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UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE

APURÍMAC ESCUELA

ACADÉMICA FACULTAD DE INGENIERÍA MINAS

MECÁNICA DE ROCAS
Informe N° 01

ASUNTO: LEVANTAMIENTO GEOLOGICA DE LOS


TUNELES DE KARKATERA

DOCENTE: Dr. Leoncio Carnero C.


ESTUDIANTE: Valenzuela Yquisi Arturo
CÓDIGO: 162125

Apurímac – Perú

2019

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1. INTRODUCCION

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El estudio de mecánica de rocas para un el campo de la ingeniería no es de suma
importancia, principalmente mecánica de rocas es importante que tenga
conocimiento sobre el comportamiento de las rocas.

Dar a conocer el comportamiento del terreno, los métodos para la clasificación de


los distintos terrenos y los ensayos para caracterizarlos. Que se conozca al
alcance una comprensión del comportamiento de los distintos tipos desuelo y de la
metodología disponible para la identificación de los distintos tipos y para el estudio
de los parámetros más importantes según cada tipo de suelo y roca. Entregar
conceptos básicos para el estudio de la estabilidad de obras civiles en roca:
taludes, excavaciones subterráneas (túneles) y fundaciones. Se estudian las
principales propiedades de ingeniería de rocas, tanto en laboratorio como en
terreno; se enfatiza la influencia de las discontinuidades en el comportamiento de
macizos en roca dura y sea prenden procedimientos para efectuar una
caracterización geotécnica de macizos rocosos, incluyendo metodologías para
obtener información en terreno, reducirla y analizarla. Se pretende familiarizar al
alumno con ciertas técnicas básicas de instrumentación y se discute el efecto de
técnicas constructivas en el comportamiento de excavaciones en roca,
especialmente en la estabilidad de túneles. Generalmente se efectúa un viaje a
visitar una obra en construcción, de un día de duración

2. OBJETIVO
2.1. Objetivo general.
 Levantamiento geomecánica de túneles de Karkatera.
2.2. Objetivo especifico
 Reconocer que tipos de rocas existe en el lugar de karkatera

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 Calcular la pendiente del tunel
 Analizar cómo se izó el túnel de karkatera y ver los parámetros de
perforación
 Identificar la calidad del macizo rocoso.
 Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el tema de mapeo
geomecánico.
 Aplicación de los parámetros geomecánicos en la práctica.
 Uso y Aplicación de conceptos básicos de la Geomecánica, para
clasificar el tipo de macizo rocoso.
 Realizar un levantamiento topográfico y estudio geomecánico del lugar
de estudio (Karkatera).
 Reconocer todos los aspectos que se vio en clases.
3. ASPECTOS GENERALES
3.1. UBICACIÓN DEMOGRÁFICA.
La zona de karkatera se encuentra a 1hora y media de la ciudad de Abancay es
decir a 35 km por vía trocha.
3.2. UBICACION TOPOGRAFICA.
Tiene una pendiente que se muestra con laderas verticales hasta de
85%,es muy accidentado,trocha carrozable, con algunas pendientes
elevadas, quebradas profundas . Es una Vía que une los distritos de
(Abancay - Huanipaca).
3.3. Ubicación geográfica
3.3.1. Lugar: Ayancca
3.3.2. Comunidad: Karkatera
3.3.3. Distrito: Huanipaca
3.3.4. Provincia: Abancay
3.3.5. Departamento: Apurímac
3.3.6. UBICACIÓN CON UTM
 Zona: 18
 Franja: L
 Este: 718 676
 Norte: 8 499 576
 Altitud: 3 303 m. s. n. m

3.4. ACCESO.
El acceso al lugar de estudio geo mecánico y el levantamiento topográfico,
se realizó vía terrestre, tanto de ida y vuelta de un aproximado de 3 horas
de viaje (ida-vuelta).

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Figure 1: ruta Abancay-karkatera (fuente: google maps)

.
4. ASPECTOS GEOLOGICOS

4.1. GEOMORFOLOGÍA
La geomorfología es la ciencia que estudia las formas de la tierra. La
geomorfología se especializa en estructural que atiende a la arquitectura
geológica y climática que se interesa por el modelado, incorpora las
técnicas estadísticas sedimentologías, en laboratorio y, sobre todo, pierde
su aislamiento para convertirse en una ciencia que atiende múltiples
factores e inserta el estudio del relieve al conjunto de relaciones naturales
que explica globalmente la geografía física.
La morfología de la zona de karkatera, presenta un relieve accidentado y
agreste.

4.2. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL


Se enconto estructuras como estratigrafía, fallas, pliegues, diaclasas, etc.

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4.2.1. Estratigrafía
Es una de las disciplinas de la geología, que se encarga del estudio o
secuencia de capas estratigráficas, y solo está basada en el estudio de las
rocas sedimentarias y rocas metamórficas. Es la característica más
distintiva de las rocas sedimentarias en láminas, capas o estratos. Los
sedimentos pueden ser llamados estratificados cuando ellos están en
capas, realmente separados por planos de estratificación paralelos, a lo
largo de los cuales las rocas tienden a separarse.
4.2.2. Pliegue
Es una estructura geológica de origen tectónico, las mismas podemos
encontrar solo en las rocas estratigráficas como en sedimentaria y
metamórficas, a su vez estos pliegues pueden ser anticlinales y sinclinales.
4.2.3. Dique
Es una estructura geológica de carácter magmático cuya disposición es de
manera vertical u oblicua que se dispone entre las rocas preexistentes, la
condición indispensable es que corta a los planos de estratificación de una
secuencia estratigráfica.

4.3. PETROLOGÍA.

La litología del kalkaterra predomina generalmente las rocas sedimentaria y


metamórficas

4.3.1. Rocas sedimentarias


En la zona de karakatera encontramos rocas como calizas y lutitas, de los cuales
el levantamiento geomecánico se hizo en rocas calizas.
 Caliza
Es una roca sedimentaria de origen marino y reciben su nombre de los crinoides,
grupo de organismos que habitan en el mar, como conchas, corales, etc.

 Lutita
La lutita es una roca sedimentaria que consiste en una mezcla de minerales de la
arcilla junto con cuarzo detrítico, feldespato y mica. La lutita es una roca de grano
muy fino cuyos granos no pueden ser observados a simple vista. La lutita se forma
en una gran variedad de ambientes, producto de la deposición de fango, por
ejemplo, en océanos y lagos de agua dulce.
4.3.2. Rocas metamorficas.
Las rocas ígneas se forman por la cristalización de un material que estaba
fundido. Esta roca fundida se llama magma, y lava cuando alcanza a la

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superficie. Esencialmente es un silicato fundido que puede contener tanto
sílice y oxígeno, como otros elementos, principalmente aluminio, hierro,
calcio, potasio y magnesio. Estos se combinan cuando el magma o la lava
cristaliza para formar minerales silicatados que al combinarse darán origen
a las rocas ígneas.
En la zona de ayannca encontramos un dique de roca andesita.
 Las dioritas
La andesita es una roca intermedia, tiene un contenido total de sílice del 55
al 65 por ciento. Las plagioclasas (andesina u oligoclasa) son el
constituyente más significativo, junto con piroxeno, anfíbol y biotita, es una
roca de grano fino, a menudo porfídica, se forma a partir de coladas de
volcanes andesiticos que son solo los segundos en abundancia después de
los basálticos.
4.4. MINERALOGIA
En la zona de (ayancca-karkatera), encontramos minerales no metálicos
como la calcita impregnado en rocas calizas o formando hilos o
discontinuidades. Así mismo encontramos como alteraciones la limonita,
que es un mineral secundario.

4.4.1. Minerales no Metálicos


 Limonita
Es un mineral secundario, indicado y conocido con el nombre de
anómala para efectos de interés económico como los minerales: Au, Ag,
Cu, etc.
La limonita siempre está presente en toda las afloraciones y a la vez al
principio su oxidación es amarilla, pero a esta siempre va acompañado el
hierro, y su color es amarillento y rojizo. Y algunas minerales son: Au,
Cu, Pb.

 Calcita
Es un mineral primario de origen magmático o hidrotermal, se forma en muchas
rocas. La calcita forma la mayoría de las calizas y los mármoles, podemos
identificar con la efervescencia con ácido clorhídrico.

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La calcita es un mineral que pertenece al grupo de los carbonatos, presenta
planos de exfoliación rómbicos visibles en las superficies de los cristales, su brillo
más resaltante es vítreo o resinoso, su composición química es el carbonato de
calcio.
.
5. CARACTERÍSTICAS DE LA MASA ROCOSA DISCONTINUIDADES.
Las discontinuidades generalmente son una propiedad de las rocas duras y
semiduras. Una parte de estas surgen en el proceso de formación de las
rocas, tales son las denominadas grietas primarias, a las que pertenecen las
litogenéticas de las rocas sedimentarias, las de contracción en las rocas
magmáticas y las de clivaje en las rocas metamórficas; En las etapas
ulteriores de variación de la roca pueden aparecer grietas secundarias, a
estas pertenecen las tectónicas que están relacionadas con las fallas y los
pliegues, las exógenas como las fisuras de meteorización, y las artificiales
que surgen con las excavaciones mineras, perforación de barrenos y otros.
Los principales tipos de discontinuidades presentes en la masa rocosa son:
Planos de estratificación dividen en capas o estratos a las rocas
sedimentarias.
5.1. Fallas.
Son fracturas que han tenido desplazamiento. Éstas son estructuras
menores que se presentan en áreas locales de la mina o estructuras muy
importantes que pueden atravesar toda la mina.
5.2. Diaclasas
. También denominadas juntas, son fracturas que no han tenido
desplazamiento y las que más comúnmente se presentan en la masa
rocosa.
5.3. Zonas de corte
. Son bandas de material que puede ser de varios metros de espesor, en
donde ha ocurrido fallamiento de la roca.
5.4. Contactos litológicos
Que comúnmente forman, por ejemplo, la caja techo y caja piso de una
veta.

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5.5. Planos de foliación o esquistosidad

Se forman entre las capas de las rocas metamórficas dando la apariencia de


hojas o láminas.

5.6. RASGOS GEOLÓGICOS.


5.6.1. Venillas.
Son rellenos de las fracturas con otros materiales.
5.6.2. Pliegues.
Son estructuras en las cuales los estratos se presentan curvados.
5.6.3. Diques.
Son intrusiones de roca ígnea de forma tabular, que se presentan
generalmente empinadas o verticales.
Chimeneas o cuellos volcánicos.
Son intrusiones que han dado origen a los conos volcánicos
5.7. PROPIEDADES DE LAS DISCONTINUIDADES.
Estas influyen en elcomportamiento de la masa rocosa: Orientación,
Espaciado, Persistencia, Rugosidad, Apertura, Relleno.
5.7.1. Orientación
Se determina la orientación característica Rumbo y Buzamiento

5.7.2. espaciamiento
Es la distancia perpendicular entre las discontinuidades adyacentes. Éste
determina el tamaño de los bloques de roca intacta. Cuanto más espaciado
tengan, los bloques serán mas grandes.
5.7.3. persistencia
Es la extensión en área o tamaño de una discontinuidad cuanto menor sea
la persistencia, la masa rocosa será mas estable y cuanto mayor sea, será
menos estable.
5.7.4. Rugosidad
Es la aspereza o irregularidad de la superficie de la discontinuidad. Cuanto
menor sea la rugosidad la masa rocosa será menos competente y cuanto
mayor sea la rugosidad la masa rocosa será más competente.
5.7.5. Apertura.

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Es la separación entre paredes rocosas de una discontinuidad o del grado
de abierto que ésta presenta. A menor apertura, las condiciones de la masa
rocosa serán mejores y a mayor apertura, las condiciones serán más
desfavorables.
5.7.6. Relleno.
Son los materiales que se encuentran dentro de la discontinuidad. Cuando
éstos son más duros, ésta es más competente.
5.7.7. Meteorización.
Denominada también intemperización, está relacionada con la modificación
que sufre la superficie de la roca o en sus proximidades, debido a la acción
de agentes atmosféricos. El grado de la meteorización dependerá de las
condiciones climatológicas, morfológicas y la composición de la masa
rocosa.

6. EQUIPOS Y HERRAMIENTAS

6.1. Martillo de geólogo


Martillo de geólogo, martillo para roca, pico para roca, pico de geólogo o
piqueta es el martillo usado para dividir y romper rocas. En el campo de la
geología, se utiliza para obtener una superficie fresca de una roca con el fin de
determinar su composición, su naturaleza, la mineralogía.
6.2. Brújula
Una Brújula Brunton, también conocida como Brújula de geólogo, o tránsito de
bolsillo Brunton, Este instrumento posee una aguja imantada que se dispone
en la dirección de las líneas de magnetismo natural de la Tierra. Se usa
principalmente para medir orientaciones geográficas, triangular una ubicación,
medir lineaciones estructurales, planos y lugares geométricos de estructuras
geológicas.
6.3. Wincha

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Se usan para medir distancias y están hechas en diferentes materiales,
longitudes y pesos.
6.4. GPS
La unidad eTrex 20 supone una mejora de uno de los dispositivos GPS de
mano más fiables y conocidos. Con una ergonomía rediseñada, una interfaz
fácil de usar, geocaching "sin papeles" y funciones de mapas ampliadas, añade
importantes mejoras a un dispositivo de mano GPS ya legendario. La unidad
eTrex 20 es versátil. Es resistente. Y está diseñada para enfrentarse a todo lo
que la Madre Naturaleza le ponga por delante, y más.
6.5. Tablero de escribir y lapicero
Con resorte de retornos. Estas tablas de aluminio tienen capacidad para sostener
100 hojas en forma segura con un gancho, puede además mantenerse firmemente
abierto, permitiendo una fácil colocación de hojas. Muy útil en los casos que no se
puede usar un tablero.

6.6. Equipos de protección persona (EPP) necesarios.


6.6.1. Guantes de cuero

Por la aparente vulnerabilidad y funcionalidad de los dedos manos y brazos con


frecuencia se deben usar equipos protectores, tales equipos poseen un amplio uso
dependiendo de su ámbito de aplicación. Los Guantes son un instrumento de
prevención que se utiliza para proteger al trabajador de todos los riesgos que se
generan al manipular herramientas o materiales filosos, bordes cortantes, virutas
metálicas, choques eléctricos, ciertos golpes y otros riegos físicos.

6.6.2. Lámpara minera.

La iluminación en interior mina debe ser en buena cantidad y calidad. La cantidad


de luz es importante para poder llevar a cabo cualquier trabajo minero. Si aumenta
la iluminación, la claridad del lugar también aumentará. La calidad de la luz está
relacionada con el brillo, difusión, dirección y su uniformidad

6.6.3. Overol

Este tipo de protección protege todo el cuerpo del empleado. Los overoles pueden
estar fabricados en distintos tipos de materiales y son utilizados dependiendo del
trabajo que se lleve a cabo.

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6.6.4. Protector de cabeza (casco minero)

Dada la naturaleza de la actividad minera, la cabeza del trabajador y su cuerpo


entero pueden hallarse expuestos a altos riesgos, no solamente en el frente de
trabajo sino en cualquier otra área de las operaciones. El casco minero no es un
accesorio.

6.6.5. Zapatos de cuero de punta acero.

Para evitar que un accidente u un incidente suceda, es necesario que el personal


que elabora tenga su equipo de seguridad adecuado, en este caso botas o
zapatos de seguridad para los pies.

7. PROCEDIMIENTO PARA UN LEVANTAMIENTO GEO MECÁNICO.

Una que estamos, Primeramente, al llegar al lugar de estudio se pasó hablar de


seguridad y medidas a tomar, esto para prevenir los accidentes que podrían
ocurrir en el trabajo de campo entonces pasamos utilizar los EPP, entonces
describimos:

Par un levantamiento geo mecánico debemos realizar de la siguiente forma.

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7.1. Trabajo en equipo.
Dividirnos en 4 grupos para poder realizar el trabajo por tramos del campo de
estudio. Dentro de cada grupo asignar una tarea para cada uno como para:
Rumbo y buzamiento de las discontinuidades, determinar las diferentes
características de toda la falla descrita y las distancias progresivas.

N° dip dip espaciado persiste (m) terminacion apertura(m rugosidad relleno(tipo meteorizaci aguas
direccion (mm) m) ) on subterranea
s
1. 2000 1. <1 1. otra discontinuidad
1. cerrado 1. muy rugosa1. limpia 1. sana 1. seco
2. 500-2000 2. 1-3 2. roca intacta2. muy angos2.
< 0.1
rugosa 2. oxido 2. ligera 2. humedo
3. 200-500 3. 3-10 3. continuo 3. muy angos < 0.3 3. panizo 3. rodeada 3. mojado
4. 60-200 4. 10-20 4. muy angos < 0.10 4. clastos 4. muy meteorizada
4. goteo
5. 60 5. <20 5. cerrado 5. brecha 5. descompuesta
5. flujo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Figure 2: formato para el campo

7.2. Metodología de trabajo

Para cada descuetinidad identificado se determinará la medición de:

7.2.1. Rumbo y buzamiento

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La brújula se sitúa sobre el descuutinidad y simplemente se mira con la
brújula en la dirección hacia dónde va el estrato, es decir paralelo a los
estratos.

7.2.2. Relleno.
Fijarse la descuentinidad de esta rellanado con algún material y describir
según la guía te indique.
7.2.3. Apertura.
Medir con una regla graduad en “cm” la distancia ortogonal que existe entre
las dos caras del descontinuad.
7.2.4. Espaciamiento
Medir con la wincha la distancia que ay entre dos descuentinadad juntas
7.2.5. Rugosidad
Palpar con la mano sin los guantes puestos y caracterizar según la guía
7.2.6. Persistencia.
Medir con la winhacha la longitud del descontinuad en los lugares
accesibles si no es accesible y en los no accesibles se aproxima
7.2.7. Distancias progresivas.
Las distancias se saca con la wincha donde se pone paralelo al eje de la
túnel donde te indicare la distancia de una descuentinidad desde el
origen del levantamiento con la brújula secar el rumbo del eje del túnel.

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Tabla 1: datos obtenidos en el campo

N° dip (°) dip espaciad persiste terminacion apertura(mm) rugosidad relleno(tipo) meteorizacion aguas
direccion o (mm) (m) subterraneas
(°)
1. 2000 1. <1 1. otra discontinuidad 1. cerrado 1. muy rugosa 1. limpia 1. sana 1. seco
2. 500-20002. 1-3 2. roca intacta 2. muy angos < 0.1 2. rugosa 2. oxido 2. ligera 2. humedo
3. 200-500 3. 3-10 3. continuo 3. muy angos < 0.3 3. panizo 3. rodeada 3. mojado
4. 60-200 4. 10-20 4. muy angos < 0.10 4. clastos 4. muy meteorizada4. goteo
5. 60 5. <20 5. cerrado 5. brecha 5. descompuesta 5. flujo
1 80 320 2 3 1 5 2 5 1
2 47 246 2 3 1 3 2 3 1
3 59 243 2 3 1 1 1 4 1
4 61 350 2 3 1 5 1 4 1
5 29 253 2 3 1 1 2 2 1
6 42 250 4 5 1 1 2 3 1
7 31 265 3 2 1 1 2 3 1
8 30 300 4 3 1 4 1 3 1
9 51 261 1 3 1 5 1 4 1
10 33 250 2 3 1 2 1 2 1
11 50 254 2 3 1 4 1 4 1
12 56 223 2 3 1 2 2 1 1
13 42 218 1 3 1 4 2 1 1
14 40 355 1 3 1 4 2 1 1
15 29 338 4 1 1 1 2 1 1
16 89 303 1 1 1 5 1 4 1
17 85 315 2 1 1 1 1 1 1
18 51 252 1 3 1 2 1 1 1
19 46 355 1 1 2 5 1 4 1
20 35 103 2 4 1 2 2 3 1
21 75 113 1 3 1 2 1 2 1
22 76 105 2 3 1 2 2 1 1
23 85 251 2 3 1 2 1 1 1
24 70 179 3 2 1 1 1 3 1
25 61 104 2 2 1 1 2 3 1
26 82 211 1 3 1 1 1 3 1
27 64 200 2 3 1 1 1 1 1
28 70 110 2 2 1 2 1 1 1
29 81 105 2 2 1 1 1 2 1
30 63 90 3 3 1 2 1 2 1
31 47 101 2 3 1 1 1 4 1
32 91 109 2 3 1 1 2 1 1
33 82 355 2 4 1 2 2 1 1
34 85 312 2 2 1 1 2 2 1
35 71 156 2 3 1 1 1 4 1
después de haber hecho todo este procedimiento de las características de
la masa rocosa discontinuidades. se tiene la siguiente tabla.

Después de haber realizado las distancias progresivas durante el estudio de los

Tabla 2:datos obtenidos del campo

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dicuintinade se obtuvo las siguientes tablas con sus respectivas familias.

SUPERFICIE
N° DISTANCIA (m) FAMILIA N° DISTANCIA (m)
FAMILIA
1 0.8 1 19 20 6
2 1 1 20 19 2
3 5 1 21 17.5 2
4 5.1 2 22 24 8
5 5.3 2 23 22 9
6 4.3 2 24 29.3 9
7 10.5 3 25 29.35 9
8 10 4 26 28.43 9
9 9.9 5 27 29.4 10
10 0 4 28 27.3 10
11 0 4 29 30.3 10
12 0 4 30 29.3 10
13 12.1 5 31 29 10
14 15 1 32 29.3 10
15 20.3 5 33 30 10
16 21 5 34 40.2 10
17 22.99 5 35 36 10
18 22.5 5
19 20 6

TUNEL
LADO DERECHO LADO IZQUIERDO
N° DISTANCIA (m) FAMILIA N° DISTANCIA (m) FAMILIA
36 38.5 11 50 40
37 39 12 51 46
38 39 13 52 56.3
39 41 14 53 57.5
40 48 15 54 60
41 55 16 55 63
42 63 17 56 63.7
43 36.3 18 57 71
44 72 19 58 71.3
45 72.2 20 59 72.4
46 72.5 21 60 73
47 73.3 22 61 74.5
48 74 23 62 74.3
49 74.1 24
50 78 25

pág. 16
8. CONCLUSIONES.

 Se concluye que con los resultado previo se prevé que debería tener un
tipo de sostenimiento con pernos sistemáticos u otro
 Este viaje de estudio fue beneficioso ya que se pudo comparar la parte
teórica aprendida con la de campo, así reforzando nuestros
conocimientos.
 El trabajo que se realizó en la zona de estudios (túnel de karateka) que
fue designada para nuestro grupo se pudieron encontrar familias de
discontinuidades cada una de ellas con diferentes características y según
lo observado algunas de ellas con presencia de brechas como relleno lo
cual puede ser muy peligroso ya que debido a estas presencias el macizo
rocoso se debilita mucho más pudiendo ocurrir deslizamientos. Se
concluye que de acuerdo a la clasificación geomecánica
 La mayoría de los polos se encuentran en el opuesto que el buzamiento
de las fracturas se encuentra opuestas.

9. RECOMENDACIONES

Tener mucho cuidado en zonas de alta vulnerabilidad de manera como utilizar


cierto equipo de protección

Registrar con mucha cautela los datos evitando errores y trabajar de manera
organizada en el proceso de recolección de datos

Como conclusión del tema o estudio que se realizó en la zona de karkatera –


santo tomas, tiene la importancia de hacer conocer al estudiante y al comunidad
en general, la geografía que presenta la zona, su forma y su estructura, y tiene la
importancia de hacer conocer al estudiante que proceso han sufrido las geografías
de aquella zona y cuáles fueron los agentes que participaron en aquella formación
y que tipo de materiales se encuentra y tipos de rocas.

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10. BIBLIOGRAFIA
 pellant chris. (2004), manual de identificaion de rocas y minerales.
 rivera mantilla h. (2005), geologia genaral.
 httpp/www.eliberth/desktop/libros/manualcaidarocas.pdf
 zonas críticas apurímac 2012.
 marocco rene: “geologia:cuadrangulos de andahuaylas, abancay y
cotabambas; vol n°27
 planos de referencia de carta nacional publicado por ingemmet

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11. ANEXO:

Foto n° 4:entrada del túnel

Foto n° 5:interior del túnel

Foto n° 3:pliegue encima del tunel

Foto n° 6:tomando datos de las descuentinidades

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