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R/ martí se propone a discutir sobre el racismo, y de cómo ser negro o blanco no hace que una
persona sea superior o inferior.
R/ PARRAFO 1: El racismo.
3- ESTRUCTURA ARGUMENTATIVA.
HECHOS PROBLEMATICOS:
- El hombre por ser negro no es inferior ni superior a otros, igualmente el hombre blanco.
- insistir en las divisiones de raza, de un pueblo naturalmente dividido es dificultar la ventura
pública e individual.
- Es mucha la ignorancia que pasa por sabiduría.
INTERROGANTE:
HIPOTESIS:
- Ni negros ni blancos son superiores uno del otro, en cuba no hay diferencia de razas, negros
y blancos tienen mucha grandeza.
RED ARGUMENTATIVA
PARRAFO 1- (P1)
- (A) ningún hombre tiene un derecho especial por pertenecer a una raza u otra.
- (B) todo lo que divide al hombre es un pecado contra la humanidad.
- (C) hay mucha ignorancia que pasa por sabiduría
PARRAFO 2 (P2)
- (D) El racista blanco que se cree superior no puede quejarse del racista negro y viceversa.
- (E) el hombre blanco que cree que su raza es superior, admite la idea de raza, autoriza
provoca al racista negro.
- (F) los derechos diferenciales, contrarios a la naturaleza son enemigos de la paz.
PARRAFO 3: (P3)
- (G) El hombre es más que blanco, más que mulatos y más que negro.
- (H) En la guerra murieron blancos y negros por cuba.
- (I) Blancos y negros se dividen por sus caracteres.
- (J) La afinidad de los caracteres es más importante que los colores.
- (K) Los hombres verdaderos, blancos y negros se tratan con lealtad y ternura.
- (L) Muchos blancos y negros se han olvidado ya de su color.
PARRAFO 4. (P4)
- (M) en cuba nunca hay guerra de razas.
- (N) los derechos públicos, concedidos ya de pura astucia por el gobierno español ya no
podrán ser quitados.
PARRAFO 5. (P5)
- (Ñ)Cada cual será libre en lo sagrado de su casa.
- (O) en cuba hay mucha grandeza de blancos y de negros.
(A) (B)
(C)
(D) (E)
(F)
(G) (H)
(I) (J)
(M) (N)
(Ñ) (O)