Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
En su trabajo, los autores enumeran los elementos del modelo de análisis de PP1, cuya perspectiva
se basa en el análisis de la conducta individual y colectiva de los actores en las distintas etapas
de políticas públicas (PP), pues el contenido y características institucionales de una acción pública
es resultado de las interacciones entre autoridades y grupos sociales (que padecen o causan)
problemas colectivos.
Para analizar políticas públicas, debemos observar los actores (sociales, políticos y estatales), sus
intereses y recursos (económicos, simbólicos y políticos) y las instituciones (vistas como normas o
reglas de juego que determina el acceso de un actor al espacio en que se desarrollan las políticas y
el tipo de recursos que podrá utilizar). La intervención de actores puede darse en la definición
(aspectos conceptuales) como en la forma (aspectos operativos)
1
La expresión “políticas públicas” es reciente. Data de las ciencias políticas y administrativas europeas
de la década de 1970, pero asimismo el término tiene mucho que ver con el nivel de intervención
estatal: en 1930, ligado de políticas sectoriales; y 1950 al intervencionismo ligado a problemáticas
concretas. En época del estado liberal no se hablaba de políticas públicas porque el rol estatal sólo
producía leyes para regular acciones entre actores privados.
2
El Concepto de “Políticas Públicas” se diferencia del de “Politics” y “Polity”.
Politic = interacciones y conflictos entre actores políticos tradicionales (partidos, grupos de interés,
sindicatos) que pretenden acceder al gobierno respetando reglas constitucionales e institucionales =
polity.
1
La política pública puede ser analizada como un CICLO EN ETAPAS (perspectiva secuencial):
AGENDA-FORMULACIÓN-IMPLEMENTACIÓN-EVALUACIÓN. En cada de unas etapas, deben
identificarse los actores, los recursos y el marco institucional (análisis transversal de las
etapas):
1. Surgimiento del problema (o “cuestión socialmente problematizada” en palabras de
Oszlak y O´Donnell): cuando se constata la diferencia entre la situación actual y lo
deseable.
2. La incorporación a la agenda política/institucional es una especie de filtro de los
problemas por parte de actores públicos.
3. Etapa de formulación: supone una definición del modelo causal por los actores públicos y
una formulación del programa = selección de objetivos, instrumentos y procesos. También
hay filtros. En esta etapa, pueden encontrarse las reglas generales y abstractas (leyes,
decretos y órdenes) como actos individuales y concretos (decisiones administrativas,
subvenciones)
4. Etapa de implementación: consiste en una adaptación del programa de la política a las
situaciones concretas a las que deberá enfrentarse. También aquí hay filtros como no
ejecución o aplicación selectiva de medidas.
5. Etapa de evaluación: pretende determinar los resultados e impactos en términos de
cambios de conducta de los grupos-objetivo y resolución del problema.
3
Esta postura rechaza la visión pluralista de Estado “ventanilla” que responde de forma igualitaria y
automática a todas las demandas sociales.
2
3. Las decisiones y las actividades deben estar relacionadas entre sí, ser coherentes.
6. Las acciones deben ser llevadas a cabo por actores pertenecientes al sistema político-
estatal/administrativo.
8. Naturaleza más o menos obligatoria de las decisiones y actividades: las formas de acción
pública pueden ser tanto coercitivas como incentivadoras (ej. Contratos con otros entes
gubernamentales o privados, cooperativas).
REPASO
ORGANIZACIONES ≠ INSTITUCIONES
INSTITUCIONES: definidas como normas y reglas que estructuran la acción social; con sistemas de
“premios y castigos” que delinean el comportamiento de individuos y organizaciones.
Su función es articular las interacciones entre actores, que expresan las relaciones de poder y de
interés de una determinada sociedad y se corresponden con las competencias exigidas para
practicar efectivamente el juego que estructuran así como con los modelos mentales y de decreto,
y que para conocerlas es necesario conocer la estructura de actores y de intereses subyacentes
tanto formal como informal. Estado como sistema institucional.