“JUGANDO SE PUEDE EDUCAR”

Materiales: Pliegos de cartulina, marcadores, pinturas, vinilos lápices, cintas, pegante, reglas,
tela grande para la pancarta

Duración actividad: 2 Horas

Descripción de la Actividad: En esta actividad se pretende realizar una charla con objetivo
lúdico, para ello se propone crear un ambiente en donde los integrantes del sector educativo
es decir los estudiantes, docentes, administrativos, los empleados y empresarios del sector
industrial y familias trabajen en equipo; para ello se propone una actividad, donde se divide el
grupo en cuatro: El grupo 1 docentes y administrativos, grupo 2 estudiantes, grupo 3
empleados y empresarios del sector y grupo 4 conformado por las familias. A cada grupo se les
entregará un pliego de cartulina, en donde según el criterio de cada uno de ellos, deberán
aportar ideas para realizar un dibujo en donde representen lo que significa educación según
los criterios individuales; luego, deberán recortar en varios cuadros iguales o crear un puzzle
con su respectivo dibujo; posteriormente intercambian los puzles entre los grupos, los arman
y lo socializan entre todos. El objetivo de la actividad es observar los distintos puntos de vista
frente a lo que significa la educación y generar una transformación de pensamiento frente a lo
que es la educación. Luego de esta actividad, el docente organizador dicta una charla a partir
de la actividad realizada, destacando los criterios de cada grupo, la importancia del dialogo y la
interacción en los procesos sociales con el fin de llegar a cumplir tareas en pro de la
comunidad, aclarar conceptos a aquellos que aún no tiene claro lo que realmente significa la
educación para cualquier grupo del sector. Finalmente se les pide a todo el grupo crear una
pancarta educativa que involucre todo lo realizado en la sesión, con el fin de que se pueda
ubicar en la entrada de la institución educativa.

INTERDISCIPLINA

Licenciatura en Educación Preescolar: Reconstrucción infantil

Licenciatura Psicopedagogía: Planeación metodológica creativa

Licenciatura en Ciencias Sociales: Contexto histórico familiar

Licenciatura en Educación Física: Recreación

Licenciatura en Ciencias Naturales: Ejecución e interacción ambiental

TEXTO PARA DIAPOSITIVAS:

Realización de una charla con objetivo lúdico

Objetivo: observar los distintos puntos de vista frente a lo que significa la educación y generar
una transformación de pensamiento frente a lo que es la educación

Descripción: Dividir al grupo por sectores (docentes y administrativos, estudiantes, empleados

y empresarios del sector, familias), desarrollar y crear un puzle que deben intercambiar entre
grupos. Realizar una charla por parte de los responsables con respeto a la actividad realizada,
recalcar en la importancia del trabajo y el dialogo en los procesos sociales e impacto de la
educación frente a cada sector, finalmente a partir de lo planteado en toda la sesión, pedir a
todo el grupo realizar una pancarta educativa que se ubicará en la entrada de la institución
educativa.