Son estrechos?
VULNERABILIDADES SI NO OBSERVACIONES
ESCALERAS
¿Carecen de pasamanos? (baranda) X
¿Son estrechas?
¿Los peldaños dificultan la movilización segura y rápida? X
RUTAS DE SALIDA
¿Son estrechas, existiendo el peligro de saturarse? X
¿Carecen de rampas para el acceso de personas con X
discapacidad?
OBJETOS
¿Existen adornos en el techo que se pueden caer? (por X
ejemplo lámparas)
¿Existen estantes, repisas, anaqueles, muebles o X
pizarras que no estén debidamente sujetos a la pared o
al piso?
¿Existen objetos pesados o de vidrio sobre los estantes, X
repisas, anaqueles o muebles, que al caer pueden
resultar peligrosos?
¿Existen objetos o materiales inflamables cerca de X
fuentes de energía (cocina, tanques de gas, El gas está junto a la cocina
combustible) que pueden ocasionar un eventual porque la cocina tiene
incendio? espacio reducido, para
¿Existen productos químicos peligrosos? Ejemplo, los X reducir el riesgo el momento
reactivos de los laboratorios en que se va a utilizar la
cocina este se coloca afuera,
cuando se termina de utilizar
se desconecta y se guarda en
la bodega.
INSTALACIONES ELÉCTRICAS
¿Existen cables eléctricos sueltos o expuestos que X
presentan algún peligro?
¿Existen tomacorrientes en mal estado? X
¿Los materiales de las instalaciones eléctricas son X
adecuados de acuerdo a los equipos que se utilizan?
INSTALACIONES SANITARIAS
¿La cantidad de baterías sanitarias higiénicas es X
insuficiente de acuerdo al número de alumnos?
¿Carecen de baterías sanitarias higiénicas exclusivas X
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Teléfono: 3053172
para el uso de niñas y niños?

¿Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado? X
¿Tiene pozo séptico o pozo ciego? X
AREAS COMUNES (ESPACIOS ABIERTOS, CANCHAS Y
ÁREAS VERDES)
¿Carecen de áreas comunes? X
¿Las áreas comunes son inadecuadas para su uso? X
¿La extensión de las áreas comunes es insuficiente para X
concentrar a los estudiantes?
C. IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
VULNERABILIDADES SI NO
¿El Gobierno Escolar desarrolla acciones que permiten reducir los riesgos en la X
institución educativa?
¿La institución educativa cuenta con mecanismos que permitan informar a la X
comunidad educativa los riesgos a los que se encuentran expuestos así como las
acciones que se están realizando para reducirlos (por ejemplo cartelera
informativa, afiches informativos, señales de los riesgos y recursos)?
¿La institución educativa realiza actividades educativas relacionadas con gestión de X

riesgos (murales, concursos, casa abierta) que incluyen la participación de los
estudiantes?
¿La institución educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con X
gestión de riesgos, a los padres de familia?
¿La institución educativa hace conocer las acciones que realiza, relacionadas con X
gestión de riesgos, a la comunidad?
¿La institución educativa ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente el X

lugar donde se tiene que ubicar cada grado/curso?
¿La institución educativa desarrolla simulacros? X
¿La institución educativa ha establecido contacto con instituciones relacionadas con X

Gestión de Riesgos? (Bomberos, Policía, Cruz Roja)
¿Los profesores están capacitados en temas de gestión de riesgos? Por ejemplo: X

Medidas de protección, primeros auxilios, planes de emergencia, eventos adversos,
estrés en situaciones de emergencia.
¿Los profesores incorporan temas relacionados con Gestión de Riesgos X
(autoprotección, conceptos básicos, medidas de respuesta) en los contenidos de las
materias de mayor relación con esta temática?
¿Las brigadas están capacitadas en su respectiva temática? X
pág. 16
Teléfono: 3053172
D. IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS EXTERNOS

Recurso Presencia Nombre Dirección Teléfono Contacto
SI NO
Institución de Salud X Subcentro de salud Mariano 3053199
Mariano Moreno Moreno -
Callasay
Unidad del Cuerpo X Cuerpo de Bomberos Gualaceo 072255102 Sr. Santiago
de Bomberos Gualaceo Lituma
Policía Nacional X *Policía Nacional Gualaceo 07255101
* Tenencia Política Mariano 3053179 Sr. Luis Borja
Moreno
Fuerzas Armadas X
Cruz Roja X
Unidades de Gestión X Unidades de Dirección
de Riesgos Reducción de Riesgos Distrital
Gualaceo
Medios de X SOL TV Gualaceo: Sr. Aurio Pérez
Comunicación Social Manuel
(Prensa, radio y Moreno y
televisión) Cuenca.
Grupos de Apoyo X Líder comunitario Yuquín Sr. Néstor Gómez
(Iglesia, líderes
comunitarios,
seguros campesinos,
entre otros)
Otros
E. RECOMENDACIONES SOBRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUANDO ES UTILIZADA COMO
ALBERGUE
Identificar el área que no puede ser usada como albergue
Inventariar los equipos y materiales dela institución educativa
Colocar las cosas de valor en aquellas aulas que no se usarán como albergue
Recibir (exigir) un listado de las personas que van a utilizar el albergue
Definir un interlocutor del institución educativo, como contacto permanente con las
personas albergadas
Definir un interlocutor entre las personas albergadas
Asegurar la continuidad de las clases, si es que se ha utilizado sólo parcialmente el
albergue
Readecuar el pensum para priorizar los temas tratados y asegurar que el choque emocional
sea mínimo
Incluir actividades o técnicas para actuar con los niños
Realizar el inventario cada semana, a fin de asegurar los bienes materiales
pág. 17
Teléfono: 3053172
F. NÓMINA DE DOCENTES:
NOMBRE Dirección Contacto Función
2880394 Profesor – Director encargado de

Julio César Pulla Tocachi Cuenca
0980475229 la Esc. José Ignacio Canelos
G. DIRECTORIO DE CONTACTOS:
DIRECCIÓN TELÉFONO CONTACTO FUNCIÓN

Prestar ayuda en caso de
Cuerpo de Gualaceo 072255102 Sr. Santiago incendios o inundaciones
Bomberos de Lituma dentro del territorio -
Gualaceo Gualaceo
Subcentro de Salud Mariano 3053199 Encargado de presentar

Mariano Moreno Moreno servicios de medicina general
y odontología a todos los
miembros de la parroquia.
Policía Nacional Gualaceo 07255101 Disuadir e investigar

crímenes en contra de las
personas o que afecten el
orden público, así como el
arresto de sospechosos, e
informe a las autoridades
competentes.
Tenencia Política Mariano 3053179 Sr. Luis Coordinar, con la policía los
Moreno Borja operativos de control de
delincuencia u otras
situaciones
Srta. Tania Desarrollar actividades y

Junta Parroquial Mariano 3053219 Molina obras en bien de la
Moreno parroquia.
Gestionar intereses
Líder comunitario Yuquín 0985169911 Néstor comunitarios
Gómez
pág. 18
Teléfono: 3053172
H. CROQUIS:
2. ANEXOS
pág. 19
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “JOSÉ IGNACIO CANELOS” PLAN DE GESTIÓN DE RIESGOS CROQUIS
Teléfono: 3053172 “LUGARES IMPORTANTES”
Escuela “José Ignacio Canelos”
Casa Comunal
Casa vecinal
c
v v v v
Terreno libre
Iglesia
Camino Principal
ZONA SEGURA
Casa vecinal
Teléfono: 3053172
Lugar seguro CROQUIS “PLAN DE EVACUACIÓN Y ZONAS DE SEGURIDAD”

--
-- Carril de Evacuación
--------- --------- ESPACIO LIBRE
--------- v
--------- ZONA
---------
Aula Nª 2 --------- ---------

AULA Nº 1
v
--------- SEGURA
---------
v
--------- ---------
Teléfono: 3053172
CROQUIS “ZONAS DE PELIGRO”

Zona de
deslizamiento Escuela
Zona de
deslizamiento
Zona de Zona Escolar

deslizamiento
Zona de Deslizamiento Zona de

Derrumbos
Peligro Derrumbo
Paso Escolar

Plan Gestión Riesgos JOSE CANELOS 2016-2017

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“JOSÉ IGNACIO CANELOS”

PLAN DE GESTIÓN DE RIESGOS

1. DATOS GENERALES .............................................................................................................................. 2

Año Lectivo: 2016 – 2017

Nombre del Institución Educativa: ESCUELA JOSÉ IGNACIO CANELOS

Jornada de Trabajo Tipo de Enseñanza Por el Número de Docentes

Número de Docentes y Personal Administrativo Número de Alumnos

Total docentes 1 Total alumnos/as 18

2. ANTECEDENTES SOBRE EVENTOS ADVERSOS

Año Evento Daño o Afectación Descripción/Acciones Desarrolladas

3. OBJETIVOS DEL PLAN INSTITUCIONAL

Desarrollar competencias en la Disminuir las vulnerabilidades educativas, humanas y

4. ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE REDUCCION DE

Comité Institucional de Gestión de Nombre Formación en gestión

Rector / Director Prof. Julio Pulla Ninguna

Coordinador General Prof. Julio Pulla

Representante Estudiantil Niña: Stéphany Jadán Ninguna

Representante del Comité de Padres

1. INTEGRANTES DE LAS BRIGADAS

Brigada Nombres Grado/Curso

Prevención y Mitigación Patricio Jadán 7°

Preparación y respuesta Geovanny Zhicay 6°

5. IDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS Y RECURSOS

6. INVENTARIO DE RECURSOS INTERNOS

7. MECANISMOS DE ALARMA PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA

SIRENA DOS SONIDOS EL PROFESOR / PRESIDENTA DEL CONSEJO

8. ZONAS DE SEGURIDAD INTERNA

9. ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN

Se organizará las tareas a

(autoprotección, conceptos de Reducción de Riesgos de la de Riesgos.

10. ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA FUNCIONAMIENTO DEL INSTITUCIÓN EDUCATIVO

11. PLAN DE ACCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA (RECUPERACIÓN)

Daños producidos Acciones para reparar daños Detalle de las Acciones

EVENTO: En caso de deslizamientos

EVENTO: En caso de vientos fuertes

IDENTIFICACIÓN DE AMENAZAS SI NO OBSERVACIONES

¿Se encuentra la institución educativa construida en X

¿Se encuentra construido en una ladera que presenta X

¿Se encuentra dentro de la zona de mayor peligro X

¿Existen estructuras o elementos en mal estado que X

¿Existen transformadores de energía cercanos? X

¿Existen depósitos de materiales inflamables y X

¿Existen vías de tránsito masivo cercanas? X La carretera pasa frente a

Cuando llueve, ¿puede llegar normalmente a la X Cuando la lluvia no es fuerte

B. IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES FÍSICAS DE LA INSTITUCIÓN

¿Existen objetos en desorden o mal ubicados que X

para el uso de niñas y niños?

C. IDENTIFICACIÓN DE VULNERABILIDADES SOCIO ORGANIZATIVAS DE LA

¿La institución educativa realiza actividades educativas relacionadas con gestión de X

¿La institución educativa ha marcado, en el punto de encuentro, exactamente el X

¿La institución educativa desarrolla simulacros? X

¿La institución educativa ha establecido contacto con instituciones relacionadas con X

¿Los profesores están capacitados en temas de gestión de riesgos? Por ejemplo: X

D. IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS EXTERNOS

E. RECOMENDACIONES SOBRE ACCIONES QUE DEBE REALIZAR LA

NOMBRE Dirección Contacto Función

2880394 Profesor – Director encargado de

DIRECCIÓN TELÉFONO CONTACTO FUNCIÓN

Subcentro de Salud Mariano 3053199 Encargado de presentar

Policía Nacional Gualaceo 07255101 Disuadir e investigar

Srta. Tania Desarrollar actividades y

Lugar seguro CROQUIS “PLAN DE EVACUACIÓN Y ZONAS DE SEGURIDAD”