Innovación docente e iniciación a

la Investigación Educativa en
Música (IDIIEM)

ABSTRACT Y PALABRAS
CLAVE
Dra. Ana Mª Botella Nicolás
octubre-noviembre 2019
 ABSTRACT y PALABRAS
CLAVE

* ABSTRACT (resumen): Debe sintetizar el

contenido de todas las secciones del trabajo.
Hay que tener en cuenta que muchos lectores
no tienen acceso directo al texto completo
por lo que el resumen debe ser muy claro.
 ABSTRACT
* El resumen debe describir brevemente el
problema, su justificación, los métodos utilizados
y los resultados más relevantes; no debe exceder
de 200 palabras escritas en un único párrafo.
* La importancia que ha adquirido el famoso
“Abstract” se refleja en la existencia de bases de
datos donde únicamente aparece el título y el
resumen del artículo. Con la proliferación de
bases de datos digitales, esta característica se ha
convertido en universal.
 ABSTRACT
Directrices:
* No debe aportar información o conclusión que no esté
presente en el texto, así como tampoco debe citar
referencias bibliográficas.
* Debe hacerse referencia a los objetivos, metodología,
resultados y conclusiones y en general, debe: plantear
los principales objetivos y el alcance de la investigación.
Describir la metodología empleada. Resumir los
resultados. Generalizar las principales conclusiones.

Los errores más frecuentes en la redacción del resumen

son:
* No plantear claramente el tema o la pregunta que
contesta. Ser demasiado largo. Ser demasiado
detallado.
 ABSTRACT
* Normalmente debe incluir una traducción a
otro idioma, generalmente inglés.

* Deberemos pues, cuidar en extremo la

redacción del resumen, así como su
traducción, teniendo en cuenta que va a ser
sin duda alguna la parte más leída del trabajo
y, en muchas ocasiones, la única; esto hace
que debamos dedicarle una atención especial.
 PALABRAS CLAVE
(keywords)
* Se deben identificar entre 3 y 5 palabras que
describan claramente el contenido, evitando
términos muy específicos, términos muy
genéricos y vacíos.
* Las palabras clave son términos para indexación
(incluir en Tesauro o en bases de datos); deben
identificar el contenido y preferiblemente ser
diferentes de las que constan en el título.
http://databases.unesco.org/thessp/
 PALABRAS CLAVE
(keywords)
* El Tesauro de la UNESCO es una lista controlada y
estructurada de términos para el análisis temático
y la búsqueda de documentos y publicaciones en
los campos de la educación, cultura, ciencias
naturales, ciencias sociales y humanas,
comunicación e información. Continuamente
ampliada y actualizada, su terminología
multidisciplinaria refleja la evolución de los
programas y actividades de la Organización.