Documento Práctica Profesional Omar Yamit Rengifo

Encabezado: CONSTRUCCIÓN SIG AMBIENTES DE APRENDIZAJE 1
Construcción del Sistema de Información Geográfica de Ambientes Aprendizaje SENA
Omar Yamit Rengifo Gaviria
Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
Notas del autor
Omar Yamit Rengifo Gaviria, Facultad de Arte y Diseño, Institución Universitaria Colegio
Mayor del Cauca
Este proyecto ha sido financiado por el estudiante
La correspondencia relacionada con este proyecto debe ser dirigida a Omar Yamit Rengifo
Facultad de Arte y Diseño, Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, Dirección
Carrera 5 No. 5 - 40
Contacto: coord.arteydiseno@unimayor.edu.co
Índice
Pagina
Introducción
1. Nociones Introductorias de la Institución SENA
1.1 SENA, Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur Colombiano

Tecnoparque Nodo Yamboró
1.1.1 Historia
1.1.2 Misión
1.1.3 Visión
1.1.4 Equipo interdisciplinario
1.1.5 Organización y manejo
1.1.6 Tareas
2. Planteamiento del Problema
3. Objetivos de la Práctica Profesional
3.1 Objetivo General

3.2 Objetivos Específicos
4. Justificación del Proyecto “Construcción del Sistema de

Información Geográfica de los
Ambientes de Aprendizaje SENA”
5. Metodología
6. Marco Referencial
6.1. Marco Teórico

6.1.1. Antecedentes del uso de los Sistemas de Información Geográficas en Arquitectura
Y Urbanismo en Colombia y Latinoamérica.
7. Marco Legal.
7.1 Constitución política de Colombia – Articulo 290

7.2 Decreto 2113 de 1992 – Articulo 6 Numeral 4.
7.3 Plan de Desarrollo Municipal “Somos Pitalito, Territorio Ideal” 2016 -
2019
7.4 Plan de Ordenamiento Territorial municipio de Pitalito Huila, Acuerdo 018 de
2007, Articulo 16.
8. Diagnostico
9. Plan de Intervención
9.1 Tareas Complementarias
10. Conclusiones.
10.1 Equipamientos
10.2 Medio ambiente
10.3 Institución
10.4 Personal
11. Bibliografía
12. Anexos
Lista de Tablas
Tabla 1: Proyección de población Pitalito 2018

Tabla 2: Cobertura educativa rural y urbana
Tabla 3: Diagnóstico general Tecnoparque Nodo Pitalito.
Lista de Figuras
Pagina
Figura 1: Localización Partido General San Martín en la zona metropolitana de Buenos Aires
Figura 2: Mapa de puntos tomados con GPS en Formato SHAPEFILE (SHP).
Figura 3: Mapa de puntos tomados con GPS en el Complejo Deportivo en formato SHP.
Figura 4: Mapa de Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque en formato SHP
Lista de Anexos
Anexo A: Radios y Fracciones Censales Partido de San Martín
Anexo B: identifican las condiciones de vida de los diferentes grupos sociales
Anexo C: Marco Normativo ICA Producción de especies Aviar
Anexo D: Marco Normativo ICA Producción de Ganado Porcino
Anexo E: Modificación de Planos Arquitectónicos, Proyecto SENA Social.
Anexo F: Planos Record diseño laboratorio de Biodiversidad Casona.
Anexo G: Planos Record Ambiente de Enfermería Sede SENA Centro
Anexo H: Planos record Ambiente Sala de Emprendimiento sede SENA Centro.
Anexo I: Marco Normativo Producción Ganado Bovino y Bufalino ICA.
Anexo J: Planta de Levantamiento Arquitectónico Ambientes de la Casona.
Anexo K: Cantidades de Obra para el contrato No. 1565 de 2017 La Casona
Anexo L: Proyecto Arbolado Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente SENOVA Tecnoparque

Anexo M: Base de datos inicial información tomada de fichas por ambiente de aprendizaje.
Anexo N: Solicitud Materiales Mínima cuantía Proyecto Superete.
Anexo O: Base de datos con información de Puntos tomados con GPS.
Anexo P: Mapa Georreferenciado Tecnoparque Nodo Pitalito.
Anexo Q: Metodología Sistematización de Información en ArcGIS.
Anexo R: Mapa de Aforos Tecnoparque Nodo Pitalito.
Anexo S: Mapa índice de Ocupación Tecnoparque Nodo Pitalito
Anexo T: Mapa Acabado de Piso Tecnoparque Nodo Pitalito.
Anexo U: Gráfico Conclusión Acabado de Piso.
Anexo V: Mapa de Acabado de Muro Tecnoparque Nodo Pitalito.
Anexo W: Gráfico Acabado de Muro
Anexo X: Mapa de Material de Guardaescobas Tecnoparque Nodo Pitalito
Anexo Y: Gráfico Conclusión Material de Guardaescobas Tecnoparque Nodo Pitalito
Anexo Z: Mapa de Material de Cielo Raso Tecnoparque Nodo Pitalito
Anexo A1: Mapa Tipo de Cubierta Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque Nodo Pitalito
Anexo A2: Gráfico Conclusión de Tipo de Cubierta Ambientes de Aprendizaje.
Anexo A3: Mapa de Material de Cubierta Ambientes de Aprendizaje.
Anexo A4: Gráfico Conclusión de Material de Cubierta Ambientes de Aprendizaje.
Anexo A5: Mapa de Sistema Constructivo de los Ambientes de Aprendizaje.
Anexo A6: Gráfico Conclusión Sistema Constructivo de los Ambientes de Aprendizaje.
Anexo A7: Análisis Detalle Constructivo Ambiente Tipo.

Anexo A8: Mapa de Material de Puertas de los Ambientes de Aprendizaje.
Anexo A9: Gráfico Material de Puertas de los Ambientes de Aprendizaje.
AnexoA10: Mapa de Material de Ventanas de los Ambientes de Aprendizaje.
Anexo A11: Gráfico Conclusión de Ventanas de los Ambientes de Aprendizaje
Anexo A12: Mapa de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito
Anexo A13: Grafico de Conclusión de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito.
Anexo A14: Mapa de Tipo de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito.
Anexo A15: Grafico de Conclusión de Tipo de Agentes Contaminantes
Anexo A16: Mapa de Agente Contaminante Emisor Tecnoparque Nodo Pitalito
Anexo A17: Gráfico de Conclusión de Agente Contaminante Emisor Tecnoparque Nodo Pitalito.
Anexo A18: Mapa tipo de Iluminación de los Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque
Anexo A19: Gráfico de Conclusión de tipo de Iluminación de los Ambientes de Aprendizaje
Anexo A20: Mapa Tipo de Ventilación de los Ambientes de Aprendizaje
Anexo A21: Grafico de Conclusión de Tipo de Ventilación de los Ambientes de Aprendizaje
Anexo A23: Mapa de Tipo de Instalaciones Eléctricas de los Ambientes de Aprendizaje
Anexo A23: Gráfico de Conclusión de Tipo de Instalaciones Eléctricas de los Ambientes
Anexo A24: Mapa de Material de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje
Anexo A25: Gráfico de Conclusiones Material de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje
Anexo A26: Mapa de Tipo de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje.
Anexo A27: Gráfico Conclusiones de Tipo de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje
Introducción
Mediante el desarrollo de la presente práctica profesional se expone el paso a paso, la
metodología y el tipo de criterios adoptados por el Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur
colombiano SENA Pitalito para generar un proyecto de “Construcción del sistema de
información geográfica para la identificación de los ambientes de aprendizaje del Tecnoparque
Nodo Pitalito” Analizando el contexto y los diferentes factores, entre ellos, el nombre de los
ambientes, programa de formación, área construida, aforo, índice de ocupación, acabados de
obra, materiales, sistema constructivo, agentes contaminantes emisores y receptores, uso actual
del ambiente de aprendizaje y otras variables encontradas, de igual manera generar una
consolidación de todos los trabajos realizados por aprendices e instructores del área de
investigación logrando así un solo archivo de información en formato ESRI Shapefile (SHP) del
software para Sistemas de Información Geográfica ArcGIS.
El municipio de Pitalito Huila está localizado en el valle de Laboyos al sur del departamento
del Huila a 1° 51´ 07” latitud norte, 76º 02´ 14” en la región el macizo colombiano, sobre la
región andina entra la cordillera central y oriental, a una altura de 1318 m.s.n.m. con una
temperatura promedio entre 18 y 21º C, es considerado la Estrella Vial del Sur colombiano por
su localización estratégica, que permite la comunicación con los Departamentos vecinos del
Cauca, Caquetá y Putumayo (Acuerdo 022, Plan de Desarrollo Municipal, Pitalito Territorio
Ideal 2016).
Dista de Neiva Huila en 188 Km. de Popayán, 91 Km. a Mocoa, 103 Km. Y a Florencia la
distancia es 54 Km. la vía principal es la que recorre entre Neiva y Mocoa pues es una vía
nacional que conecta por el norte hasta la Capital Santa Fe de Bogotá con una distancia de 375
Km. y por el sur la vía recorre hasta el Municipio de La Dorada Putumayo con una distancia de
193 Km. hasta el Puente Internacional de San Miguel el cual es una puerta hacia la hermana
república del Ecuador (Acuerdo 024, Plan de Desarrollo Pitalito, Pitalito Huila es un centro de
comercio, servicios y de educación para la región, al norte limita con los municipios de Timaná,
Elías y Saladoblanco, al Suroriente con el municipio de Palestina, Al oriente con el municipio de
Acevedo y al occidente limita con los municipios de San Agustín y San José de Isnos. (Acuerdo
024, Plan de Desarrollo Municipal Pitalito, Todos en Acción, 2009).
“Educación: El 51.3% de la población de Pitalito ha alcanzado el nivel de básica primaria, el
28,9% Secundaria, 2,1% Nivel profesional, 0,5% Especialización, Maestría o Doctorado, la
población sin ningún nivel educativo es del 13,1%” (DANE – Censo Boletín Pitalito, 2005, p. 2).
Economía: El 11,4% de los establecimientos del municipio de Pitalito se dedican a la
industria sobre todo alrededor del tema del café ya que el sur del departamento del Huila produce
el café más suave del mundo, el 52,7% al comercio, el 27,2% a servicios y el 8,8% a otra
actividad. Se considera a Pitalito el líder del comercio y servicios de la región sur huilense
(DANE – Censo Boletín Pitalito, 2005).

División Político-Administrativa Zona Rural: Se divide en 8 Corregimientos así: Bruselas (33
Veredas), La Laguna (10 veredas) Criollo (20 veredas) Chillurco (21 Veredas) En este
corregimiento se encuentra ubicado el Tecnoparque Nodo Pitalito SENA Conectado con la
ciudad a través de la Calle 5 hacia el Occidente con una distancia de 7 Km. Aprox. Palmarito (12
veredas) Charguayaco (17 veredas) Guacacallo (6 Veredas) Regueros (18 veredas) (Acuerdo
024, Plan de Desarrollo Pitalito, Todos en Acción, 2012).
División Político-Administrativa Zona Urbana: la zona urbana se divide en 4 comunas:
Comuna 1 (Cálamo, Noroccidente) 22 barrios, 9 urbanizaciones y 1 conjunto cerrado, Comuna 2
(Paraíso, Nororiental) 22 barrios, 14 urbanizaciones y 4 conjuntos cerrados, Comuna 3 (Centro)
8 barrios, 2 urbanizaciones y 3 conjuntos cerrados, Comuna 4 (Solarte, Barrios Unidos del Sur)
15 barrios, 7 urbanizaciones y 5 conjuntos cerrados (Acuerdo 024, Plan de Desarrollo Pitalito,
Todos en Acción, 2012).
“Pitalito Huila fue fundado el 13 de junio de 1818, el gentilicio es Laboyano, ya que en estas
tierras se encuentra la histórica hacienda de Laboyos de propiedad del expresidente José Hilario
López” (Acuerdo 024, Plan de Desarrollo Pitalito, Todos en Acción, 2012, p.28).
El Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur Colombiano SENA Pitalito entidad
dependiente del Ministerio de Trabajo del Gobierno Nacional con su centro de formación en la
Ciudad de Pitalito busca tecnificar a la población en diferentes oficios necesarios para que las
empresas e instituciones cuenten con personal calificado quienes aunando fuerzas se sumen al
progreso de la región sur huilense.
En el presente documento se describe paso a paso las determinantes, justificación y el
desarrollo de las distintas etapas de evolución que dio como resultado construcción del sistema
de información geográfica para la identificación de los ambientes de aprendizaje del
Tecnoparque Nodo Pitalito en formato ESRI Shapefile (SHP) del software para Sistemas de
Información Geográfica ArcGIS.
Es importante aclarar que la construcción del sistema de información geográfica para la
identificación de los ambientes de aprendizaje del Tecnoparque Nodo Pitalito – SENA se ciñe a
los requerimientos e instrucciones de los profesionales del grupo de Ecodiseño y
Bioconstrucción del Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur Colombiano.
Desde el ámbito profesional resulta valioso poder tener la oportunidad de aplicar los
conceptos adquiridos durante la realización de la etapa académica y así mismo poder
complementar la etapa formativa mediante los aprendizajes adquiridos durante la etapa práctica
en una institución tan prestigiosa como el SENA y en su caso el Tecnoparque Nodo Pitalito.
1. Nociones introductorias de la institución SENA Pitalito
1.1 SENA, Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur Colombiano
Tecnoparque Nodo Yamboró.
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) Pitalito es una institución Pública Con Número
de NIT: 899.999.034-1 Dentro de sus estrategias de aprendizaje basadas en el aprender :
haciendo está la red Tecnoparque quien es a su vez un programa de invención Tecnológica y
actúa como motor acelerador de la Investigación el Desarrollo y la innovación, generando
prototipos funcionales dentro de los proyectos productivos de Electrónica y Comunicaciones,
Tecnologías Virtuales, Biotecnología, Nanotecnología, Ingeniería y Diseño cuyo fin es promover
el emprendimiento.
1.1.1 Historia:
El Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur Colombiano comenzó su transformación
desde el año 2004, apostándole a proyectar programas que se adapten a las necesidades del
mercado de la región sur huilense. El SENA hasta ese entonces desarrollaba programas de
formación en su sede Comercio y Servicios propias de las relaciones económicas de principios
de la primera década del 2000.

Según información proporcionada por directivos e instructores del Servicio Nacional de
Aprendizaje (SENA, 2018) Un predio ubicado en el Corregimiento de Chillurco, Vereda
Aguadas, Denominado Yamboró de propiedad del SENA y en Posesión de la Alcaldía Municipal
a 7 kilómetros del casco urbano de Pitalito, fue recuperado para proyectar la estrategia a la que le
apostaba el SENA cuya visión es desarrollar programas que le apuesten al desarrollo económico
desde la Innovación e Investigación. En el año 2005 nace la estrategia del Aprender – Haciendo
mediante la formación por proyectos, en el año 2006 y tras grandes esfuerzos se implementó en
este lugar el proyecto integrador denominado Escuela de Formación Agroecológica Sostenible
Yamboró “EFASENA” ligando la tendencia del renglón económico de aquel entonces, es así
como en el año 2008 abre sus puertas el Tecnoparque Agroecológico Yamboró el Número 7 en
su categoría a nivel nacional para la región sur colombiana cuya área de acción abarca a los 9
municipios del sur del Huila, siguiendo la línea de las necesidades propias del mercado
aprovechando los adelantos tecnológicos en el campo de la Agroecología siguiendo la tendencia
de la producción de Café Especial. Hoy el Tecnoparque Nodo Yamboró cuenta con tecnologías
de última generación que apoyan la Estrategia del Aprender – Haciendo contando con Ambientes
de Aprendizaje, Laboratorios y diferentes espacios construidos con materiales típicos de la
región como la guadua, sistemas constructivos tradicionales, el vidrio y superboard entre otros.
1.1.2 Misión
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
1.1.3 Visión
En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo
decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las
empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una
Colombia educada, equitativa y en paz.
El Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur colombiano orienta sus acciones de
inversión social mediante la oferta de la formación profesional integral a los colombianos,
fomentando la cultura del emprendimiento, la innovación y desarrollo tecnológico, enmarcados
en los conceptos de competitividad, formación por proyectos, con un enfoque de desarrollo
sostenible y uso adecuado de la biodiversidad en la región del Sur Colombiano.

1.1.4 Equipo interdisciplinario:
El equipo de trabajo está compuesto por los siguientes profesionales universitarios, Técnicos
y Tecnólogos:
Doc. Andrés Oswaldo Fajardo. Subdirector del Centro de Formación
Doc. Javier Rojas: Coordinador de Formación.
Ing. Adriana Pinzón Peralta. Coordinadora Académica Tecnoparque
Arq. Lorena Guevara. Profesional Investigadora SENA.
Geog. Rosa Gaviria. Profesional Investigadora SENA.
T.P. Cristian Camilo Villarreal Medina. Técnico Profesional Investigador SENA.
1.1.5. Organización y manejo.
Se desarrolló un cronograma de actividades a ejecutar por el profesional pasante de
arquitectura y el grupo interdisciplinario del proyecto de Ecodiseño y Bioconstrucción,
estableciendo metas y entregables, apoyados en los procesos desarrollados por grupos de
aprendices de los técnicos en Topografía (Levantamiento topográfico del Tecnoparque Nodo
Pitalito), Dibujo Arquitectónico (Formato ficha técnica de identificación del estado actual de los
ambientes de aprendizaje fijos), Instalaciones Eléctricas domiciliarias (Proyecto levantamiento

de redes eléctricas e identificación de puntos de localización de postes eléctricos) y Tecnólogo en
Gestión Ambiental (Proyecto Ejecución de Prácticas Ambientales que contribuyan a la
restauración ecológica del paisaje, arbolado Tecnoparque)
Fue importante el apoyo de la Instructora Geógrafa Rosa Elvira Gaviria en las asesorías en el
uso de GPS y Sistema de Información Geográfica ArcGIS.
El trabajo se elaboraba semanalmente y se iban tomando decisiones semana a semana
respecto al proceso de levantamiento, digitación y presentación del proyecto.
1.1.6 Tareas
En colaboración del equipo interdisciplinario de Ecodiseño y Bioconstrucción, quien elaboró
el presente documento desarrolló un formato de base de datos y la georreferenciación de los
planos del Tecnoparque Nodo Pitalito aprovechando la información que ya se venía recolectando
a través del formato de ficha técnica de identificación del estado actual de los ambientes de
aprendizaje fijos por los aprendices en pasantía
2. Planteamiento del problema

El Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur Colombiano SENA. Pitalito Adelanta en sus
centros de formación: Tecnoparque Nodo Pitalito, Sede Comercio y Servicios y Grupo de
Jóvenes Emprendedores, diferentes proyectos de investigación cualitativa y cuantitativa que
buscan información real y oportuna como fuente soporte de sus proyectos formativos que
evidencien la realidad actual de la estructura física y ambiental donde la relación de planimetría e
información se pueda modificar ya sea ampliando o suprimiendo datos cuando se requiera. Esto
debido al constante crecimiento de oferta académica, que depende de la demanda en el mercado
laboral, cuestión que modifica el paisaje y la proyección urbanística, a partir de ese precedente el
centro de formación debe conocer de primera mano que tiene, que debe hacer, que planea y hacia
dónde quiere llegar, debido a que a todos estos procesos deben adaptarse los cambios que
proponen las nuevas tecnologías y evolución social teniendo en primer renglón el cuidado por el
medio ambiente.
Se debe tener en cuenta que para conocer el lugar y lo que en cada ambiente ocurre, el
recorrer, el andar y el observar son los métodos de reconocimiento y valoración, en el
Tecnoparque Nodo Pitalito se evidencia que se debe dar solución a problemáticas de déficit en
ambientes de aprendizaje donde se puedan adelantar las labores académicas basadas en el
Aprender Haciendo además es notorio el deterioro en algunos ambientes específicos entre ellos,
Ebanistería, , Especies Menores, grupo de Producción Pecuaria, Etc. ya que tienen algunos años
de ser construidos y requieren un cuidado y revisión preventiva en su estructura en guadua
periódicamente, no hay un proyecto urbanístico ni de planificación claro en la distribución

espacial dentro del Tecnoparque Yamboró, los ambientes de aprendizaje se han ido construyendo
como respuesta a necesidades inmediatas, el sistema de evacuación y prevención en el
Tecnoparque Yamboró y Sede Comercio y Servicios es inapropiado.
El plan de mejoramiento espacial y de re distribución de uso del suelo debe tener un punto de
partida que indique la ruta indicada que vaya mitigando las problemáticas urbanísticas del centro
de Formación Tecnoparque Nodo Yamboró.
Desde el factor Urbanístico el primer conflicto es de origen ambiental, la mezcla de distintos
usos (Pecuario y Agrícola: producción de especies menores como conejos, gallinas; Producción
Animal: Porcinos, Bovinos y Equinos) Planta de Biofábrica (Producción de Abono Orgánico) el
Biodigestor (Producción de Gas Metano) y la Planta de Concentrados, espacios que generan
diferentes tipos de olores contaminando Espacios como el Sendero de Acceso, Sala de
Instructores, Bodega de Materiales y Herramientas de Construcción Principal, Ambiente de
Aprendizaje Y – 11 y los ambientes de aprendizaje afectos por la contaminación que generar los
lagos como Gastronomía, Gimnasio entre otros.
Otra problemática en este punto de concentración de estos ambientes es que a pesar de que el
Tecnoparque cuenta con 17 Hs. en tan solo 7.173,48 M2 hay alrededor de 15 usos del suelo
diferentes y por donde hay senderos de paso obligado para otras áreas del Tecnoparque y por lo
tanto se presentan cruce de circulaciones.

Si bien es cierto que el Tecnoparque ha sido la suma de varios esfuerzos humanos, de
profesionales que han puesto su grano de arena, del SENA como Institución que busca establecer
en Pitalito personal calificado para laborar en diferentes áreas aportándole a la economía sur
huilense, debe intervenirse urbanística, paisajística y arquitectónicamente, para que las futuras
generaciones miren al Tecnoparque como un lugar referente en donde puedan recibir formación
técnica y un ancla para poder generar empresa.
Usando las nuevas tecnologías de la información y la georreferenciación se puede tener un
primer esquema de lo que en el Tecnoparque Nodo Pitalito está ocurriendo, para que en el
transcurso de las nuevas proyecciones y retos, estos se puedan usar como referentes ya que en un
solo software se pueden cruzar las variables unidas a bases de datos de identificación del estado
actual de los ambientes de aprendizaje fijos, el levantamiento de redes eléctricas e identificación
de puntos de localización de postes eléctricos y Ejecución de Prácticas Ambientales que
contribuyan a la restauración ecológica del paisaje, arbolado Tecnoparque. Por lo tanto surge el
interrogante ¿Qué criterios urbanísticos, paisajísticos y arquitectónicos se deben tener en cuenta
para la generación de un archivo ESRI Shapefile (SHP) del software para Sistemas de
Información Geográfica ArcGIS unido a una base de datos para la identificación de los
ambientes de aprendizaje del Tecnoparque Nodo Pitalito
3. Objetivos de la práctica profesional

3.1 Objetivo general
Diseñar e implementar un Sistema de Información Geográfica para la identificación de los
ambientes de aprendizaje del Tecnoparque nodo Pitalito - SENA complementado con los
Proyectos de Levantamiento de Redes, Postes Eléctricos y Proyecto de Ejecución de Prácticas
Ambientales que Contribuyan a la Restauración Ecológica del Paisaje realizados por aprendices
e instructores de la institución
3.2 objetivos específicos
• Obtención de información geográfica y alfanumérica bajo condiciones de campo para
el proyecto de Investigación de Identificación de los Ambientes de Aprendizaje del
Tecnoparque Nodo Pitalito.
• Examinar los planos topográficos y urbanísticos con los que cuenta el Tecnoparque
Nodo Pitalito y georreferenciarlos en coordenadas reales.
• Creación y aplicación de un Sistema de Información Geográfica que contenga la parte
gráfica del trabajo de campo realizado y aplicación de un Sistema de Información
Geográfica que identifique los Ambientes de Aprendizaje del Tecnoparque Nodo

Pitalito con una base de datos con información alfanumérica y descriptiva que permita
realizar consultas.
4. Justificación del proyecto construcción del sistema de
Información geográfica de
Ambientes de Aprendizaje SENA
“el municipio de Pitalito Huila para el 2018 se proyecta una población de 133.205 Hab.”
(DANE – Proyecciones de población Pitalito, 2018). De acuerdo a datos oficiales del Plan de
Desarrollo Municipal 2016 – 2019, “hasta el año 2015 se estableció una cobertura de 36.683
niños y jóvenes matriculados en Instituciones educativas oficiales y no oficiales que reciben
educación en preescolar, primaria, básica secundaria y media, las instituciones oficiales tienen
una población total de 32.713 matrículas y estos a su vez se distribuyen en la zona urbana con
19. 924 estudiantes y en la zona rural 12.789 estudiantes matriculados, la responsabilidad de
impartir el proceso formal de la educación en Pitalito está a cargo de 16 instituciones educativas,
de las cuales una de ellas atiende a la población etno-educativa con 156 sedes en la zona rural y
urbana, además las instituciones educativas de carácter no oficial suman 28 establecimientos
educativos para un total de 44 instituciones educativas en el municipio de Pitalito donde se hace
evidente el crecimiento de demanda educativa para llevar a hoy en día a un total de matriculados
en grado undécimo en las instituciones educativas oficiales para el año 2018 de 1.114
estudiantes (Acuerdo 022, Plan de Desarrollo Municipal, Pitalito Territorio Ideal 2016).
Tabla 1
Proyección de población Pitalito 2018
Año 2018
Hombres 66.111
Mujeres 67.094
Total 133.205
Nota: Tomado de proyecciones DANE Pitalito
Tabla 2
Cobertura educativa rural y urbana
Zona 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Urbana 17.367 17.636 18.672 18.814 18.804 20.396 20.479 19.924
Rural 10.094 10.560 11.092 10.926 11.106 13.945 12.982 12.789
Total 27.461 28.196 29.764 29.740 29.910 34.341 33.461 32.713
Nota: Tomado de secretaría de educación Pitalito 2015
El alto índice de personas que culminan su bachillerato académico y desean continuar su
educación superior o ingresar al mundo laboral en contraste con la falta de oportunidades, poder
adquisitivo o escases de oferta educativa de nivel tecnológico donde hayan aulas idóneas para el
aprender – haciendo, es necesario entonces ofertar un Centro de formación SENA con la
infraestructura óptima para atender a esta necesidad educativa y laboral, La alta demanda de
Aprendices buscando capacitarse para llegar a un mercado cada vez más competitivo y
globalizado exige en la contemporaneidad un Tecnoparque lleno de tecnología, conocimiento y
ambientes de aprendizaje donde a través del ejemplo de un instructor quien posee la capacidad
intelectual y la experiencia para desarrollar procesos de construcción o ejecución de diferentes

actividades, pueda adquirir esas habilidades necesarias para enfrentarse a la vida real a través del
aprender haciendo.
Por lo tanto los ambientes de formación donde el conocimiento está en plena exploración, se
deben proyectar y construir de acuerdo a una planificación urbanística establecida que facilite
una concepción cualitativa y cuantitativa de lo que existe usando software que permitan tener
planimetría georreferenciada y bases de datos editables junto a la geografía que ha recuperado el
carácter de fundamento en los criterios de aplicación territorial, toda vez que ha renovado el
análisis de los procesos de ordenamiento y planeación en su papel de estimador referencial, estas
facilidades les permiten a los Sistemas de Información Geográfica que para el caso de estudio se
realizó con GPS Trimble al GPS Pathfinder Office, AutoCAD y ArcGIS Pro 10.4. Donde se le
hace entrega a la familia SENA del Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur colombiano,
identificar los Ambientes de Aprendizaje del Tecnoparque Nodo Pitalito con una base de datos
con información alfanumérica y descriptiva.
5. Metodología
La primera fase de un proyecto de análisis de un territorio desde el punto de vista urbanístico
es el andar con el fin de reconocerlo e identificar de primera mano las problemáticas que lo
aquejan y cuáles serían los posibles radios de acción e intervención, con el fin de cumplir los
objetivos se plantea una metodología sistemática desarrollada por etapas bajo el establecimiento
de la siguiente ruta de trabajo:
Se realizó el reconocimiento del lugar desde los criterios de localización que son municipio de
Pitalito, corregimiento de Chillurco, Vereda Aguadas y Predio Yamboró donde se emplaza el
Tecnoparque Nodo Pitalito, con el fin de conocer la línea de paramento, vías de acceso,
vegetación existente, alturas, visuales, tipo de paisaje, colindantes, proyectos productivos, Etc.
Con el fin de tener una concepción general de la relación formal y funcional del centro de
formación.
• El Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Investigación (SENNOVA) tiene
el propósito de fortalecer los estándares de calidad y pertinencia, en las áreas de
investigación, desarrollo tecnológico e innovación, de la formación profesional impartida
en la Entidad. A través de esta estrategia, la Institución reúne las diferentes líneas,
programas y proyectos de cultura e innovación que tiene dentro de su estructura, entre
ellas Tecnoacademias, Tecnoparques, investigación aplicada, investigación en formación
profesional, programas de fomento a la innovación empresarial y extensionismo
tecnológico (SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA. 10 de julio de 2018
Blog SENOVA [Mensaje en un blog]) Bajo esa línea se enmarcó un plan de

contextualización respecto a los proyectos elaborados por aprendices como evidencia de
su formación donde el Estudiante de Arquitectura de la IUCMC en función de pasante
tuviese un campo de acción teniendo en cuenta el perfil profesional del programa:
Proyecto levantamiento de redes eléctricas e identificación de puntos de localización de
postes, Proyecto del arbolado del Tecnoparque. Esta Información ya se encontraba
levantada en formato Shapefile (SHP) con su respectiva visualización en el software
ArcGIS usando como mapa base una imagen (mapas del mundo).
• Se elaboró una Base de Datos de acuerdo a la información consignada en la de ficha
técnica de identificación del estado actual de los ambientes de aprendizaje fijos formato
SENA, mediante la verificación y modificación de la información consignada tomada en
Campo por los aprendices del Técnico en Dibujo Arquitectónico.
• Se tomaron los puntos con GPS Trimble través del sistema de referencia de coordenadas
Magna-Sirgas (coordenadas geográficas expresados en grados decimales: longitud,
coordenadas x y latitud, coordenadas y) por ambiente de aprendizaje consignando en la
base de datos, las coordenadas obtenidas.
• Se recolectó la información a través del “Uso del Software Pathfinder Office y se
exportó la Información de los puntos tomados con el GPS Trimble a formato
Shapefile (SHP)
• Se utilizó el Software ArcGIS para poder visualizar y modificar la Información del
trabajo realizado en campo con GPS Trimble ahora en formato Shapefile (SHP)
• Se Conectó la base de datos elaborada en formato Excel (.xlt) a cada entidad en formato
Shapefile (SHP) según trabajo de campo realizado para cada ambiente de aprendizaje.
• Se georreferenciaron los puntos tomados con GPS en formato Shapefile (SHP) de
acuerdo al mapa base del software ArcGIS (Mapas del mundo)
• Se tomaron puntos con GPS Trimble través del sistema de referencia de coordenadas
Magna-Sirgas (coordenadas geográficas expresados en grados decimales: longitud,
coordenadas x y latitud, coordenadas y) por ambiente de aprendizaje consignando en la
base de datos las coordenadas obtenidas. georreferenciando las canchas del Complejo
Deportivo Sintético del Tecnoparque Nodo Pitalito y exportados a Shapefile (SHP) y a
Formato DGW. Formando un polígono y por medio del cual poder alinear el mapa del
Tecnoparque que se encontraba georreferenciado según Tipos de Coordenadas
Manejados en Colombia del Instituto Geográfico Agustín Codazzi (2004) en
Coordenadas local con origen falso (0,0 u otros valores) al sistema de referencia de
coordenadas Magna-Sirgas (coordenadas geográficas expresados en grados decimales:
longitud, coordenadas x y latitud, coordenadas y)
• Se exportó el plano georreferenciado del Tecnoparque Nodo Pitalito de Formato DWG a
Formato Shapefile (SHP) por Layer generando polígonos a conectando una Base de
Datos en formato Excel (.xlt)
• Se elaboró un Análisis Urbanístico del Tecnoparque Nodo Pitalito usando el software
ArcGIS realizando mapas intuitivos, a partir de una base de datos tomada en campo y
analizando el territorio, encontrando la armonía entre los ambientes de aprendizaje

construidos respecto a sus materialidades, sistemas constructivos, acabados, agentes
contaminantes y los entornos naturales.
• Se elaboraron Mapas para cada ítem de análisis urbanístico, dándole una escala, una
simbología y un gráfico de análisis como conclusión
Cabe referir que durante el desarrollo de la práctica profesional, se debe estar en disposición
dentro del tiempo laboral para ejecutar y desarrollar cualquier tarea complementaria
encomendada por los profesionales del proyecto de Ecodiseño y Bioconstrucción del centro de
formación a fin de cumplir con los tiempos y objetivos proyectados dentro del funcionamiento
interno de la institución SENA.
6. Marco referencial
6.1 Marco teórico
6.1.1 Antecedentes del uso de los Sistemas de Información Geográfica en

Arquitectura y Urbanismo en Colombia y América Latina.
Afirman que La consolidación de los sistemas de información geográfica como base de datos
espaciales y territoriales, está concebida para ordenar el acervo de referencias geográficas. Al
respecto, Gutiérrez Ossa, Jair Alexander y Urrego estrada, Gleidy Alexandra (2011) Afirman
que el Estado colombiano asumió la aplicación de los sistemas de información en la geografía
local y regional por medio del Sistema de Información Geográfica para el Ordenamiento
Territorial (SIG-OTN), a cargo del Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC, 2006), para
establecer los procesos de ordenamiento y planeación territorial mediante los sistemas. Se
considera al SIG–OTN como una herramienta informática para el mapeo, captura, análisis,
manipulación, proceso y visualización de información espacial requerida en la planificación y
ordenamiento territorial, actualmente se ha optado por la utilización de la geomática, la cual,
básicamente, es la integración de múltiples tecnologías, como son los sistemas de información
geográfica (SIG), la teledetección aérea y espacial, y los sistemas de posicionamiento global
(GPS), como una herramienta para el manejo y gestión de bases de datos geográficos y
territoriales (Gutiérrez Ossa, Jair Alexander y Urrego estrada, Gleidy Alexandra, 2011)
En las bases del Plan Nacional de Desarrollo 2006-2010 se plantea la conveniencia de que el
Gobierno Nacional consolide una política espacial e implemente proyectos que utilicen las
tecnologías espaciales en campos como la educación, la salud, la vigilancia ambiental, la gestión
de recursos naturales, la atención de desastres, el monitoreo de los usos del suelo, las previsiones
meteorológicas, el estudio de cambios climáticos, el transporte terrestre, la navegación marítima,
fluvial y aérea y las telecomunicaciones (Ley 1450, Plan Nacional de Desarrollo, Prosperidad
para Todos, 2011)
En Latinoamérica está en auge el uso de Sistemas de Información Geográfica, como es el caso
del proyecto realizado en el Partido de San Martín en Buenos Aires Argentina (Ver Figura 1)
denominado: SIG aplicado a la detección de áreas en riesgo y vulnerabilidad social. Con la
finalidad de indicar, medir, localizar y representar espacialmente el comportamiento de

fundamentales variables e indicadores socio-demográficos, para actuar territorialmente,
generando una cartografía temática.
Objetivo de la Aplicación del SIG: Según Erba Diego Alfonso (2006) El uso de un SIG
aplicado a este proyecto se debe a la finalidad del mismo ya que el uso de criterios metodológico
genera la ruta de llegar a la finalidad del mismo, esto aporta a la toma de decisiones que tras
analizar cuantitativamente se pueda georreferenciar las áreas de mayor riesgo y vulnerabilidad
social de este municipio en relación al cambio de la sociedad de las ex clases medias a pobres
urbanos (Erba Diego Alfonso, 2006).

Figura 1. Localización Partido General San Martín en la zona metropolitana de Buenos Aires
Bases de Datos Alfanuméricos: Según Erba Diego Alfonso (2006) la fuente de información es
el Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas del año 2001 (INDEC) y el Censo
Municipal de Asentamientos, Villas y Focos de Emergencia realizado por la (MGSM). Las
variables a medir según la fuente de información fueron: Composición del hogar, condición de
actividad básica, hacinamientos por cuarto, edad, NBI, máxima instrucción del jefe del hogar,
jefes de hogar con instrucción universitaria, cobertura de salud y calidad de los materiales de la
vivienda. Para la representación de los indicadores se construyeron otras bases de datos donde se
tenía la información de medios de transporte, cursos de agua, que se usaron con el fin de
enriquecer la información cartográfica, estableciendo relaciones espaciales, la base cartográfica
fue la Fuente del INDEC, capa temática correspondiente a los radios y radios censales (Ver
anexo A) del partido de General San Martín (Erba Diego Alfonso, 2006).
Aplicación y resultados: Según Erba Diego Alfonso (2006) a través de la superposición de
capas obtenidas con la información suministrada y representadas mediante la relación de la
planimetría y la base de datos se obtiene algunos mapas temáticos (Ver anexo B) donde se
identifican las condiciones de vida de los diferentes grupos sociales (Erba Diego Alfonso, 2006).
7. Marco legal
7.1 Constitución política de Colombia - Artículo 290

Con el cumplimiento de los requisitos y formalidades que señale la ley, y en los casos que
ésta determine, se realizará el examen periódico de los límites de las entidades territoriales y se
publicará el mapa oficial de la República.
7.2 Decreto 2113 de 1992 – Articulo 6 Numeral 4.
Mantener actualizado un sistema de información sobre el material aerofotográfico,
cartográfico y de imágenes existente en el país y servir como centro de información en esta
materia para racionalizar su producción y uso por parte de las entidades públicas y privadas.
7.3 Plan de Desarrollo Municipal “Somos Pitalito, Territorio Ideal” 2016 - 2019.
Se constituye en un instrumento de planificación indispensable para consolidar el desarrollo
sostenible y sustentable de no solo una ciudad, sino de toda una región, que durante décadas ha
trabajado incansablemente para alcanzar una paz duradera, una reconciliación con su ambiente,
una política incluyente para los más vulnerables y un desarrollo económico que garantice la auto
sostenibilidad con calidad de vida para todos los habitantes de nuestro territorio.
7.4 Plan de Ordenamiento Territorial municipio de Pitalito Huila, Acuerdo 018 de

2007, Artículo 16.
Estructura del Territorio Rural: La estructura rural adoptada para la revisión y ajuste del Plan
de Ordenamiento Territorial del municipio de Pitalito, responde a la distribución y consolidación
de los corregimientos y sus respectivas veredas, como centros rurales productivos, que permitan
establecer jerarquías espaciales en el área rural. De acuerdo la caracterización de los
corregimientos realizada en la etapa de diagnóstico del territorio rural, se establecen los ocho
corregimientos ya identificados por el Plan de Ordenamiento Territorial con las respectivas
modificaciones territoriales a modo de actualización veredal y la especificación de sus centros
poblados o centros de operación y función de los principales equipamientos colectivos básicos.
8. Diagnóstico
Tabla 3
Diagnóstico general Tecnoparque Nodo Pitalito.
Fortalezas Debilidades
Morfología • La morfología la • La trama lineal

determina las presente en el sector a
características intervenir, suele tener
topográficas típicas de dificultades dentro de
origen andino ya que las los sistemas de
edificaciones se adaptan circulación al depender
al terreno, generando de un solo eje
una morfología estructurante.
irregular
Usos del suelo • La presencia de varias • Existe un marcado
áreas por consolidar en conflicto de usos de
el predio donde se suelo generando
emplaza el incompatibilidades,
equipamiento brinda la afectaciones y cruces
posibilidad de generar de circulaciones.
propuestas urbanísticas
acordes a las
necesidades y a la
visión de desarrollo de
la institución.
Equipamientos • Es Tecnoparque Nodo • En derredor solo
Pitalito es el existen 2 Instituciones
equipamiento público educativas de básica
jerárquico del área de primaria públicas.
influencia.
Infraestructura • El equipamiento posee • La vía de acceso al
cobertura de servicio de Tecnoparque Nodo
energía eléctrica y su Pitalito sufre bastante
propio sistema de deterioro ya que es
acueducto y bastante transitada por
alcantarillado. los habitantes del sector
• Ya está en marcha el y entre semana por
proyecto de ampliación vehículos que
y pavimentación de la transportan al personal
vía de acceso al administrativo,
Tecnoparque Nodo instructores y
Pitalito, esto permitirá aprendices de la
mejores condiciones de institución
acceso y cercanía entre • El perfil vial de acceso
el Tecnoparque y el al Tecnoparque es muy
área urbana del angosto en
municipio de Pitalito. determinados tramos,
• El SENA ofrece a los esto afecta la movilidad
aprendices el servicio de acceso y salida al
de transporte gratis mismo.
entre la sede Comercio
y Servicios y el
Tecnoparque Nodo
Pitalito.
Medio ambiente • La gran cantidad de • La mezcla de usos y de
zonas verdes y masa actividades típicas de la
arbórea del producción agrícola
Tecnoparque y de su generan contaminación
área circundante típica odorífera, visual y
de la zona rural generan auditiva entre
una relación armónica ambientes de
entre uso y respeto por aprendizaje

la biodiversidad. • El uso de materiales
• El Tecnoparque cuenta como el vidrio
con un área de templado en las
protección definida edificaciones generan
un impacto negativo
para la fauna
Espacio público • Las dimensiones de las • El equipamiento no
circulaciones peatonales cuenta con vías
tanto en el acceso como peatonales que
la conectividad a los permitan la circulación
ambientes de de personas con cierto
aprendizaje del grado de discapacidad
Tecnoparque son generando exclusión.
óptimas. • La vía de acceso al
• El equipamiento cuenta Tecnoparque Nodo
con amplias zonas Pitalito no cuenta con
verdes dispuestas para ciclo ruta definida en el
el libre y sano perfil vial, teniendo en
esparcimiento de la cuenta el alto índice de
comunidad educativa aprendices y habitantes
SENA. del sector usan a la
bicicleta como su
medio de transporte.
Sociedad • En los alrededores del • Los proyectos de
Tecnoparque Nodo formación que ofrece el
Pitalito habitan familias Tecnoparque Nodo
campesinas que han Pitalito deben
aprovechado su involucrar mucho más
localización y han a los habitantes de la
desarrollado proyectos zona de influencia del
económicos pequeños Tecnoparque Nodo
como tiendas Pitalito.
minoristas,
parqueaderos y servicio
de restaurante para los
aprendices, personal
administrativo e
instructores.
Institución SENA • Cuenta con un equipo • Falta una planificación
interdisciplinario urbanística que
Centro de Gestión y denominado Proyecto de determine un plan

Ecodiseño y maestro en el centro de
Desarrollo Sur Bioconstrucción formación. Los
encargado de la proyectos ejecutados se
Colombiano, proyección urbanística han realizado de
del Tecnoparque Nodo acuerdo a necesidades
Tecnoparque Nodo Pitalito. inmediatas y a voluntad
• El proyecto SENOVA de anteriores
Pitalito. permite la investigación subdirectores.
y el SENA cuenta con • Los procesos de
los equipos e formación son cortos
instrumento para trabajar por lo tanto los tiempos
en proyectos de de investigación son
urbanismo limitados
Fuente: Elaboración propia de Estudio.
9. Plan de Intervención
De acuerdo con la programación establecida durante las 3 primeras semanas del desarrollo de
la práctica profesional, una de las primeras actividades que se desarrollaron fue la
contextualización general sobre el funcionamiento del Tecnoparque Nodo Pitalito y sus 7
proyectos tecnológicos: Producción Agrícola, Producción Animal, Turismo Sostenible
Alternativo, Uso Sostenible de la Biodiversidad, Gestión Ambiental Rural, Administración y
Mercadeo y el proyecto de Ecodiseño y Bioconstrucción, siendo este último el campo de acción
del estudiante que elaboró la práctica profesional para optar el título de arquitectura en la
IUCMC, además, se pudo conocer el equipo interdisciplinario y los proyectos formativos que
involucraban a los aprendices de esta rama del aprender-haciendo.

Se elaboró un cuadro con el fin de resumir el marco normativo, para la construcción de
ambientes de aprendizaje y producción de especies menores y porcinas, definidos por el ICA.
Los administrativos e instructores del área de Ecodiseño y Bioconstrucción y Producción
Pecuaria, tenían definido un predio dentro del Tecnoparque, pero al consultar la norma, este no
cumplía por las dimensiones y cercanía a una granja de producción avícola vecina. (Ver anexo C
y D)
En esta primera fase también se elaboró la modificación de planos arquitectónicos para la
reposición de vivienda de propiedad del señor Nelson Hermida Rojas ubicada en la verdad
Palmarito del municipio de Pitalito quien había perdido su vivienda por un incendio a través de
la línea del SENA Social, por solicitud de los profesionales del proyecto productivo (Ver anexo
E) además, se desarrollaron tres diseños para la distribución arquitectónica de los ambientes de:
Laboratorio de Biodiversidad en Tecnoparque (Ver anexo F), ambiente de Enfermería en la sede
de SENA Centro (Ver anexo G), y ambiente de Sala de Emprendimiento en la sede SENA
Centro (Ver anexo H)
Para la segunda fase de ejecución de la presente práctica profesional y siguiendo la
programación establecida, durante las 2 siguientes semanas, Se consultó el marco normativo para
la producción de especies bovinas según el ICA (Ver anexo I), tarea asignada por directivos y
profesionales de los proyectos productivos de Ecodiseño y Bioconstrucción y producción
Pecuaria, siendo apto el terreno asignado para la construcción de los ambientes de aprendizaje
por la normatividad, pero tras socializar el proyecto quedó aplazado por falta de recursos y
voluntades de algunos directivos.
En esta fase de la práctica profesional se realizó además, el levantamiento de la planta
arquitectónica de la edificación Casona 2 en el Tecnoparque (Ver anexo J), edificación que
estaba en remodelación, así mismo se realizó el apoyo al cálculo de cantidades ejecutadas en
obra para el contrato No. 1565 de 2017 cuyo objeto fue: “Contratar las obras de adecuación de la
infraestructura de las sedes. Tecnoparque Yamboró y Comercios y Servicios del Centro de
Gestión y Desarrollo Sostenible Sur colombiano – Regional Huila” (Ver anexo K) esta
verificación de cantidades en obra duró alrededor de 5 semanas.
Para el desarrollo de la siguiente fase de ejecución del proyecto nace por iniciativa propia,
iniciar un proceso de reconocimiento de las ambientes de aprendizaje que hacen posible la
formación profesional por proyectos en la institución SENA Pitalito en el Tecnoparque,
mediante un Sistema de Información Geográfica y utilizando un software de visualización y
edición de información, ya que había un referente de estudio realizado por los aprendices del
Tecnólogo en Gestión Ambiental dentro del marco del proyecto: Ejecución de Prácticas
Ambientales que contribuyan a la restauración ecológica del paisaje, arbolado del Tecnoparque.
(Ver anexo L). Se tomó como referente inicial, la información obtenida bajo el formato de ficha
técnica de identificación del estado actual de los ambientes de aprendizaje fijos, diligenciada por
los aprendices en pasantía del Técnico en Dibujo Arquitectónico como ruta de trabajo, esta
información se verificó y corrigió con el fin de diseñar una base de datos en formato Excel (.xlt)
que es fuente de elaboración propia (Ver anexo M) y se tomaron fotografías que se utilizaron
para la verificación de la información consignada en campo, este proceso duró alrededor de dos
semanas.
Durante esta fase además se realizó el apoyo a la elaboración de presupuestos de Solicitud de
materiales de formación mínima cuantía FIC Proyecto Superete y la solicitud de materiales de
formación para el FIC. (Proyecto Tecnológico Ecodiseño y Bioconstrucción) (Ver anexo N)
Para la siguiente etapa de la práctica profesional, se realizó la toma de puntos con GPS
Trimble través del sistema de referencia de coordenadas Magna-Sirgas (coordenadas geográficas
expresados en grados decimales: longitud, coordenadas x y latitud, coordenadas y) por ambiente
de aprendizaje consignando en la base de datos las coordenadas obtenidas. (Ver anexo O). La
información obtenida de 106 puntos, se pudo transferir del GPS Trimble al computador a través
del software TerraSync y de este se exportó a formato Shapefile (SHP) y a través del software
ArcGIS se pudo visualizar y modificar la Información del trabajo realizado en campo. (Ver
figura 2)
Hasta el momento, los proyectos de georreferenciación usaban como base las imágenes del
mundo que brinda el software ArcGIS, se decide exportar el plano en formato DWG del
Tecnoparque que se había realizado por el método de proyecto de formación por el Técnico en
Topografía a formato Shapefile (SHP) teniendo como referencia los puntos tomados con GPS
Trimble y no hubo coincidencia ya que este plano estaba tomado en Coordenadas local con
origen falso (0,0 u otros valores).
Figura 2. Mapa de puntos tomados con GPS en Formato SHAPEFILE (SHP). Fuente: Propia de estudio.
Durante el desarrollo de esta fase del proyecto se realizó la Ponencia oral: Presentación
urbano cronológico, tensiones urbanísticas y viales e impactos socio ambientales de la ciudad de
Pitalito, realizada en el marco de una transferencia tecnológica a la Universidad del Cauca,
Programa de Geografía del Desarrollo Regional y Ambiental.

En esta fase, Se toma la decisión de tomar unos puntos para formar el polígono de las
canchas del complejo deportivo con el fin de alinear el plano actual de Tecnoparque en formato
DWG y posteriormente exportarlo al Software ArcGIS, el proceso se hace igual con GPS
Trimble al computador a través del software TerraSync y de este se exportó a formato
Shapefile (SHP). (Ver figura 3)
Figura 3. Mapa de puntos tomados con GPS en el Complejo Deportivo en formato SHP. Fuente propia de
estudio.
Teniendo como referencia los 11 puntos tomados con GPS Trimble y ya en formato
Shapefile (SHP) se exporta a formato DWG y se forma un polígono de referencia usando los
puntos y se alinean algunas capas del plano topográfico del Tecnoparque que estaba referenciado
en coordenadas en origen falso, ahora ya en coordenadas geográficas reales (Ver anexo P)

Teniendo georreferenciado en coordenadas geográficas el plano del Tecnoparque en formato
DWG se generan capas en polilíneas y líneas para cada elemento identificando las
construcciones, vías Peatonales, vías mixtas, lagos y cultivos, con el fin de exportar de manera
ordenada a formato SHP mediante la metodología. (Ver anexo Q)
Finalmente se obtiene el plano del Tecnoparque Nodo Pitalito visualmente en el Software
ArcGIS en formato Shapefile (Ver figura 4) junto a una tabla de atributos editable. La
información base en Formato SHP de localización donde se visualizan las vías de Pitalito, límite
del municipio, límite del Corregimiento de Chillurco y otros, fue una información confidencial
tomada desde los planos en diagnóstico del nuevo Plan de Ordenamiento de municipio de Pitalito
de propiedad de la administración municipal, la información total es de 137 polígonos.

Figura 4. Mapa de Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque en formato SHP. Fuente propia de estudio.
Mediante la sobre posición de capas en el Software ArcGIS, se realiza el análisis urbanístico
del Tecnoparque generándose los siguientes planos con su respectivo gráfico de conclusión para
cada caso: Plano de aforos de los ambientes de aprendizaje (Ver anexo R), Plano de índice de
Ocupación por Ambiente de Aprendizaje (Ver anexo S), Plano de Acabado de Pisos (Ver anexo
T y U), Plano de Acabado de Muros (Ver anexo V y W), Plano de Material de Guardaescobas
(Ver anexo X y Y), Plano de Material de Cielo raso (Ver anexo Z), Plano de Tipo de Cubierta
(Ver anexo A1 y A2), Plano de Material de Cubierta (Ver anexo A3 y A4), Plano de Sistema
Constructivo de los Ambientes de Aprendizaje (Ver anexo A5, A6 y A7), Mapa de Material de
Puertas y Ventanas (Ver anexos A8, A9, A10 y A11), Mapa de Agentes Contaminantes (Ver
Anexo A12 y A13), Mapa de Tipo de Agentes Contaminantes (Ver anexo A14 y A15), Mapa de
Agente Contaminante Emisor (Ver anexo A16 y A17), Mapa de tipo de Iluminación (Ver anexo
A18 y A19), Mapa de Tipo de Ventilación (Ver anexo A20 y A21) , Mapa de Tipo de
Instalaciones Eléctricas (Ver anexo A22 y 23), Mapa de Material de Vía de Acceso (Ver anexo
A24 y A25), Mapa de Tipo de Vía de Acceso (Ver anexo A26 y A27).
Durante el desarrollo de la fase final según cronograma de actividades se apoyó en
actividades del grupo de Investigación Yamboró y el semillero de Bioconstrucción del Centro de
Gestión y Desarrollo Sostenible Sur colombiano, en el proyecto: Implementación de un Sistema
de Información Geográfica de las principales actividades económicas del sector de la
construcción en la zona urbana y suburbana del municipio de Pitalito. (Apoyo en Trabajo de
campo, elaboración de gráficos y conclusión para la ponencia Oferta- Demanda de programas de
formación relacionados con el campo de la construcción ante la regional en la ciudad de Neiva)
se trata de la visita a 53 establecimientos: entidades, empresas, ferreterías y materiales,
calificando de 1 a 5 que tan necesario era el contratar personal técnico o tecnólogo en: Obras
Civiles, Topografía, Dibujo Arquitectónico e Instalaciones Eléctricas Domiciliarios. Conclusión:
Tgo. en Topografía con un promedio de 4,20 es el más solicitado y el de menos solicitud es el de
Técnico en Dibujo Arquitectónico con un promedio de 3,50 en las entidades públicas.

10. Conclusiones
10.1 Equipamiento:
El Tecnoparque Nodo Pitalito representa para el municipio, la descentralización de los
grandes equipamientos, permitiendo esto demostrar lo ineficiente que han sido las
administraciones municipales en llegar a las comunidades con propuestas reales, el Servicio
Nacional de Aprendizaje, del orden nacional y perteneciente al Ministerio de Trabajo,
aprovechando estas circunstancias y haciendo uso de un predio de su pertenencia llegan a
impactar en una porción del territorio a pasos lentos, ya que, aunque su radio de acción abarca
incluso a los 9 municipios del sur del departamento del Huila, no ha generado mayor atracción
para las personas que viven en derredor, que escasamente aprovechan su localización para
generar pequeños locales comerciales pero poca visión en tecnificar sus cultivos de pan coger,
organización empresarial o para que las poblaciones de distintos rangos de edad se eduquen.
10.2 Medio Ambiente:
La gran cantidad de zonas verdes y masa arbórea del Tecnoparque y de su área circundante
típica de la zona rural generan una relación armónica entre uso y respeto por la biodiversidad,
por lo tantos el proceso de georreferenciación e identificación de los ambientes es muy relevante
ya que determinan que tipo de relación hay entre las edificaciones que nacieron por necesidad
inmediata o por proyección con las áreas las circundan, es un buen aporte en pro de la
planificación urbanística, donde todo giran en torno a la protección del medio ambiente, si se
suma el trabajo realizado en reconocer los ambientes y la masa arbórea del Tecnoparque se
puede establecer fácilmente cuales serían las áreas donde se podrán emplazar los nuevos
ambientes de aprendizaje que se requieran o mejor aún como se visiona la proyección de uso
espacial del predio donde se encuentra el centro de formación.
10.3 Institución
El SENA y su centro de formación en Pitalito Huila perteneciente a la red de Tecnoparques de
Colombia es de vocación agraria y su renglón principal es las tecnologías alrededor de la
producción limpia de café. Su proyección urbanística y arquitectónica ha estado siempre a cargo
de un grupo interdisciplinario llamado Ecodiseño y Bioconstrucción, que lo han conformado
diferentes profesionales del campo de la construcción, entre ellos ingenieros civiles, arquitectos,
geógrafos, topógrafos, técnicos en obras civiles, instalaciones eléctricas y delineantes de
arquitecturas, siempre bajo la directriz del subdirector del centro, históricamente lo construido se
refleja que ha sido por etapas y en su mayoría por decisiones en campo y por voluntades en
muchos casos del subdirector de turno. Sin embargo, observo que hoy en día donde los procesos
constructivos están detenidos debido a que se logrado un gran avance en la construcción de
ambientes de aprendizaje, es momento para reflexionar sobre los procesos urbanísticos que se
llevaron a cabo, visionar sobre que ruta se debe establecer para mejorar los problemas dejados
por la falta de planificación y diseñar una distribución de uso de suelos acorde a las normas de
calidad y a las necesidades de los procesos de formación, es importante dejar claro que los
actuales directivos y administrativos del centro están aunando esfuerzos para que todos los
proyectos en pro mejorar urbanísticamente al Tecnoparque Nodo Pitalito se puedan desarrollar.
10.4 Personal
La presente práctica profesional generó un espacio formativo íntegro donde los aprendizajes
previos recibidos por la academia tuvieron aplicación en proyectos reales en pro de cumplir
objetivos establecidos por el proyecto tecnológico de Ecodiseño y Bioconstrucción.
Valoro inmensamente la oportunidad brindada por la familia SENA al permitirme trabajar en
conjunto con el equipo interdisciplinario que durante el transcurso de la práctica profesional
aportó grandemente a mi formación profesional desde las distintas áreas del saber. Comprendo
que la vida profesional del arquitecto es de aprendizaje constante esto permite generar un
criterio, a ser íntegro y de fácil desenvolvimiento en cualquier campo

11. Bibliografía
Acuerdo 022 de 2016, Plan de Desarrollo Pitalito, Somos Pitalito Territorio Ideal.
Acuerdo 024 de 2012, Plan de Desarrollo Pitalito, Todos en Acción.
Constitución política de Colombia de 1991 - Artículo 290.
DANE – Censo 2005 Boletín Pitalito.
Decreto 2113 de 1992 – Articulo 6 Numeral 4. .
ERBA, Diego Alfonso. Sistemas de Información Geográfica Aplicados a Estudios Urbanos. En:
Experiencias Latinoamericanas. No 2. (s.n., 2006); p. ISBN: 85-906701-1-2.
GUTIERREZ OSSA, Jahir Alexander; URREGO ESTRADA, Gleidy Alexandra. Los Sistemas
de Información Geográfica y los Planes de Ordenamiento Territorial en Colombia. En:
Perspectiva Geográfica. No 16. (Enero-Diciembre., 2011); p. ISSN: 0123-3769.
SENA. (s.f.). SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA. Blog SENOVA [en línea].
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA. Blog SENOVA [en línea].
Tipos de Coordenadas Manejados en Colombia, Instituto Geográfico Agustín Codazzi. 2004.

11 Anexos
Anexo A: Radios y Fracciones Censales Partido de San Martín
Anexo B: identifican las condiciones de vida de los diferentes grupos sociales Partido de San Martín
Marco Normativo Ambiente Especies Menores
Las Buenas Prácticas de Bioseguridad en Granjas de Producción Aviar y Plantas de Incubación. ICA
. Guía Metodológica.
Alcance: Propone las buenas prácticas de Bioseguridad (BPB) y abarca todas las diferentes etapas del proceso de
producción aviar.
5. Instalaciones Físicas
5.1 Localización y • Debe existir una zona de protección sanitaria cuyo borde exterior tendrá un
cerco perimetral
Accesos • Cerco perimetral construido en malla fuerte, barrera biológica o cualquier
otro material que aísle.
• Vías de acceso, Patio de Maniobras, Zona de Cargue y Descargue
• Pendientes adecuadas para facilitar el drenaje y libres de acumulación de
basuras
• Área de estacionamiento para visitantes fuera del cerco perimetral
• Estaciones de Limpieza y Desinfección: Lavabotas, pocetas, desinfectante
para manos.
• Recorridos inician por aves de menor edad, desde el área limpia hasta el
área sucia.
5.2 Diseño y • En el acceso a la granja o a la planta de incubación debe existir una unidad
Construcción de las sanitaria con lavamanos, sanitarios, duchas y vistieres.
Granjas y de las Plantas • Andenes perimetrales por lo menos con 1 Mt. de ancho con sus drenajes.
de Incubación
5.2.1 Granjas: • Aislamiento entre galpones empradizado con gramíneas cortas en buen
estado.
• Dimensiones de los galpones: Depende del número de aves y de la
topografía del terreno, lo ideal es de 10 a 12 Mt. de ancho, la longitud
depende de las condiciones del terreno, puede alcanzar los 100 mts.
• Galpones deben tener ventilación natural
• Muros en bloque o ladrillo, lisos preferiblemente por dentro y por fuera
• Malla hasta la cubierta que no permita la entrada de pájaros y otros animales
indeseables
• Cubierta, puede ser en estructura metálica, teja liviana y durable de fácil
lavado, resistente a la corrosión.
• Disposición adecuada de cortinas que pueden ser en plástico o
polipropileno, ayuda a mantener una temperatura ambiental adecuada
• Debe haber una bodega de almacenamiento y desinfección de huevos con
pisos y paredes lisas.
• Almacenamiento de huevos se debe hacer ordenadamente en pilas o estibas,
separadas de paredes y pisos
• Las nuevas granjas de reproductoras solo podrán ubicarse y construirse si
guardan 50 metros desde el galpón a la cerca perimetral, distancia en línea
recta desde los exteriores de los galpones.
• Cada galpón debe alojar aves de una misma edad
• La distancia mínima entre los galpones debe ser el doble del ancho de cada
galpón, distancia tomada desde el límite exterior de los galpones
• Cada galpón debe tener una poseta de desinfección en sus entradas
5.2.2 Plantas de • La edificación debe poseer una adecuada separación física y/o funcional de
aquellas áreas donde se realizan operaciones de producción susceptibles de
Incubación ser contaminadas por operaciones en medios adyacentes.
• Pisos, rampas, pasillos y escaleras deben ser con materiales antideslizantes
que no generen contaminantes tóxicos, no porosos, con acabados libres de
grietas o defectos que dificulten la limpieza
• Uniones entre pisos, muros y cubiertas deben ser redondeadas para impedir
la acumulación de suciedad.
• Cubiertas que eviten la acumulación de suciedad y formación de moho y
hongos, cubiertas lisas, no usar cubiertas falsas (si se construyen, deben ser
de fácil limpieza)
• Ventanas, claraboyas, ventiladores y extractores que estén en cubiertas y
muros deben ser protegidos para evitar entrada de polvo, lluvia e ingreso de
plagas
• Puertas que permitan fácil limpieza, la distancia entre la puerta exterior y el
piso a máximo 1 cm. Puertas de suficiente amplitud con dispositivo de
cierre automático y ajuste térmico
• Separación Física clara entre áreas de producción, oficinas, laboratorios,
sanitarios, Etc. Con muros que garanticen independencia y contaminación
cruzada.
• Distribución de diferentes áreas deben seguir un flujo lógico secuencial y
unidireccional para evitar contaminación cruzada.
• Señalización de espacios
6. Instalaciones • Al ingreso de cada planta de incubación debe existir una unidad sanitaria,
ducha y vestier
Sanitarias • Cada planta debe contar con servicios sanitarios en cantidad suficiente
separados por sexo (baño, ducha, vestier) y de las áreas de proceso y
almacenamiento, el número de sanitarios debe corresponder al número de
operarios, personas o usuarios en proporción 1:15
• Lavamanos de accionamiento no manual
• Casilleros individuales con doble compartimiento, ventilados
• Área social para el descanso y consumo de alimentos por parte de los
empleados
9. Salas de Proceso • Plantas de incubación debe contar con las siguientes áreas: cuartos de
almacenamiento de huevos, sala de máquinas, incubadoras, sala de
máquinas nacederos, sala de selección de sexaje y vacunación, sala de
lavado y desinfección y otros.
19. Salud Ocupacional • Debe contar con extintor y Camilla
21. Laboratorio de • Debe contar con recepción y almacenamiento de muestras, áreas de lavado y
Control de Calidad desinfección
Anexo C: Marco Normativo ICA Producción de especies Aviar
Condiciones Sanitarias y de Inocuidad en la Producción primaria de Ganado Porcino ICA.

Resolución No. 002640 (28 de septiembre de 2007)
Requisitos para las Instalaciones y Áreas:
• Disponer de una cerca perimetral con puerta única de acceso controlado que limite el paso de personas,
animales y vehículos ajenos a la granja
• Pasillos o senderos para el traslado de los porcinos de un área a otra dentro del mismo sitio de
producción.
• Contar con áreas de identificadas según el sistema de producción, etapa productiva y sitios de
producción a saber:
Galpones, corrales, corrales de cuarentena para aislamiento y aclimatación de los animales en
reemplazo, Zona de parqueo alejado de zonas de producción, duchas y vestuarios, área de embarque y
desembarque de animales e insumos, Bodegas para el almacenamiento de alimentos, medicamentos,
equipos y herramientas, Zona de tratamiento de residuos sólidos y líquidos, área de manejo de desechos
orgánicos, inorgánicos y peligrosos, Área para el almacenamiento y tratamiento del agua. Laboratorio
de inseminación artificial.
• Cada área debe contar con un sistema de ventilación natural teniendo en cuenta temperatura y humedad.
• Lavabotas y pediluvios con desinfectantes a la entrada de las instalaciones que alojan los cerdos
• Pisos en material antideslizante
• Silos, tanques de agua, bodegas, tanques de gas, Rampa o zona de carga, deberán localizarse por fuera
de la cerca perimetral
Art. 9 Requisitos para el Almacenamiento de Insumos Pecuarios
• Áreas cerradas y separadas físicamente para el almacenamiento de medicamentos y los equipos e

implementos utilizados en su administración
• Áreas cerradas y separadas para los alimentos balanceados evitando riesgo de contaminación cruzada,
bultos sobre estibas evitando el contacto con las paredes.
• Áreas para los plaguicidas
Anexo D: Marco Normativo ICA Producción de Ganado Porcino
Planta Arquitectónica original

Planta Arquitectónica Propuesta
Anexo E: Modificación de Planos Arquitectónicos, Proyecto SENA Social.
Localización del Proyecto.

Anexo F: Rápido de diseño laboratorio de Biodiversidad Casona.

Anexo G: Planos Record Ambiente de Enfermería Sede SENA Centro.

Anexo H: Planos record Ambiente Sala de Emprendimiento sede SENA Centro.

Resolución 2341 de agosto de 2007:

“Por la Cual se reglamentan las condiciones sanitarias y de inocuidad en la producción primaria de ganado bovino y
bufalino destinado al sacrificio para consumo humano.”
Marco Teórico: Estándares de ejecución sanitaria en predios de Producción primaria
a) Estar localizada de acuerdo con el Plan de Ordenamiento Territorial
Aprobado por el municipio.
b) Disponer de cercos, broches, puertas y otros mecanismos con cierres en buen estado,
que permitan delimitar la propiedad y limitar el paso de animales ajenos al predio.
c) En función del número, raza y categoría de animales, contar con corrales, mangas,
bretes, embarcadero y demás áreas adecuadas que permitan a los operarios realizar con
comodidad y seguridad los distintos procedimientos de manejo y brinden bienestar a los
ARTICULO 8: Requisitos
animales.
sanitarios para las instalaciones y
d) Si posee corrales y construcciones de confinamiento, estos deben contar con el espacio
áreas.
requerido por cada animal en función de su bienestar. Los pisos deben ser de un material
que evite caídas y problemas podales y facilite la limpieza y el drenaje de excretas.
e) Contar con potreros o corrales de aislamiento para los animales que requieran
tratamiento veterinario y manejo especial.
f) Los predios de producción primaria que inicien actividad agropecuaria deben estar
ubicados en área compatible con el uso del suelo, determinado en el “Plan de
Ordenamiento Territorial”.
a) Identificar la o las fuentes de agua e implementar acciones para su protección y
mantenimiento.
b) Monitoreo periódico del agua para consumo y verificación de la calidad del agua por lo
ARTICULO 9. Plan de menos una vez cada año, de acuerdo con el decreto 1594 de 1984 del Ministerio de
saneamiento. Todo predio Agricultura y Desarrollo Rural MADR o la norma que lo modifique o sustituya y
destinado a la producción bovina o conservar los resultados de estos análisis durante tres (3) años.
bufalina deberá minimizar y c) Limpieza de las instalaciones y áreas de acuerdo con su uso.
controlar los riesgos asociados a la d) Para los sistemas de producción en estabulación, manejo de residuos sólidos.
producción, a través de la e) Para el manejo integral de plagas:
implementación de programas de i. Mantener las bodegas de almacenamiento ordenadas, limpias y cerradas; disponer los
saneamiento que incluyan las bultos de alimento sobre estibas; evitar el contacto de los bultos con las paredes;
siguientes actividades: mantener los empaques en buen estado; almacenar los alimentos bajo condiciones
adecuadas de humedad y temperatura.
ii. Contar con un sistema para la disposición final y tratamiento de basuras y desperdicios
que minimice el riesgo de proliferación de plagas.
a) Áreas cerradas y separadas físicamente para el almacenamiento de los
ARTICULO 10. Requisitos medicamentos y los alimentos, utilizados en la producción, y los equipos e implementos
para el almacenamiento de utilizados en su administración, de tal forma que se mantenga su calidad y se minimice el
insumos pecuarios y agrícolas. riesgo de contaminación cruzada.b) Áreas separadas físicamente para los plaguicidas y
Todos los predios dedicados a la fertilizantes, utilizados en la producción, y los equipos e implementos utilizados en su
producción de bovinos y bufalinos, aplicación, de tal forma que se mantenga su calidad y se minimice el riesgo de
deben contar con instalaciones para contaminación cruzada.c) Los materiales utilizados en la construcción de las áreas de
almacenamiento de estos almacenamiento deben facilitar las labores de limpieza y desinfección.d) Los alrededores
productos, que cumplan con los deben permanecer libres de desechos orgánicos, escombros, maquinaria, equipos
siguientes requisitos: inhabilitados, entre otros.
e) Cada área de almacenamiento debe estar debidamente identificada en un lugar visible.
ARTICULO 11. Sanidad

animal y bioseguridad.
Los predios dedicados a la
• Se debe definir un área de estacionamiento que impida la posibilidad de contacto de
producción bovina y bufalina,
los vehículos que ingresen al predio, con los animales que habitan la finca o con las áreas
deberán cumplir con la
de manejo de los mismos.
reglamentación vigente establecida
• Los vehículos que realizan la entrega o salida de productos animales que se requieran
por el ICA, formular y aplicar un
para el funcionamiento de la explotación deberán disponer de un área definida para el
plan de manejo sanitario y medidas
cargue y descargue, alejada de las áreas de producción.
de bioseguridad, que contemple
como mínimo los siguientes
aspectos:
ARTICULO 14. Buenas • Se deben controlar las condiciones de temperatura y humedad para el
prácticas para la alimentación almacenamiento de los alimentos balanceados, productos y subproductos de cosecha e
animal – BPAA. industriales empleados en la alimentación animal.
• Disponer de agua de bebida a voluntad y en condiciones higiénicas que no afecte la
salud de los animales ni la inocuidad de los productos que de ellos se obtenga.
• Las mangas, bretes, básculas y otro tipo de construcciones o instalaciones para la
ARTICULO 15. Bienestar
sujeción y manejo de los animales, deben permitir una operación eficiente y segura para
animal.
éstos y los operarios.
• En condiciones de confinamiento y estabulación los animales deben disponer de espacio
suficiente para manifestar su comportamiento natural.
• Proporcionar instalaciones necesarias como baños, áreas de descanso, áreas de
alimentación que le procuren bienestar y protección a la salud del trabajador.• Mantener
ARTÍCULO 16. Personal. un botiquín de primeros auxilios ubicado en un lugar conocido por todo el personal. Al
menos un trabajador debe estar capacitado en brindar primeros auxilios en caso que sea
necesario
Anexo I: Marco Normativo Producción Ganado Bovino y Bufalino ICA.
Localización del proyecto
Anexo J: Planta de Levantamiento Arquitectónico Ambientes de la Casona.

CANTIDADES DE OBRA LA CASONA
SALIDAS
PARA
REPO TABLER VENT
DESMONT DESMONT TOMA
SICIÓ O GUARDA ANAS BOCA
E DE E DE DESMO BIFASIC PISO PUERTA
DEMOLI N DE SALIDAS GENERA LUMIN ESCOBA GUARD EN PUERTA
CIELORAS PUERTAS NTE DE REPOSICIÓN O CANALETA EN (MARCO PEDEST
CIÓN ORGANIZACIÓN APAR PARA TOMA SALIDAS PARA L DE ARIAS CANALES DE EN AESCO ALUM EN
O Y PUERTA DE CAMBIO DE SUMINISTRO E TRIFILAR LUMINARIAS METALICAD PORCE EN AL EN
DEMOLICION GUARD DE CIRCUITOS ATOS BIFASICO TOMA BIFASICO DISTRIB LAMPA AGUAS PISO EN BALDOSI BAS EN CIELO RASO INIO GRANIT
(Incluye VENTANA S CON APARATOS TOMAS INSTALACIÓN 2x20 LAMPARAS DOBLE LANAT ALUMIN CONCRE
ES DE PISO AESCOB DIAGRAMA ELECT TRIFILAR TRIFILAR 2x50 UCIÓN RAS LLUVIAS TABLETA N DE MEDIA EN FIJAS O
RECINTO L A ÁREA Lámina y S MARCO ELECTRICOS, NORMALES A TOMACORRIE A/220v REDONDA COMPARTI O IO + TO
CERÁMICO A EN UNIFILAR DE LA RICOS 2x20 A/220v A/220v + PUESTA TIPO (0.60*0 PINTADO CON GRANITO GRANITO CAÑA SUPERBOARD + PULIDO
Estructura, METALICA S EN TOMAS TOMA GFCI NTE GFCI PATA (18W) MIENTO (0.60X VIDRIO 0,30X0,
BALDOS INSTALACIÓN , + PUESTA A A TIERRA GABINE .60 WASH / GRANI VIDRI COLOR
Incluye S (Incluye MADER NORMALES TRABAD (12X5CM) 0.60 TEMPLA 30 MTS
ÍN INTER TIERRA TE CM) PORCELA TO O BLANCO
Retiro Marco y A A+ MTS) DO )
RUPT .80x.60 NATO TEMP HUILA
Escombros Retiro PUESTA
ORES x.30 LADO
A
TIERRA
M2 ML M2 M2 M2 UND UND UND UND UND UND UND UND UND UND UND ML ML M2 M2 ML ML M2 M2 M2 ML ML
ZONA ADMINISTRATIVA
SALÓN 1 7 4,6 30,87 30,87 18,17 31,71 8,07 10 1 1 9 18,86 30,87 18,17 4,33 3,73
ZONA ADMINISTRATIVA
COORDINACION 3 4,6 14,56 14,56 13,93 19,44 4,77 4 2 1 14,56 13,93 3,27 1,5
LABORATORIO BIODIVERSIDAD
6 12 72,74 51,73 52,65 70,03 8,86 4 24 3 3 13 58,91 52,65 72,72 2,21 6,65 7,48
BODEGA 2 5 11,63 9,72 1 1 2 9,72 16 2,2 1,95 1
LAB MICROSCOPIA Y NANOTECNOLOGÍA

10 4,5 44,40
(1) 44,39 21,91 26 4,89 16 1 6 16,72 44,39 21,91 1,89 3 0,86
HALL 178 111,84 3 1 25 20,42 106,89 178,00 111,84 0,67 22,00
0
LABORATORIO 2 6 4,3 23,87 23,87 20 21,68 4,94 11 1 3 1 4 3,47 23,87 20 1,94 3 0,88
LABORATORIO 3 4 4,5 17,35 15,41 15,95 16,41 3,38 6 1 4 1 2 2 15,41 15,95 1,94 1,44 0,88
LABORATORIO AGUAS Y SUELOS
4 6,1
(4) 23,96 18,26 19,27 23,52 6,00 9 1 9 2 4 3,23 18,26 19,27 1,94 4,06 0,88
GUADUA 3
EBANISTERIA 2 2
CAFETERIA EXTERIOR E INTERNO 6

TOTAL LA CASONA 239,38 386,82 273,72 208,79 0,00 40,91 0,00 57,00 15,00 30,00 18,00 4,00 3,00 12,00 1,00 40,00 25,00 62,70 106,89 45,44 348,56 159,94 129,78 72,72 19,72 25,33 12,65 22,00
TOTAL GASTRONOMIA 129,78 72,31 129,78 72,31 6,28
TOTAL 516,60 346,03 208,79 0,00 40,91 0,00 57,00 15,00 30,00 18,00 4,00 3,00 12,00 1,00 40,00 25,00 62,70 106,89 45,44 478,34 159,94 202,09 72,72 19,72 25,33 18,93 22,00
CANTIDADES CONTRATADAS 521 330 226 18,5 24,85 28 70 35 25 2 10 8 1 40 27 70 122 46,22 488 273 186 84,71 21,5 23,5 13,73 22,38
DIFERENCIA -4,40 16,03 -17,21 -18,50 16,06 -28,00 2,00 -5,00 -7,00 2,00 -7,00 4,00 0,00 0,00 -2,00 -7,30 -15,11 -0,78 -9,66 -113,06 16,09 -11,99 -1,78 1,83 5,20 -0,38
4,40 17,21 18,50 -16,06 28,00 2,00 5,00 7,00 -2,00 7,00 -4,00 0,00 0,00 2,00 7,30 15,11 0,78 9,66 113,06 56,22 11,99 1,78 -1,83 1,08 0,38
$2.082.687 $ 17 $ 19 $ 13.240.220 $ 123.600 $ 309.000 $ 1.148.000 $ 750.000 $ 148.000 $ 273.600 $ 259.150 $ 1.662.100 $ 932.190 $ 733.848
Anexo K: Cantidades de Obra para el contrato No. 1565 de 2017 La Casona

Anexo L: Proyecto Arbolado Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente SENOVA Tecnoparque Pitalito.
NOMBRE DEL PROGRAMA DE AREA No. APRENDICES MATERIAL agente MATERIAL DE LA VIA DE
TIPO DE AMBIENTE RED DE INDICE DE ACABADO DE ACABADO DE MATERIAL MATERIAL DE MATERIAL DE MATERIAL DE agentes TIPO DE TIPO DE INSTALACIONES
AMBIENTE DE AREA TEMATICA FORMACIÓN CONSTRUID QUE OCUPAN EL GUARDAESCOB TIPO DE CUBIERTA SISTEMA CONSTRUCTIVO tipo de agente contaminante ACCESO AL AMBIENTE DE
DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTO OCUPACIÓN PISO MURO CIELO RASO CUBIERTA PUERTAS VENTANAS contaminantes ILUMINACIÓN VENTILACIÓN ELECTRICAS
APRENDIZAJE TITULADA A M2 AMBIENTE AS emisor APRENDIZAJE
Transmisión de Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto,

Y - 12 Aula electrico Energia Electrica 38,90 25 1,56 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
energía eléctrica ceramica Vista Estructura en Guadua
construccion e Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto,
Y- 13 Aula construcion Obras Civiles 41,39 25 1,03 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
infraestructura ceramica Vista Estructura en Guadua
actividad fisica
concreto Ladrillo a la Pedestales en Concreto,
Gimnacio campo deportivo recreacion y actividad fisica No Aplica 274,40 120 2,29 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
escobillado Vista Estructura en Guadua
deporte
construccion e Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto,
Y - 14 Aula construcion Obras Civiles 41,27 25 1,65 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
infraestructura ceramica Vista Estructura en Guadua
Mecanización agrícola mejoramiento de Polisombra con
Pedestales en Concreto,
secadero espacio serrado Agrícola y agricultura de la calidad del 25,23 5 5,05 Tierra Plastico No Aplica No Aplica A dos Aguas Plástico serchas en No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Tierra
Estructura en Guadua
precisión café madera
Gestión ambiental, agua y
PTAP Antigua espacio libre Ambiental 29,50 5 5,90 Tierra No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica concreto y acero No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Tierra
sectorial y urbana saneamiento
Control Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto, Contaminación
Y - 24 Aula Control Ambiental Gestión Ambiental 53.12 20 2.65 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica Receptor Lagos Secos Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Ambiental ceramica Vista Estructura en Guadua Odorípera
Ambiente de Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto, Contaminación

Y - 26 Aula No Aplica No Aplica 53.12 30 1.77 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica Receptor Lagos Secos Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Rotación ceramica Vista Estructura en Guadua Odorípera
Agua y agua y Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto, Contaminación

Y - 27 Aula Gestión Ambiental 53.12 30 1.77 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica Receptor Lagos Secos Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Saneamiento saneamiento ceramica Vista Estructura en Guadua Odorípera
Control Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto, Contaminación

Y - 28 Aula Control Ambiental Gestión Ambiental 53.12 20 2.65 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica Receptor Lagos Secos Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Ambiental ceramica Vista Estructura en Guadua Odorípera
Ecodiseño y Dibujo Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto, Contaminación

Y - 29 Aula Construcción 53.12 30 1.77m² No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica Receptor Lagos Secos Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Bioconstrucción Arquitectonico ceramica Vista Estructura en Guadua Odorípera
Actividad Fisica
Complejo Pedestales en Concreto,
campo deportivo Recreacion y Actividad Física No Aplica 2549.28 No Aplica No Aplica Grama Sintética No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Malla No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural No aplica Sendero en Concreto
Deportivo Estructura en Guadua
Deporte
Aguas
Especies Menores Contaminación
No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica 1682.14 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Estructura en Guadua Malla No Aplica emisor Estancadas y Natural Natural No Aplica Sendero en Concreto
Patos y Ganzos Odorípera
Desecho Animal
Escuela Nacional Ladrillo a la Natural y

Pedestales en Concreto, Vidrio Natural y Artifical
Agronegocios Aula de La Calidad del No Aplica No Aplica 77.13 30 1.77 Porcelanato Vista y Porcelanato Lámina en PVC Curva A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Mecánica (Aire Bifásica Sendero en Concreto
Estructura en Guadua Templado Tipo LED
Café. Fibrocemento Acondiionado)
Concreto Pedestales en Concreto, beneficiadero de

Beneficiadero Taller Comercio pae PAE 142.0 30 30. no aplica No Aplica No Aplica A un Agua Termoacustic no aplica No Aplica auditiva auditiva Natural Natural Trifásica Sendero en Concreto
Rústico Estructura en Guadua café
prosesos quimicos Concreto Ladrillo a la Pedestales en Concreto,

bioetanol Taller Quimica Aplicada PAE 15.39 5 5. No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic noaplica No Aplica No Aplica no aplica no aplica Natural Natural No Aplica Sendero en Concreto
industriales Rústico Vista Estructura en Guadua
prosesos quimicos Control Concreto Pedestales en Concreto, Contaminación

biodigestor Taller Quimica Aplicada 63.3 0 No Aplica Pañetado No Aplica No Aplica A dos Aguas Plastico No Aplica No Aplica biodigestor biodigestor Natural Natural No Aplica Sendero en Concreto
industriales Ambiental Rústico Estructura en Guadua Odorípera
Bodega Concreto Pedestales en Concreto,

Taller No Aplica no aplica No Aplica 51.0 0 No Aplica pañetado No Aplica No Aplica A un Agua Termoacustic Malla Malla no aplica No Aplica No Aplica trifasica Natural Trifásica Sendero en Concreto
Herramientas Rústico Estructura en Guadua
Control
Natural y
prosesos quimicos Ambiental, PAE cemento Pedestales en Concreto, Vidrio
Biocombustibles Taller Quimica Aplicada 137.57 30. 30. pañetado Pañete y Vinilo No Aplica A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Lampara Led Mecánica (Aire Trifásica Sendero en Concreto
industriales y Agua y esmaltado Estructura en Guadua Templado
Acondiionado)
Saneamiento
Control
Ambiental, PAE Concreto Pedestales en Concreto, Contaminación
biofabrica Taller Agrícola agroindustria 391.1 30. 30. no aplica No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic reja en acero No Aplica Emisor Biofabrica Natural Natural Trifásica Sendero en Concreto
y Agua y Rústico Estructura en Guadua Odorípera
Saneamiento
Escuela Nacional Ladrillo a la

Laboratorio cemento Pedestales en Concreto, Vidrio Artificial Tipo
Aula de La Calidad del AGROINDUSTRIA No Aplica 71.58 30. 30. Vista yb vidrio Pañete y Vinilo Lámina en PVC curva en dos aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Aire Acondiionado Trifásica Sendero en Concreto
Analisis Fisico esmaltado Estructura en Guadua Templado LED
Café. templado
Concreto Contaminación
Establo Taller Agrícola agroindustria PAE 231.1 30. 30. no aplica No Aplica No Aplica A un Agua Termoacustic Estructura en Guadua Madera No Aplica Emisor Receptor Natural Natural Trifásica Sendero en Concreto
Rústico Odorípera
Mejoramiento de
Manejo Integrado de Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto,
Y-1 Aula Agricola la Calidad del 36.4 22 1,65 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Cultivos Ceramica Vista Estructura en Guadua
Café
Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto,

Y-2 Aula Agricola No Aplica No Aplica 36.4 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Ceramica Vista Estructura en Guadua

Y-3 Aula Agricola PAE 36.4 17 2,14 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Baldosa Ladrillo a la Pedestales en Concreto,

Y-4 Aula Agricola No Aplica No Aplica 36.4 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Ceramica Vista Estructura en Guadua

Y-5 Aula Agricola PAE 36.4 14 2,06 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Gestion
Control Concreto Pedestales en Concreto, Contaminación Canecas de
Puntos Ecológicos No Aplica Ambiental ambiental,sectorial y 2,00 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica A una Agua Termoacustic No Aplica No Aplica Emisor Natural Natural No Aplica Sendero en Concreto
Ambiental Rústico Estructura en Guadua Odorípera Basura
urbana
Piscicola Contaminación
No Aplica Agricola Agricola PAE 58.89 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Emisor Lagos Secos Natural Natural No Aplica Sendero en Concreto
Productiva Odorípera
Escuela Nacional
Baterías Sanitarias Baldosa Enchape Enchape Pedestales en Concreto, Contaminación Baterias Artificial Tipo
No Aplica de La Calidad del No Aplica No Aplica 44.93 No Aplica No Aplica Lámina en PVC Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica Emisor Natural Trifasica Sendero en Concreto
ENCC Ceramica Ceramico Ceramico Estructura en Guadua Odorípera Sanitarias LED
Café.
Bodega de Ecodiseño y Concreto Ladrillo a la AUDITIVA Y Bodega de
Ebanistería Construcción Obras Civiles 20 46,25 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic Estructura en Guadua Madera No Aplica Emisor Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Herramientas Biocostrucción 195,87 Rústico Vista VISUAL Herramientas
12 Vehículos, 15 Concreto
Parqueadero No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica 235,60 1,40 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Motos, 5 bicletas Rústico
Tanque Tanque
Ecodiseño y Ladrillo a la Contaminación
Preservado de No Aplica Construcción Obras Civiles 17,00 8 1,60 Tierra No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic Estructura en Guadua No Aplica No Aplica Emisor Preservado en Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Biocostrucción Vista Odorípera
Guadua Guadua
Ecodiseño y Bodega de
Bodega de Guadua Aula Construcción Obras Civiles 23,10 20 0,87 Tierra No Aplica No Aplica No Aplica A un Agua Termoacustic Estructura en Guadua No Aplica No Aplica Emisor Auditiva y Visual Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Biocostrucción Guadua
Escuela Nacional
Taller de Empaque Complementario 25,20 Ladrillo a la Bifásica y
Aula de La Calidad del Procesos Café 12 2,00 Baldosa No Aplica Lámina en PVC Curva A dos Aguas Termoacustic Estructura en Guadua No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Lampara Led Natural Sendero en Concreto
ENCC. s Café Vista Trifásica
Café.
Escuela Nacional Artificial
Taller de Trilla Complementario Ladrillo a la Bifásica y
Aula de La Calidad del Procesos Café 71,00 30 2,30 Baldosa No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic Estructura en Guadua No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Lampara Led (Ventilador Sendero en Concreto
ENCC. s Café Vista Trifásica
Café. Eléctrico)
Ladrillo a la
Servicio de Hotelería y Baldosa Listón en Pedestales en Concreto, Contaminación Bifásica y
Biocabaña No Aplica No Aplica 36 3,250 Vista, Drywall, No Aplica A 6 Aguas Termoacustic Madera Madera Lagos Secos Lagos Secos Lampara Led NATURAL Sendero en Concreto
Alojamiento Turismo 201,31 Ceramica Machiembre Estructura en Guadua Odorípera Trifásica
Guadua
Enchape en
Hotelería y Baldosa de Pedestales en Concreto,
Biocapilla Biocapilla Turismo Transversal No Aplica 68,45 70 168 Tablón Cúcuta No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifásica Sendero en Concreto
Turismo Gres, Ladrillo a Estructura en Guadua
la vista
Entablerado en
Vidrio
Escuela Servicios en Pedestales en Concreto, aluminio, Lagos, Corrales
Hotelería y Técnico en Baldosa Ladrillo a la Templado, Contaminación
Gastronómica Sur Taller Operaciones de 659,41 44 105,6 Granito Tableta No Aplica a dos Aguas Termoacustic Estructura en Guadua, Perfilería en Receptor especies Natural Natural Trifásica Sendero en Piedra
Turismo Cocina Ceramica Vista Perfilería en ambiental
Colombiana Eventos ladrillo aluminio y menores
Aluminio
vidrio
Estuco y Vinilo Vidrio
lavable, Entablerado en Templado,
Pedestales en Concreto,
Y - SIMULADOR Taller Pecuaria Ganadería No Aplica 19,36 6 14,4 Tablón Cúcuta Súperboard, Pañete y Vinilo No Aplica a dos Aguas Termoacustic Lámina de Perfilería en No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifásica Sendero en Concreto
Estructura en Guadua.
Guadua, Acero Aluminio,
Concreto Guadua
Estuco y Vinilo Vidrio
Tecnólogo
Gestión lavable, Entablerado en Templado,
Gestión Gestión de Inclinada a dos Pedestales en Concreto,
Y-7 Aula Administrativa y 34,21 15 36 Tablón Cúcuta Súperboard, Pañete y Vinilo No Aplica Termoacustic Lámina de Perfilería en No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifásica Sendero en Concreto
Administrativa Empresas Aguas Estructura en Guadua.
Financiera Guadua, Acero Aluminio,
Agropecuarias
Concreto Guadua
Obras Civiles,
Instalaciones
Construcción, Eléctricas
Desarrollo Gráfico y Residenciales, Vidrio
Construcción e Estuco y Vinilo
Decoraciones. Dibujo Entablerado en Templado,
Infraestructura. Porcelanato y lavable, Pañete Pedestales en Concreto, Sendero en Concreto y
EPP (Bodega) Bodega Gestión Ambiental, Arquitectónico. 16,72 1 16,72 Pañete y Vinilo No Aplica a dos Aguas Termoacustic Lámina de Perfilería en No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifásica
Ambiental. Tablón Cúcuta y Vinilo lavable, Estructura en Guadua. piedra
Sectorial y Urbana. Control Acero Aluminio,
Agrícola. Lámina PVC
Manejo Integrado de Ambiental. Guadua
Cultivos. Producción
Agropecuaria
Ecológica.
Escuela Nacional Estuco y Vinilo Pedestales en Concreto, Fincas Aledañas

Punto de Porcelanato y Enchape
Exhibición y venta de la Calidad del Agroindustria No Aplica 89,50 35 84 lavable, Pañete PVC Curva A dos Aguas Termoacustic Estructura en Guadua, No Aplica No Aplica Receptor Ambiental a ENCC Natural Natural Trifásica Sendero en Tablón Cúcuta
Exhibición y Venta Tablón Cúcuta cerámico
Café y Vinilo lavable Ladrillo (Exterior)
Aporticado, Estructura en
Natural y
Control Muro En Pañete Guadua, Pedestales en Carpintería
Baterias Sanitarias No Aplica No Aplica No Aplica 37.90 14 2.70 Baldosa No Aplica Lámina en PVC A dos Aguas Termoacustic Aluminio No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Natural Bifásica Sendero en Concreto
Ambiental (Estucado) Concreto, Columnas y Metálica
LED
Vigas en Concreto
Natural y
Ambiente de Muro En Pañete Guadua, Pedestales en Vidrio
Biblioteca Biblioteca No Aplica No Aplica 78.48 20 3.92 Tablón Cúcuta No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Natural Bifásica Sendero en Concreto
Rotación (Estucado) Concreto, Columnas y Templado
LED
Vigas en Concreto
Natural y
Muro En Pañete Guadua, Pedestales en
Cafeteria No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Tablón Cúcuta No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Natural Bifásica Sendero en Concreto
(Estucado) Concreto, Columnas y
LED
Vigas en Concreto
Natural y
Producción Producción Muro En Pañete Guadua, Pedestales en Vidrio
Edu 4 Aula Tic´s 16.83 16 1,05 Tablón Cúcuta No Aplica NO APLICA A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Natural Bifásica Sendero en Concreto
Multimedia Multimedia (Estucado) Concreto, Columnas y Templado
LED
Vigas en Concreto
APORTICADOESTRUCTU
RA EN GUADUA Natural y
Muro En Pañete Vidrio VIDRIO
Enfermería No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica 53.12 2 26.56 Tablón Cúcuta No Aplica Lámina en PVC A dos Aguas Termoacustic PEDESTALES EN No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Natural Bifásica Sendero en Concreto
(Estucado) Templado TEMPLADO
CONCRETO COLUMNAS LED
Y VIGAS EN CONCRETO
Natural y
Muro En Pañete Guadua, Pedestales en Vidrio
IDF 1 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica 50,00 No Aplica No Aplica Tablón Cúcuta No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Natural Trifásica Sendero en Concreto
(Estucado) Concreto, Columnas y Templado
LED
Vigas en Concreto
Laboratorio Laboratorio Muro En Pañete Guadua, Pedestales en Vidrio
Sistema Sistema No Aplica 41.45 16,000 1,05 Tablón Cúcuta No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Multimedia Multimedia (Estucado) Concreto, Columnas y Templado
Vigas en Concreto
Muro en Ladrillo Aporticado, Estructura en

Natural y Natural y
a la Vista y Guadua, Pedestales en Vidrio
Papeleria No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica 5.81 2 1,05 Tablón Cúcuta No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Mecánico (Aire Bifásica Sendero en Concreto
Placas de Concreto, Columnas y Templado
LED Condicionado)
Fibrocemento Vigas en Concreto

Natural y Natural y
Ladrillo a la Vista y Guadua, Pedestales en Vidrio
SENA Empresa No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica 78.48 No Aplica 1,05 No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Mecánico (Aire Bifásica Sendero en Concreto
Adoquín Placas de Concreto, Columnas y Templado
LED Condicionado)

Natural y Natural y
a la Vista y Guadua, Pedestales en Vidrio
Servicios Varios NO APLICA NO APLICA No Aplica NO APLICA 22.24m² No Aplica 1,05 Tablón Cúcuta No Aplica No Aplica A dos Aguas Termoacustic Vidrio Templado No Aplica No Aplica No Aplica Artifificial Tipo Mecánico (Aire Bifásica Sendero en Concreto
Placas de Concreto, Columnas y Templado
LED Condicionado)
Construccion E Ladrillo a la Pedestales en Concreto, Sendero en Concreto Y

Y - 16 Aula Construccion Obras Civiles 8 67.98 M2 25 2.71 Baldosin Rojo No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Natural Natural Bifásica
Infraestructura Vista Y Draiboll Estructura en Guadua Piedra
Construccion E Ladrillo a la Pedestales en Concreto, Sendero en Concreto Y

Y- 17 Aula Construccion Obras Civiles 10 67.98 M2 25 2.71 Baldosin Rojo No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Natural Natural Bifásica
Infraestructura Vista Y Draiboll Estructura en Guadua Piedra
Perfileria En Riegos
Bareque Y Perfileria En
Baldosa Baldosa De Edificacion Con Serchas En Aluminio Y Industriales Aire Sendero en Concreto Y
Agroindustria Taller Agricola Agroindustria Gastronomia 137.47 M2 25 5.49 Repello De Pvc Curva A dos Aguas Termoacustic Aluminio Y Natural Y Electrica No Aplica Natural Bifásica, Trifasica
Ceramica Granito Guadua Vidrio (Maquinaria, Acondicionado Piedra
Cemento Vidrio Templado
Templado Electrico)
Ladrillo A La Perfileria En Riegos
Manejo Integrado De Produccion Baldosa Vista, Vidrio Enchape Edificacion Con Serchas En Aluminio Y Vidrio Industriales Aire
Taller De Tostion Taller Agricola 110.5 M2 20 Pvc Curva A dos Aguas Termoacustic Natural Y Electrica No Aplica Natural Bifásica, Trifasica Sendero En Baldosin Rojo
Cultivos Tostad De Café Ceramica Templado Y Ceramico Guadua Vidrio Templado (Maquinaria, Acondicionado
Draiboll Templado Electrico)
Riegos
Ladrillo A La Perfileria En
Taller De Molienda Produccion Y Industriales
Manejo Integrado De Baldosa Vista, Vidrio Enchape Edificacion Con Serchas En Aluminio Y Vidrio Aire
Empaque Y Taller Agricola Empacado De 75.6 20 Pvc Curva A dos Aguas Termoacustic (Maquinaria) Natural Y Electrica No Aplica Natural Bifásica, Trifasica Sendero En Baldosin Rojo
Cultivos Ceramica Templado Y Ceramico Guadua Vidrio Templado Acondicionado
Almacenamiento Café Contaminacion
Draiboll Templado
Auditiva
Comtaminacion
Ladrillo a la
Ambiental
CONCRECTO Vista y en Tringulo A dos Pedestales en Concreto,
Y - 11 Aula NO APLICA NO APLICA NO APLICA 46,222 m2 NO APLICA NO APLICA No Aplica No Aplica Termoacustic No Aplica No Aplica Receptor (Olfativa), Especie menores Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
AFINADO tablilla en Aguas Estructura en Guadua
Comtaminacion
guadua
visual
baldosa
4 grupos de 20 ceramica y Ladrillo a la Estendida A una Pedestales en Concreto,
51,1488 m2 51,14 m2 No Aplica No Aplica ZINC CALIBRE 35 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Camino
apendices concreto Vista Aguas Estructura en Guadua
afinado
Ladrillo a la
Perfilería en
Baldosa Vista y Pedestales en Concreto, Perfilería en
50,375 m2 26 Aprendices 40 m2 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic aluminio y No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifasica Sendero en Concreto
cerámica ventanales en Estructura en Guadua aluminio y vidrio
vidrio
vidrio
Ladrillo a la
Perfilería en
50 No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic aluminio y No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifasica Sendero en Concreto
vidrio
vidrio
Ladrillo a la
Perfilería en
50 25 Aprendices 40 m2 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic aluminio y No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifasica Sendero en Concreto
vidrio
vidrio
Ladrillo a la
Perfilería en
97 7 Pasantes 90 No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic aluminio y No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Trifasica Sendero en Concreto
vidrio
vidrio
Ladrillo a la
En Ladrrillo Tringulo A dos Pedestales en Concreto,
494 NO APLICA 400 Vista y en No Aplica No Aplica Termoacustic No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
Adoquin Aguas Estructura en Guadua
guadua
Comtaminacion
Ambiental
22 miercoles 17 Tablilla Malla
412 400 NO APLICA Malla antitrips No Aplica No Aplica Curva A dos Aguas Malla antitrips Estructura en Guadua No Aplica Receptor (Olfativa), Especie menores Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
jueves 27 viernes antitrips
Comtaminacion
visual
Tablilla Malla
1,064,67 52 aprendices 1,000,00 NO APLICA Malla antitrips No Aplica No Aplica Pegable A dos Aguas Malla antitrips Estructura en Guadua No Aplica No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Camino
antitrips
Ladrillo a la
PERFILERÍA PERFILERÍA
CEMENTO Vista y CIELO RASO Pedestales en Concreto,
64 No Aplica 64 No Aplica Curva A dos Aguas Termoacustic EN ALUMINIO EN ALUMINIO Y No Aplica No Aplica No Aplica Natural Natural Bifásica Sendero en Concreto
ESMALTADO ventanales en EN PBC Estructura en Guadua
Y VIDRIO VIDRIO
vidrio
PAÑETE ESTRUCTURA EN CONTAMINACION

CONCRETO CUBIERTA CURVA REJA EN
105.58m² 21 50.04m² AFINADO Y NO APLICA NO APLICA TERMOACUSTICA GUADUA Y PEDESTAL EN NO APLICA RECEPTOR AMBIENTAL(OLFA PORSICULTURA NATURAL NATURAL BIFÁSICA SENDERO EN CONCRETO
ESCOBILLADO A DOS AGUAS HIERRO
VINILO CONCRETO TO)
CUBIERTA CON ESTRUCTURA EN

CONCRETO ESTRUCTURA CONTAMINACION
67.98m² 22 50m² NO APLICA NO APLICA PENDIETE A UN ZING GUADUA Y PEDESTAL EN NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL BIFÁSICA SENDERO NATURAL
AFINADO EN GUADUA AUDITIBA
AGUA CONCRETO
ESTUCO
VINILO NATURAL Y
BALDOSA ENCHAPE CUBIERTA CURVA VIDRIO VIDRIO CONTAMINACION
194.7m² 125 300m² LAVABLE Y NO APLICA TERMOACUSTICA APORTICO RECEPTOR NO APLICA FLUORECENTE NATURAL BIFÁSICA SENDERO EN CONCRETO
CERÁMICA CERÁMICO A DOS AGUAS TEMPLADO TEMPLADO AUDITIBA
VIDRIO T8
TENPLADO
ESTUCO ENTABLERAD NATURAL Y

BALDOSA CUBIERTA CURVA PERFILERÍA
73.68m² 3 7m² VINILO NO APLICA NO APLICA TERMOACUSTICA APORTICO A EN LÁMINA NO APLICA NO APLICA NO APLICA FLUORECENTE NATURAL BIFÁSICA SENDERO EN CONCRETO
CERÁMICA A DOS AGUAS DE ALUMINIO
LAVABLE DE HIERRO T8
NATURAL Y
CEMENTO LADRILLO A CUBIERTA CURVA VIDRIO VIDRIO
194.7m² 25 60M2 NO APLICA EN PEBECE TERMOACUSTICA APORTICO NO APLICA NO APLICA NO APLICA FLUORECENTE NATURAL BIFÁSICA SENDERO EN CONCRETO
ESMALTADO LA VISTA A DOS AGUAS TEMPLADO TEMPLADO
T8
Lampara de
77.55 30 30 ceramica no aplica no aplica no aplica A dos aguas TERMOACUSTICA Cerchas en (guadua) NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL BIFÁSICA Concreto rustico
techo ahorrador
Concreto
31.98 25 25,000 no aplica no aplica no aplica A dos aguas Lamina de zinc Cerchas en (guadua) NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL BIFÁSICA Cendero rustico (tierra)
rustico
25.35 8 8 Suelo rustico no aplica no aplica no aplica A dos aguas TERMOACUSTICA Cerchas en (guadua) NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL BIFÁSICA Cendero rustico (tierra)
Concreto
18.62 6 0.6 no aplica no aplica no aplica A dos aguas TERMOACUSTICA Cerchas en (guadua) NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL NO APLICA Concreto rustico
rustico
Concreto
11.34 0.3 0.3 no aplica no aplica no aplica A un agua TERMOACUSTICA Cerchas en (guadua) NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL NO APLICA Concreto rustico
rustico
Cercha en
10.0 No aplica No aplica no aplica no aplica no aplica A dos aguas TERMOACUSTICA Cerchas en (guadua) NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL NO APLICA Concreto rustico
guadua
Concreto
5.62 No aplica No aplica no aplica no aplica no aplica A dos aguas TERMOACUSTICA Cerchas en (guadua) Porton en hiero NO APLICA NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL NO APLICA Concreto rustico
rustico
Concreto Ladrillo a la Perfileria en Perfileria en
22.32 No aplica No aplica no aplica no aplica A dos aguas TERMOACUSTICA Sistema aporticado NO APLICA NO APLICA NO APLICA NATURAL NATURAL BIFÁSICA Concreto rustico
rustico vista aluminio aluminio y vidrio
Perfileria en
Estuco y pintura Laminas de Laminas material Perfileria en Artificial (Aire
21.16 0.6 0.6 Suelo granito no aplica A cuatro aguas Sistema aporticado aluminio y NO APLICA NO APLICA NO APLICA Lamparas led BIFÁSICA Suelo granito
epoxica (pvc) (fibrocemento) aluminio y vidrio acondicionado)
vidrio
Perfileria en
Estuco y pintura Laminas de Laminas material Perfileria en Artificial (Aire
27.09 No aplica No aplica ceramica NO APLICA A cuatro aguas Sistema aporticado aluminio y NO APLICA NO APLICA NO APLICA Lamparas led BIFÁSICA Suelo granito
epoxica (pvc) (fibrocemento) aluminio y vidrio acondicionado)
vidrio
Concreto Constante flujo
33.64 No aplica No aplica no aplica NO APLICA NO APLICA A un agua TERMOACUSTICA Cerchas en (guadua) NO APLICA NO APLICA Sonoro Vehiculos NATURAL NATURAL NO APLICA Concreto rustico
rustico vehicular
Anexo M: Base de datos inicial información tomada de fichas por ambiente de aprendizaje.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURA Y LOGÍSTICA
FORMATO SOLICITUD DE BIENES
FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FECHA SOLICITUD 03/04/2018 AREA
41
Código REGIONAL NOMBRE REGIONAL HUILA
952810
CÓDIGO DE COSTOS NOMBRE CENTRO DE COSTO
CENTRO DE GESTIÓ Y DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO
NOMBRE DE JEFE DE OFICINA O COORDINADOR DE AREA: ADRIANA PINZON PERALTA 36174153
NOMBRE DE SERVIDOR PÚBLICO A QUIEN SE LE ASIGNARA EL BIEN: TECNOPARQUE
NOMBRE DE SERVIDOR PÚBLICO A QUIEN SE LE ASIGNARA EL BIEN: FIC
CÓDIGO DE GRUPO O FICHA DE CARACTERIZACIÓN
UNIDA DE
ITEM CÓDIGO SENA DESCRIPCION DE BIEN OBSERVACIONES VALOR UNITARIO TITULADA FIC
MEDIDA
TIPO ELEMENTO DE CONSUMO. UNIDAD DE MEDIDA UNIDAD DIMENSION
3M LARGO X 25CM CEPILLADA POR LAS PUNTAS Y EN UNA CARA, ANCHO
1 231128 UND Código UNSPSC 30103605 $ 15.700,00 150
MATERIAL MADERA, TABLA.
Anexo N: Solicitud Materiales Mínima cuantía Proyecto Superete.
Base de datos de identificación de los ambientes de Aprendizaje del Tecnoparque Nodo Pitalito
Fecha_GPS Altura_GNS Latitud Longitud ID_punto Nom _Am b
FID Shape * Com entario
0 Punto complejO deportiva 16/05/2018 1314,003 1.891.521.434 -76.088.350.137 1 Complejo Deportivo Sintético
Auditorio Escuela Nacional de la
1 Punto Auditorio 16/05/2018 1317,4 1.891.298.991 -76.088.639.125 2 Calidad del Café
Baterías Sanitarias Escuela
Nacional de la Calidad del Café
2 Punto baterias sanitarios 16/05/2018 1302,746 1.891.425.043 -76.088.861.996 3 Análisis Físico
3 Punto Análisis Físico 16/05/2018 1318,729 1.891.381.160 -76.088.949.842 4 Laboratorio de Análiisis Físico
4 Punto Trilla 16/05/2018 1306,973 1.891.443.860 -76.089.051.045 5 Taller de Trilla
5 Punto Tostion 16/05/2018 1320,896 1.891.554.602 -76.089.144.782 6 Taller de Tostión
6 Punto Molienda 16/05/2018 1297,907 1.891.509.513 -76.089.319.189 7 Taller de Molienda
7 Punto Analisis Sensorial 16/05/2018 1306,969 1.891.710.696 -76.089.234.173 8 Taller de Análisis Sensorial
8 Punto Extraccion 16/05/2018 1328,018 1.891.572.458 -76.089.075.276 9 Laboratorio de Extracción

9 Punto Venta 16/05/2018 1290,15 1.891.704.863 -76.089.050.538 10 Punto de Atención y Venta
10 Punto baterias sanitarios 16/05/2018 1301,012 1.891.666.390 -76.088.960.920 11 Baterias Sanitarias y Bodega
11 Punto aagronegocios 16/05/2018 1297,668 1.891.599.069 -76.088.823.598 12 Agronegocios
12 Punto Y24 16/05/2018 1303,135 1.891.657.884 -76.088.502.257 13 Ambiente de Aprendizaje Y - 24
13 Punto Y26 16/05/2018 1303,776 1.891.711.248 -76.088.478.048 14 Ambiente de Aprendizaje Y- 26
15 Punto Y28 16/05/2018 1307,882 1.891.818.189 -76.088.382.992 16 Y - 28

17 Punto 0 18/04/2018 1354,961 1.892.227.527 -76.090.054.561 18 Biblioteca
18 Punto 2 18/04/2018 1345,596 1.891.952.076 -76.090.963.515 19 Sala de Instructores
19 Punto 2 18/04/2018 1341,688 1.891.829.795 -76.090.893.029 20 Bodega de Herramientas
20 Punto 3 18/04/2018 1335,821 1.891.865.318 -76.091.097.070 21 Biofábrica

21 Punto 4 18/04/2018 1320,251 1.891.795.285 -76.091.220.065 22 Centro de Acopio de Residuos
22 Punto 5 18/04/2018 1343,322 1.892.027.518 -76.091.095.369 23 Establo

23 Punto 6 18/04/2018 1346,793 1.892.215.305 -76.091.105.344 24 Biocombustibles
24 Punto 8 18/04/2018 1340,78 1.892.268.311 -76.090.998.249 25 Ambiente de Aprendizaje Y - 10
25 Punto 9 18/04/2018 1343,77 1.892.311.477 -76.090.989.505 26 Bioetanol
26 Punto 10 18/04/2018 1341,903 1.892.092.757 -76.090.744.251 27 Biodigestor

28 Punto 13 18/04/2018 1349,595 1.892.624.024 -76.091.158.612 30 Invernadero Automático
29 Punto 14 18/04/2018 1344,526 1.892.471.769 -76.091.288.221 31 Planta de Concentrados
30 Punto 15 18/04/2018 1344,668 1.892.559.890 -76.091.346.884 32 Simulador Y - 7
31 Punto 16 18/04/2018 1342,335 1.892.664.665 -76.091.469.332 33 Simulador Y - 6
Bodega Elementos de Protección

32 Punto 17 18/04/2018 1350,788 1.892.781.535 -76.091.498.061 34 Personal
33 Punto 18 18/04/2018 1346,276 1.892.795.176 -76.091.279.674 35 Beneficiadero de Café

34 Punto 19 18/04/2018 1341,566 1.893.056.862 -76.091.164.472 36 Y - 5
35 Punto 20 18/04/2018 1345,984 1.893.127.347 -76.091.157.970 37 Ambiente

Y - 4 de Aprendizaje Caf é Y -
36 Punto 21 18/04/2018 1352,103 1.893.192.225 -76.091.194.891 38 3
37 Punto 23 18/04/2018 1357,785 1.893.234.711 -76.091.237.491 39 Y - 2
38 Punto 24 18/04/2018 1352,378 1.893.315.105 -76.091.296.470 40 Y - 1

Planta de Tratamiento de Agua
39 Punto 25 18/04/2018 1368,159 1.893.821.234 -76.091.493.920 41 Potable Antigua
Planta de Tratamiento de Agua
40 Punto 26 18/04/2018 1362,109 1.893.339.525 -76.090.858.394 42 Potable Nueva
41 Punto 27 18/04/2018 1352,323 1.892.916.785 -76.090.879.747 43 Invernadero Convencional
43 Punto 29 18/04/2018 1349,129 1.892.548.727 -76.090.756.892 45 Vivero

45 Punto 31 18/04/2018 1340,781 1.892.453.460 -76.090.374.950 47 Horticultura
46 Punto 35 18/04/2018 1322,785 1.892.274.247 -76.089.746.042 48 Caf etería
47 Punto 33 18/04/2018 1328,054 1.892.170.869 -76.089.799.659 49 Fotocopiadora
48 Punto 37 18/04/2018 1354,918 1.892.183.055 -76.089.889.109 50 Enlace IDF 1
49 Punto 36 18/04/2018 1355,539 1.892.087.578 -76.089.855.514 51 Área Administrativa la casona 2
50 Punto 38 18/04/2018 1337,474 1.892.103.716 -76.090.140.067 53 Biocapilla

51 Punto 39 18/04/2018 1340,629 1.891.679.163 -76.090.487.029 54 Ebanisteria
52 Punto 40 18/04/2018 1325,53 1.891.733.705 -76.090.391.450 55 Bodega de Herramientas
Tanque de Preservado de
53 Punto 41 18/04/2018 1320,102 1.891.652.009 -76.090.214.777 56 Guadua
54 Punto 42 18/04/2018 1331,537 1.891.554.584 -76.090.334.208 57 Sillas Exteriores

55 Punto 43 18/04/2018 1329,408 1.891.486.032 -76.090.349.867 58 Porteria Principal
56 Punto 44 18/04/2018 1327,826 1.891.497.280 -76.090.384.763 59 Caseta Portería Principal
57 Punto 18/04/2018 1348,832 1.892.316.909 -76.090.325.829 60 Parqueaderos
58 Punto 46 18/04/2018 1320,095 1.892.351.889 -76.090.020.998 62 Ambiente de Multimedia
59 Punto 47 18/04/2018 1342,445 1.892.508.673 -76.089.980.850 63 Ambiente de Aprendizajje EDU 4
60 Punto 48 18/04/2018 1352,483 1.892.495.287 -76.089.841.181 64 Of icios Varios
61 Punto 49 18/04/2018 1339,035 1.892.443.745 -76.089.627.949 66 Baterias Sanitarias

62 Punto 34 18/04/2018 1325,221 1.892.353.022 -76.089.683.061 67 Enf ermería
63 Punto 50 18/04/2018 1336,683 1.892.508.184 -76.090.148.290 68 SENA Empresa
64 Punto 51 18/04/2018 1320,325 1.892.657.596 -76.090.129.819 69 Agromática
65 Punto 52 18/04/2018 1337,571 1.892.656.439 -76.090.032.751 70 Centro de Biotic
66 Punto 53 18/04/2018 1346,428 1.892.503.655 -76.089.989.218 71 Agrónica
67 Punto 546 18/04/2018 1313,397 1.892.688.975 -76.090.028.747 72 Geomática
68 Punto 55 18/04/2018 1331,1 1.893.027.845 -76.090.280.468 73 Bioauditorio
69 Punto 56 18/04/2018 1351,838 1.892.885.074 -76.089.798.371 74 Biocabaña

70 Punto 57 18/04/2018 1353,324 1.892.400.031 -76.089.476.592 76 Area Administrativa La casona
71 Punto 58 18/04/2018 1354,274 1.892.406.294 -76.089.474.946 77 Area Administrativa La Casona
72 Punto 59 18/04/2018 1350,717 1.892.528.069 -76.089.513.080 78 Laboratorio Biodiversidad
73 Punto 60 18/04/2018 1346,924 1.892.452.640 -76.089.503.278 79 Bodega Casona 1

74 Punto 61 18/04/2018 1353,442 1.892.422.701 -76.089.538.122 80 Laboratorio Nanotecnología
75 Punto 62 18/04/2018 1356,139 1.892.436.126 -76.089.531.556 81 Laboratorio Control Biológico
Laboratorio Micropropagación
76 Punto 63 18/04/2018 1350,678 1.892.497.066 -76.089.557.070 82 Vegetal
77 Punto 64 18/04/2018 1348,16 1.892.555.280 -76.089.565.449 83 Laboratorio de Aguas y Suelos
78 Punto 65 18/04/2018 1346,19 1.892.535.817 -76.089.199.452 84 Y - 25 Mirador
79 Punto 66 18/04/2018 1350,363 1.892.532.157 -76.089.248.917 85 Puente de Guadua
80 Punto 08/05/2018 1341,218 1.892.261.861 -76.089.334.740 86 Silla Mirador
81 Punto SILLA DOS 08/05/2018 1341,252 1.892.261.670 -76.089.224.108 87 Silla Mirador

82 Punto Punto ecologico 08/05/2018 1336,49 1.892.205.087 -76.089.426.400 88 Punto Ecológico
83 Punto SILLA TRES 08/05/2018 1327,362 1.892.168.900 -76.089.456.682 89 Silla mirador

84 Punto C1 08/05/2018 1340,62 1.892.689.222 -76.089.489.397 90 Comederos 1

LAGOS
92 Punto Tecnoparque 08/05/2018 1336,985 1.893.161.135 -76.089.272.504 98 Piscicola Productiva
93 Punto 08/05/2018 1335,665 1.893.590.137 -76.088.917.362 99 Y - 17
94 Punto Y 16 08/05/2018 1318,072 1.893.542.022 -76.088.796.634 101 Y - 16
95 Punto AGROINDUSTRIA 08/05/2018 1324,751 1.893.422.504 -76.088.015.525 102 Agroindustria
Escuela Gastronomica Sur

96 Punto GASTRONIMIA 08/05/2018 1300,463 1.892.809.270 -76.088.354.412 103 Colombiana
97 Punto GIMNASIA 08/05/2018 1297,989 1.891.926.822 -76.087.698.058 104 Gimnasio
98 Punto Y12 08/05/2018 1308,087 1.892.067.300 -76.087.368.291 105 Y - 12
99 Punto Y 13 08/05/2018 1298,628 1.892.289.492 -76.087.178.611 106 Y - 13
100 Punto TORRE ALTURAS 08/05/2018 1308,112 1.891.782.737 -76.087.623.157 107 Torre Trabajo Seguro en Alturas
101 Punto Y 14 ALTURAS 08/05/2018 1294,123 1.891.897.258 -76.087.563.167 108 Y - 14 Trab- Seg - Alturas
102 Punto PORTER7A 2 08/05/2018 1304,563 1.891.581.145 -76.087.722.747 109 Portería Auxiliar
103 Punto Y - 15 18/04/2018 0 15.336.243 -760.521.640 110 Ambiente de Aprendizaje Y - 15
Anexo O: Base de datos con información de Puntos tomados con GPS.

Anexo P: Mapa Georreferenciado Tecnoparque Nodo Pitalito, Fuente propia de estudio.

Metodología
1 Abrir ArcMap 10.4
2 Crear Archivo Nuevo
Se debe Configurar el Datum, que para el proyecto es bajo el

3 sistema de coordenadas mundiales WGS 1984.
Agregar Datos, conexión a carpeta, añadir información en formato
DWG.
Datos, exportar datos, Conexión a carpeta, Nombre por capa y
finalmente se guarda en tipo Shapefile. Este paso se repite para
cada capa del plano en ya exportado a formato polilínea con el fin
4 de ahora convertirlo en un SHP.
Anexo Q: Metodología Sistematización de Información en ArcGIS, Fuente propia de estudio.
Anexo R: Mapa de Aforos Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de estudio.

Anexo S: Mapa índice de Ocupación Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Anexo T: Mapa Acabado de Piso Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Acabado de Piso
45
40
35
30
Cantidad
25
20
15
10
0
Baldosa
En Porcelanat
Cerámica y Baldosa Cemento Concreto Ladrillo Tablón
Construcci No Aplica o y Tablón Tierra
Concreto Cerámica Esmaltado Rústico Adoquín Cúcuta
ón Cúcuta
Afinado
Acabado de Piso 1 35 1 40 3 2 9 2 24 3
Anexo U: Gráfico Conclusión Acabado de Piso. Fuente: Propia de Estudio

Anexo V: Mapa de Acabado de Muro Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Acabado de Muro
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Estuco,
Ladrillo
Estuco, Estuco, Vinilo Ladrillo
Estuco a la Ladrillo
Carpint Enchap Vinilo Vinilo Lavable a la Plástico
En Estuco y Vista, Ladrillo a la Malla
ería en e Lavable Lavable , Vista y No en
Constr y Vinilo Puntur Vidrio a la Vista y Galvani
Mader Cerámi y y Vidrio Pañete Vidrio Aplica Policar
ucción Lavable a Templa Vista Superb zada
a co Superb Templa y Templa bonato
Epóxica do y oard
oard do Lámina do
Drywall
de PVC.
Acabado de Muro 1 3 1 23 3 5 1 1 2 23 5 6 5 39 2
Anexo W: Gráfico Acabado de Muro. Fuente: Propia de Estudio

Anexo X: Mapa de Material de Guardaescobas Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Material de Guardaescobas
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
En Enchape Granito Granito
No Aplica Pañete y Vinilo Porcelanato
Construcción Cerámico Lavable Tableta
Material de Guardaescobas 3 13 6 2 89 6 1
Anexo Y: Gráfico Conclusión Material de Guardaescobas Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Anexo Z: Mapa de Material de Cielo Raso Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A1: Mapa Tipo de Cubierta Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Tipo de Cubierta
5% 1%1%
2% 7%
A Seis Aguas
8%
A Tres Aguas
A Cuatro Aguas
A Dos Aguas
A un Agua
36%
Curva a dos Aguas
32% Curva a un Agua
En Construcción
No Aplica
8%
Anexo A2: Gráfico Conclusión de Tipo de Cubierta Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A3: Mapa de Material de Cubierta Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Material de Cubierta
3% 2%
17%
En Construcción
Laminas material (fibrocemento)
5%
No Aplica
Plástico en Policarbonato
2%
Polisombra
1%
1% Teja de Barro
Termoacustic
Zinc
69%
Anexo A4: Gráfico Conclusión de Material de Cubierta Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A5: Mapa de Sistema Constructivo de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Sistema Constructivo
7% 2% 2%
1%
6%
Cimentación, Columnas y Vigas en Concreto

6% Reforzado
En Construcción
Estructura Metálica
Estructura en Guadua
No Aplica
Pedestales, Columnas y Vigas en Concreto

Reforzado, Estructura en Guadua
Pedestales, Columnas y Vigas en Concreto
Reforzado, Estructura Metalica
76%
Anexo A6: Gráfico Conclusión Sistema Constructivo de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A7: Análisis Detalle Constructivo Ambiente Tipo. Fuente: Grupo Ecodiseño y Bioconstrucción
Anexo A8: Mapa de Material de Puertas de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Material de Puertas
1% 1% 5%
3%
Carpintería Metálica
2%
4%
Carpinteria en madera
31%
En Construcción
Malla
No Aplica
Perfilería en Aluminio y Vidrio

Templado
Perfilería en Aluminio
53%
Tablilla Malla antitrips
Anexo A9: Gráfico Material de Puertas de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
AnexoA10: Mapa de Material de Ventanas de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Material de Ventanas
2% 2%
2%
1%
30% Carpintería Metálica
Carpintería en Madera y vidrio
En Construcción
Malla
No Aplica
Perfilería en aluminio y vidrio
63%
Anexo A11: Gráfico Conclusión de Ventanas de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A12: Mapa de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Agente Contaminante
8%
24%
Emisor
No Aplica
Receptor
68%
Anexo A13: Grafico Conclusión de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A14: Mapa de Tipo de Agentes Contaminante Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Tipo de Agente Contaminante

1% 2% 2%
Contaminación Auditiva y
17% Contaminación Visual
Contaminación Odorífera
Contaminación Odorífera y
Contaminación Visual
10%
No Aplica
Riesgos Industriales
68%
Riesgos Industriales y
Contaminación Auditiva
Anexo A15: Grafico de Conclusión de Tipo de Agentes Contaminante Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A16: Mapa de Agente Contaminante Emisor Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Agente Contaminante Emisor

1%1% 1% 2%
1%1%
1%
5%
1% Agente Externo
1%
1% Baterías Sanitarias
Biodigestor y Especies Menores
8% Biofábrica, Biodigestor y Especies Menores
Biofábrica y Potreros
1% Especies Menores
Especies Menores y Establo
Galpón Avicultura
Galpón Uno Especies Menores
Lagos Secos
Lagos Secos y Corrales de Especies Menores
No Aplica
Taller de Molienda
Taller de Tostión
75%
Anexo A17: Gráfico de Conclusión de Agente Contaminante Emisor Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A18: Mapa tipo de Iluminación de los Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Tipo de Iluminación
3% 9%
2%
28%
Artificial Tipo LED
En Construcción
Natural
Natural y Artificial Tipo LED
Natural y Artificial Tipo Lámpara Fluorescente
58%
Anexo A19: Gráfico de Conclusión de tipo de Iluminación de los Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A20: Mapa Tipo de Ventilación de los Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente: Propia de Estudio
Tipo de Ventilación
2%
8%
1%
2%
Artificial (Aire Acondicionado)

Artificial (Ventilador Eléctrico)
En Construcción
Natural
Natural y Mecánica (Aire Acondicionado)
87%
Anexo A21: Grafico de Conclusión de Tipo de Ventilación de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A22: Mapa de Tipo de Instalaciones Eléctricas de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Tipo de Instalaciones Eléctricas
15%
Bifásica
52% Bifásica y Trifásica
En Construcción
27% No Aplica
Trifásica
2%
4%
Anexo A23: Gráfico de Conclusión de Tipo de Instalaciones Eléctricas de los Ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A24: Mapa de Material de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Material de la Vía de Acceso
3% 3% 8%
Camino en Tierra
Sendero en Concreto
Sendero en Concreto y Piedra
Vía Principal en Recebo y Piedra
86%
Anexo A25: Gráfico de Conclusiones Material de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Anexo A26: Mapa de Tipo de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio
Tipo de Vía de Acceso
16%
Peatonal
Peatonal y Vehícular
84%
Anexo A27: Gráfico Conclusiones de Tipo de Vía de Acceso a los ambientes de Aprendizaje. Fuente: Propia de Estudio

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Encabezado: CONSTRUCCIÓN SIG AMBIENTES DE APRENDIZAJE 1

Construcción del Sistema de Información Geográfica de Ambientes Aprendizaje SENA

Omar Yamit Rengifo Gaviria

Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca

Notas del autor

Mayor del Cauca

Este proyecto ha sido financiado por el estudiante

1. Nociones Introductorias de la Institución SENA

1.1 SENA, Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Sur Colombiano

2. Planteamiento del Problema

3. Objetivos de la Práctica Profesional

3.1 Objetivo General

4. Justificación del Proyecto “Construcción del Sistema de

6.1. Marco Teórico

7.1 Constitución política de Colombia – Articulo 290

7.2 Decreto 2113 de 1992 – Articulo 6 Numeral 4.

7.3 Plan de Desarrollo Municipal “Somos Pitalito, Territorio Ideal” 2016 -

7.4 Plan de Ordenamiento Territorial municipio de Pitalito Huila, Acuerdo 018 de

2007, Articulo 16.

9.1 Tareas Complementarias

10.2 Medio ambiente

Tabla 1: Proyección de población Pitalito 2018

Tabla 2: Cobertura educativa rural y urbana

Tabla 3: Diagnóstico general Tecnoparque Nodo Pitalito.

Figura 2: Mapa de puntos tomados con GPS en Formato SHAPEFILE (SHP).

Figura 4: Mapa de Ambientes de Aprendizaje Tecnoparque en formato SHP

Anexo A: Radios y Fracciones Censales Partido de San Martín

Anexo B: identifican las condiciones de vida de los diferentes grupos sociales

Anexo C: Marco Normativo ICA Producción de especies Aviar

Anexo D: Marco Normativo ICA Producción de Ganado Porcino

Anexo E: Modificación de Planos Arquitectónicos, Proyecto SENA Social.

Anexo F: Planos Record diseño laboratorio de Biodiversidad Casona.

Anexo G: Planos Record Ambiente de Enfermería Sede SENA Centro

Anexo H: Planos record Ambiente Sala de Emprendimiento sede SENA Centro.

Anexo I: Marco Normativo Producción Ganado Bovino y Bufalino ICA.

Anexo J: Planta de Levantamiento Arquitectónico Ambientes de la Casona.

Anexo K: Cantidades de Obra para el contrato No. 1565 de 2017 La Casona

Anexo L: Proyecto Arbolado Tecnoparque Nodo Pitalito. Fuente SENOVA Tecnoparque

Anexo N: Solicitud Materiales Mínima cuantía Proyecto Superete.

Anexo O: Base de datos con información de Puntos tomados con GPS.

Anexo P: Mapa Georreferenciado Tecnoparque Nodo Pitalito.

Anexo Q: Metodología Sistematización de Información en ArcGIS.

Anexo R: Mapa de Aforos Tecnoparque Nodo Pitalito.

Anexo S: Mapa índice de Ocupación Tecnoparque Nodo Pitalito

Anexo T: Mapa Acabado de Piso Tecnoparque Nodo Pitalito.

Anexo U: Gráfico Conclusión Acabado de Piso.

Anexo V: Mapa de Acabado de Muro Tecnoparque Nodo Pitalito.

Anexo W: Gráfico Acabado de Muro

Anexo X: Mapa de Material de Guardaescobas Tecnoparque Nodo Pitalito

Anexo Y: Gráfico Conclusión Material de Guardaescobas Tecnoparque Nodo Pitalito

Anexo Z: Mapa de Material de Cielo Raso Tecnoparque Nodo Pitalito

Anexo A2: Gráfico Conclusión de Tipo de Cubierta Ambientes de Aprendizaje.

Anexo A3: Mapa de Material de Cubierta Ambientes de Aprendizaje.

Anexo A4: Gráfico Conclusión de Material de Cubierta Ambientes de Aprendizaje.

Anexo A5: Mapa de Sistema Constructivo de los Ambientes de Aprendizaje.

Anexo A6: Gráfico Conclusión Sistema Constructivo de los Ambientes de Aprendizaje.

Anexo A7: Análisis Detalle Constructivo Ambiente Tipo.

Anexo A8: Mapa de Material de Puertas de los Ambientes de Aprendizaje.

Anexo A9: Gráfico Material de Puertas de los Ambientes de Aprendizaje.

AnexoA10: Mapa de Material de Ventanas de los Ambientes de Aprendizaje.

Anexo A11: Gráfico Conclusión de Ventanas de los Ambientes de Aprendizaje

Anexo A12: Mapa de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito

Anexo A13: Grafico de Conclusión de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito.

Anexo A14: Mapa de Tipo de Agentes Contaminantes Tecnoparque Nodo Pitalito.