Evaluación de Matemática 1° Básico A y B

“Educando para la Eternidad”

Nombre_________________________________________ Nota:_______________

Puntaje Real: 69 puntos Puntaje Obtenido:________ fecha:_____/______/ 2018

Objetivos *Leer números hasta el 20

*Identificar decenas y unidades
*Componer y descomponer decenas y unidades

Indicaciones *Tienes 60 minutos para responder la evaluación.

*Tienes que contestar con lápiz grafito.
*Debes realizar tu evaluación en orden, bien sentado y sin mirar para el lado.
*Si se sorprende copiando, se quita la evaluación y se evalúa solo lo que fue
contestado.
I- Dictado (1 pt. c/u)
1.____________ 4.______________

2.____________ 5._____________

3.____________ 6._____________

II) Observa la siguiente imagen y pinta o responde según corresponda. (2 pts. c/u)

1. ¿Cuántas sandías hay?

10 sandías 4 sandias

2. ¿Hay una decena de naranjas?

Si no

Porque hay ______ naranjas

3. Encierra decena de tomates y responde:

*¿Cuántas decenas de tomates hay?

Hay______ decena (s)

*¿Cuántos tomates quedaron fuera de la decena?

Quedaron _____ tomates fuera.

*¿Cuántos tomates hay en total?

Hay ______ tomates.
III. Completa con los números que faltan contando DE 2 EN 2 (1 pt. c/u)

2 4 10 14

10 18

8 20

IV. Completa la decena en cada bolsa de frutas de Juanita. (2 pts. c/u)

V. Representa cada número de la siguiente manera: (1 pt. c/u)

Número Decenas Unidades

14

20

17

VI. Une cada número con la descomposición que corresponde. (1 pt. c/u)
VII. Compón cada número (1 pt. c/u)

VIII. Descompón cada número (0,5 c/u)