CÓDIGO: SGC.DI.

505
VERSIÓN: 2.0
INFORME DE LABORATORIO Nº 1 FECHA ULTIMA
REVISIÓN:
12/04/2017

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN
ELÉCTRICA Y
DEPARTAMENTO: CARRERA REDES Y
ELECTRÓNICA
TELECOMUNICACIONES
ELECTRICIDAD Y PERÍODO
ASIGNATURA: 201917 NIVEL: I “A”
MAGNETISMO LECTIVO:
LEONARDO
NOMBRE/INTEGR
ALEXANDER NRC: 4342 PRÁCTICA N°: 1.1
ANTES :
FLORES GUTIÉRREZ
LABORATORIO DONDE SE
LABORATORIO DE ELECTRÓNICA BÁSICA
DESARROLLARÁ LA PRÁCTICA
TEMA DE LA NORMAS DE SEGURIDAD Y FAMILIARIZACIÓN CON LOS
PRÁCTICA: EQUIPOS DEL LABORATORIO
INTRODUCCIÓN:
Explicar a los estudiantes sobre las normas de seguridad que deben seguir dentro del laboratorio, además
dar a conocer el nombre de los equipos que se encuentran en el mismo, como usarlos de forma adecuada
y como realizar medidas de las magnitudes eléctricas en diferentes circuitos además proporcionar señales,
voltaje o tensión a diferentes circuitos.
OBJETIVOS:
 Investigar sobre las normas de seguridad que se deben seguir dentro de un laboratorio de
electrónica básica.
 Conocer el nombre, aplicaciones y funcionamiento de cada uno de los instrumentos del
laboratorio.
 Aplicar las normas de seguridad antes y durante de la practica y utilizar cada instrumento de
acuerdo a la guía. (mínimo 3 objetivos por informe)
MATERIALES:
EQUIPOS:
8 Fuentes DC variables de 4 canales.
8 Osciloscopios 4 canales.
8 Generadores de funciones.
8 Mesas de trabajo
MARCO TEÓRICO
 MÁXIMO 1 HOJA Y MEDIA (CONSULTA REFERENTE A LA PRACTICA )
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INFORME DE LABORATORIO Nº 1 FECHA ULTIMA
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12/04/2017
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PROCEDIMIENTO

1. Comprobar los pines del SCR para que no haya ninguna equivocación al momento de
implementar el circuito.
2. Armar el circuito de la figura, considerando los pines del SCR.

Figure 1: Circuito control SCR accionamiento directo

3. Energizar el circuito, y presionar el pulsador.
4. Al presionar el foco se encenderá pero se apagara después que suelte el pulsante.
5. Implementar El siguiente circuito de la figura

Figure 2: Circuito control SCR accionamiento directo

6. Al presionar el primer pulsante se enciende el foco y se mantiene prendido, al presionar el

segundo pulsante se apaga el foco.

RESULTADOS OBTENIDOS:
Durante la practica se dio lectura a las normas de laboratorio y sobre las obligaciones del estudiante y
docente dentro del laboratorio. Se conoció nombres y para qué sirve cada instrumento dentro del
laboratorio, además de como se debe utilizar cada uno de ellos para realizar medidas de magnitudes
eléctricas o alimentar circuitos
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CONCLUSIONES:
 Al momento de utilizar el osciloscopio y medir una señal estática proporcionada por uno de los
alumnos se observó que tiene una resolución muy exacta por que se pudo apreciar una forma de
onda sinusoidal de muy bajo voltaje en algunos de los casos 20mV.
 En la fuente DC variable de 4 canales se noto que el voltaje que proporciona no tiene una exactitud
como marca el nivel superior e inferior de la escala es decir cuando se seleccionó el canal 1 su
voltaje minino es 0V mientras que en el display de la fuente marca 0.2V existiendo un error visible
y que puede afectar al resultado de una práctica.
 Sobre las normas de seguridad que se deben seguir una de las mas importantes es evitar cortos
circuitos, pero se pudo observar durante la familiarización que las mesas de trabajo cuentan con
un breaker que protege a los equipos de un corto circuito

RECOMENDACIONES:
 No realizar medidas con el osciloscopio si se tiene una duda ya que una mala conexión o mala
manipulación puede causar cortos circuitos o el daño del instrumento, se recomienda pedir ayuda
al instructor.
 No manipular los instrumentos existentes dentro del laboratorio si no se tiene un conocimiento
previo de su uso
 Seguir las normas establecidas dentro del laboratorio para evitar accidentes humanos o de la
infraestructura del laboratorio.

BIBLIOGRAFÍA