LABORATORIO N.

-6

ENSAYO DEL TRANSFORMADOR TRIFASICO EN CORTOCIRCUITO

1. Objetivos. - los objetivos del presente laboratorio son:

 Obtener el diagrama vectorial en cortocircuito del transformador.
 Determinar las corrientes de cortocircuito.
 Determinar las pérdidas en el cobre.
 Calcular los parámetros del circuito eléctrico.
 Calcular el valor relativo de la tensión de cortocircuito.
2. Marco teórico. -
2.1. Transformadores trifásicos en cortocircuito. -

Un cortocircuito en un transformador implica una condición límite de funcionamiento en el

secundario (puede ser también el primario en función a la conexión del transformador, si es
elevador o reductor) está cerrado sobre si mismo y por consiguiente la tensión U2 en bornes
del secundario es igual a cero.

Cuando es alimentado un transformador en cortocircuito por una tensión nominal aplicada en

sus bornes las corrientes de cortocircuito en los arrollamientos alcanzan una magnitud que
excede de las corrientes nominales, alcanzando valores de 10 a 20 veces mayores, ya que la
resistencia de los arrollamientos es relativamente pequeña. Es muy posible que se llama
cortocircuito en servicio o en operación. Construye un gran peligro para el transformador debido
a las consideraciones fuerzas mecánicas que en el se producen y al posible excesivo aumento
de temperatura en el arrollamiento. Por consiguiente, el transformador de be estar provisto de
un dispositivo capaz de desconectarlo después de un periodo de tiempo estipulado muy corto.
Si el dispositivo protector no funciona correctamente, el transformador resultara seriamente
dañado. Otra clase de cortocircuito en el transformador es el ensayo en condiciones de
cortocircuito, que se realiza con una tensión baja que es necesario para obtener los datos de
cortocircuito. La prueba de cortocircuito de un transformador trifásico se la realiza alimentando
con tensión nominal un lado del transformador (puede ser el lado de alta tensión) y dejando el
otro lado en cortocircuito. Con este ensayo se determina:

 La tensión de cortocircuito de transformador.

 Las pérdidas en el cobre.
 Las corrientes de cortocircuito.
 Se determina los parámetros del circuito eléctrico del transformador
2.2. Diagrama vectorial del transformador en cortocircuito. -

Para representar el diagrama vectorial, en principio se realiza un análisis tomando en cuenta

las ecuaciones del transformado, las mismas son:

𝑈1 = −𝐸1+𝐼1 𝑍1

𝑈2 = 𝐸2+𝐼2 𝑍2

𝐼1 + 𝐼2 = 𝐼0

Para las ecuaciones de cortocircuito del transformador, U2=0, por lo tanto las ecuaciones
anteriores se transforman en:

𝑈1𝑐𝑡 = 𝐸1𝑐𝑡 + 𝐼1 ∗ 𝑍1

𝐸2𝑐𝑡 = 𝐼2 ∗ 𝑍2

Cuando el transformador, se encuentra en cortocircuito la fmmo = IoN1 es muy pequeña, ya

que Io ≈0 y el flujo principal Фct es muy pequeño. Por lo cual el transformador opera en la región
lineal de la curva de magnetización y el circuito magnético no está saturada teniendo las
siguientes reacciones:

𝐼1 + 𝐼2 = 0

𝐸1𝑐𝑡 = 𝐸2𝑐𝑡

En función a estas ecuaciones, se tienen el siguiente diagrama vectorial para el transformador

en cortocircuito:

IoR1 I1=-I´2 IU

-E1 E2ct=U1ct
JI1X1 JI´2X´2
I´2
U1ct

I´2R´2
2.3. Parámetros del circuito eléctrico. -

Con el ensayo en cortocircuito del transformador, se obtiene los parámetros del circuito
eléctrico (considerando el transformador trifásico que se tiene en laboratorio, cuyo grupo de
conexiones es Yy0), tomando en cuenta las siguientes relaciones.

PRIMERO, A PARTIR D ELAS IMPEDANCIA:

𝑃𝐶𝐶 = 𝑃0
𝐶𝑂𝑆 𝜑𝐶 =
√3 ∗ 𝑈 ∗ 𝐼𝐶𝐶
𝑈𝐶𝐶
𝑈𝐶𝐶
𝑍𝐶𝐶 = = √3
𝐼𝐶𝐶 𝐼𝐶𝐶

𝑅𝐶𝐶 = 𝑍𝑐𝑐 ∗ 𝐶𝑂𝑆𝜑𝐶𝐶

𝑋𝐶𝐶 = 𝑍𝐶𝐶 𝑆𝑒𝑛𝜑𝐶𝐶

SEGUNDO METODO, A PARTIR DE LAS TENSIONES:

𝑈𝐶𝐶
𝑈𝑅𝐶𝐶 = 𝑈𝐶𝐶 ∗ 𝐶𝑂𝑆𝜑𝐶𝐶 = ∗ 𝐶𝑂𝑆𝜑𝐶𝐶
√3

𝑈𝐶𝐶
𝑈𝑋𝐶𝐶 = 𝑈𝐶𝐶 ∗ 𝑆𝐸𝑁𝜑𝐶𝐶 = ∗ 𝑆𝐸𝑁𝜑𝐶𝐶
√3

𝑈𝑅𝐶𝐶
𝑅𝐶𝐶 =
𝐼𝐶𝐶
𝑼𝑿𝑪𝑪
𝑿𝑪𝑪 =
𝑰𝑪𝑪
TERCER METODO, PARTIR DE LAS POTENCIAS:

𝑃𝐶𝐶
𝑅𝐶𝐶 = 2
3 ∗ 𝐼𝐶𝐶

𝑄𝐶𝐶 = 𝑃𝐶𝐶 ∗ 𝑡𝑔𝜑𝐶𝐶

𝑄𝐶𝐶
𝑋𝐶𝐶 = 2
3 ∗ 𝐼𝐶𝐶
 2.4. VALOR RELATIVO DE LA TENSION DE CORTOCIRCUITO EN EL
TRANSFORMAOR. -

Se aplica una tensión disminuida U1ct la misma se debe encontrar entre la siguiente relación
de tensiones (en función a la tensión nominal del transformador):

𝑈1𝑐𝑡 = (2 − 10)%𝑈1𝑛

La tensión disminuida aplicada U1ct al transformador, es hasta que las corrientes por los
devanados sean iguales a las nominales. La tensión U1ct expresada en función del voltaje
nominal del circuito correspondiente, se llama tensión de cortocircuito, la misma tiene la
siguiente relación:

𝑈1𝑐𝑡
𝑈𝑐𝑡 = ∗ 100
𝑈1𝑛

3. Equipo e instrumental para laboratorio. -

Para el presente laboratorio, se utilizará el siguiente equipo, instrumental y material:

INSTRUMENTO ESPECIFICACIONES IMAGEN

Tensión nominal: 400 – 230 V

Corriente nominal: 5.05 – 8.8
TRANSFORMADOR A
TRIFÁSICO Potencia nominal: 3.5 KVA
Frecuencia nominal: 50 Hz
Grupo de conexión: Yy0
 Modelo: 115 TRUE RMS (
Fluke)
Escala de Tensión:
 600 [mV] – 600 [V] AC
 600 [mV] – 600 [V] DC
Escala de Corriente:
FLUKE  6 [mA] – 10 [A] AC
VOLTÍMETRO  6 [mA] –10 [A] DC
Óhmetro:
 600 [Ω] – 40 [MΩ]
Capacitancia:
 1000 [nF] – 9999[μF]
Continuidad: 600 [Ω]
Prueba de diodos 2 V

Modelo: ET – 2082B ( Imnipo)

Escala de Tensión:
 200 [mV] – 750 [V] AC
 200 [mV] – 1000 [V] DC
Escala de Corriente:
 2 [mA] – 20 [A] AC
 2 [mA] – 20 [A] DC
Óhmetro:
 200 [Ω] – 2000 [MΩ]
IMINIPO
Continuidad 70 [Ω]
AMPERÍMETRO
Prueba de diodos 3V
Frecuencímetro: 2KHz – 10
MHz
Capacitancia: 20 nF – 200
[μF]
Inductancia: 2mH – 20H
Temperatura: -40 ºC – 1000
ºC
 VARIADOR DE TENSIÓN Modelo : 6P-3 (RAVISTAT)
TRIFASICO Tensión nominal: 𝑉 = 0 −
415(𝑉)
capacidad: 𝑆=
4.884(𝑉𝐴)

 Modelo: 170 (FINEST)

 Voltimetro (CA): 400(V)
– 750 (V)
VATIMETRO TRIFASICO  Amperimetro(CA):
400(V) – 700(V)
 Las potencias activas
en CA hasta 750 (KW)
 Las potencias
reactancias en CA
hasta 750(KVA)

 Cables de conexión, del tipo:

o Pinza
o Banana
4. Circuito para el laboratorio. -

R S T

SW
V
H1 H2 X2 X1
A
W A
H3 H4 X4 X3
VAR
H5 H6
A
X6 X5

5. Descripción del laboratorio. -

 Realizar el circuito de laboratorio, como se indica en el punto 4.

 Se debe iniciar el laboratorio con una tensión reducida, cortocircuitando uno d elos lados
del transformador (en el caso de nuestro laboratorio, se cortocircuita el secundario).
 Realizar el laboratorio con el cuidado respectivo.
6. Lecturas obtenidas en el laboratorios. -
Lectura N° Ucc (V) Icc (A) Pcc=Pcu (W) I2=INOM (A)
1 10.43 3.22 1.03
2 16.14 5.07 120 8.8

7. Cálculos y gráficos. -

Diagrama vectorial del transformador en cortocircuito

IoR1 I1=-I´2 IU

-E1 E2ct=U1ct
JI1X1 JI´2X´2
I´2
U1ct

I´2R´2
 VCC [V]
400

350

300 y = 3.0865x + 0.4915

R² = 1
250

200

150

100

50

0
0 20 40 60 80 100 120 140

Para 380 la corriente de cortocircuito será:

𝟑𝟖𝟎 − 𝟏𝟎. 𝟒𝟑
𝑰𝑪𝑪 = ( ) ∗ (𝟓. 𝟎𝟕 − 𝟑. 𝟐𝟐) + 𝟑. 𝟐𝟐
𝟏𝟔. 𝟏𝟒 − 𝟏𝟎. 𝟒𝟑

𝑰𝑪𝑪 = 𝟏𝟐𝟐. 𝟗𝟔 [𝑨]

Hallando las pérdidas en el cobre:

𝑈𝑐𝑐 16.14
% 𝑈𝐶𝐶 = ∗ 100 = ∗ 100 = 4.247 %
𝑈𝑛 380

𝑃𝐶𝐶 170
𝐶𝑂𝑆 𝜑𝐶 = = = 1.1994
√3 ∗ 𝑈 ∗ 𝐼𝐶𝐶 √3 ∗ 16.14 ∗ 5.07
𝐶𝑂𝑆 𝜑𝐶 = 0.99
𝜑𝐶 = 𝑐𝑜𝑠 −1 (0.99) = 0.1415
Pn

0.1415°
𝑃𝑁 = 3.5𝐾𝑉𝐴 ∗ 0.99 = 3465 (𝑊)

S= 3.5 KVA

𝑃𝑐𝑢 160
% 𝑃𝑐𝑢 = ∗ 100 = ∗ 100 = 4.6176 %
𝑃𝑛 3465
PRIMERO, A PARTIR DE LAS IMPEDANCIA:

𝑃𝐶𝐶 170
𝐶𝑂𝑆 𝜑𝐶 = = = 1.1994
√3 ∗ 𝑈 ∗ 𝐼𝐶𝐶 √3 ∗ 16.14 ∗ 5.07
Tomamos el valor
𝐶𝑂𝑆 𝜑𝐶 = 0.99
𝜑𝐶 = 𝑐𝑜𝑠 −1 (0.99) = 0.1415
𝑈𝐶𝐶 16.14
𝑈𝐶𝐶
𝑍𝐶𝐶 = = √3 = √3 = 1.8379 [𝛺]
𝐼𝐶𝐶 𝐼𝐶𝐶 5.07

𝑅𝐶𝐶 = 𝑍𝑐𝑐 ∗ 𝐶𝑂𝑆𝜑𝐶𝐶 = 1.8379 ∗ 0.99 = 1.8195 [𝛺]

𝑋𝐶𝐶 = 𝑍𝐶𝐶 𝑆𝑒𝑛𝜑𝐶𝐶 = 1.8379 ∗ 𝑠𝑖𝑛(0.1415) = 0.2592 [𝛺]

SEGUNDO METODO, A PARTIR DE LAS TENSIONES:

𝑈𝐶𝐶 16.14
𝑈𝑅𝐶𝐶 = 𝑈𝐶𝐶 ∗ 𝐶𝑂𝑆𝜑𝐶𝐶 = ∗ 𝐶𝑂𝑆𝜑𝐶𝐶 = ∗ 0.99 = 9.2252 [𝑉]
√3 √3

𝑈𝐶𝐶 16.14
𝑈𝑋𝐶𝐶 = 𝑈𝐶𝐶 ∗ 𝑆𝐸𝑁𝜑𝐶𝐶 = ∗ 𝑆𝐸𝑁𝜑𝐶𝐶 = ∗ 𝑠𝑖𝑛(0.1415) = 1.3142 [𝑉]
√3 √3

𝑈𝑅𝐶𝐶 9.2252
𝑅𝐶𝐶 = = = 1.8196 [𝛺]
𝐼𝐶𝐶 5.07
𝑈𝑋𝐶𝐶 1.3142
𝑋𝐶𝐶 = = = 0.2592 [𝛺]
𝐼𝐶𝐶 5.07

TERCER METODO, PARTIR DE LAS POTENCIAS:

𝑃𝐶𝐶 120
𝑅𝐶𝐶 = 2 = 3 ∗ (5.07)2 = 1.5561
[𝛺]
3 ∗ 𝐼𝐶𝐶

𝑄𝐶𝐶 = 𝑃𝐶𝐶 ∗ 𝑡𝑔𝜑𝐶𝐶 = 120 ∗ 𝑡𝑔 (0.1415) = 18.3081 [𝑘𝑉𝐴𝑟]

𝑄𝐶𝐶 18.3081
𝑋𝐶𝐶 = 2 = 3 ∗ (5.07)2 = 0.2374
[𝛺]
3 ∗ 𝐼𝐶𝐶
8. Análisis de resultados. -
a) Explicar de forma desarrollada que es el valor relativo de la tensión de cortocircuito. En
la práctica para que nos sirve este valor.

El ensayo en corto circuito en general, se realiza a bajas tensiones ya que, por conocimiento previo
de instalaciones eléctricas, la corriente de cortocircuito es muy elevada, por lo que se usa un
regulador de voltaje para que la corriente sea la nominal. Este ensayo se realiza con el fin de
conocer el porcentaje de perdidas respecto a la potencia nominal del transformador, así asegurarse
que el transformador este en buenas condiciones.

Generalmente los transformadores tienen un rendimiento del 99%, y esto se considera porque las
perdidas en el hierro y en el cobre, son mínimas, este ensayo se lo realiza para saber si un
transformador, ya sea comprado o en mantenimiento, está dentro del rango de perdidas
permisibles.

b) Explicar por qué la resistencia es mayor o menor que la reactancia de cortocircuito.

Justificar la respuesta

Como se puede observar, la resistencia es mucho mayor a la reactancia, por lo que podemos
concluir que el cobre, ya que es un conductor eléctrico, tiene más resistencia que reactancia, a
diferencia del hierro, que por ser un material magnético tiene mayor reactancia.

c) Qué acciones se deben de tomar en el transformador cuando la potencia en el cobre

(perdidas en el cobre) son elevadas explicar por qué.

Las pérdidas en el cobre deben estar en el rango del 2 al 10% de la potencia nominal del
transformador, pero realmente este es un rango teórico, en la práctica las perdidas en el cobre y
en el hierro deben ser menores al 5%, esto para asegurar que el transformador tenga rendimiento
de 99% y sea una maquina confiable.

En el ensayo realizado, se pudo observar que las pérdidas son 4.6176%, por lo tanto, este
transformador si podría entrar en servicio, y así obtener un rendimiento elevado.

Este ensayo es muy útil y fácil, ya que de manera directa se puede saber si las perdidas en el
cobre, o en los arrollamientos, están dentro de los parámetros establecidos.

Ahora bien si las perdidas nos hubieran salido muy elevadas por encima de los 10% entonces es
que se tiene bastante perdida por el cobre lo que llega a tarifarse en el consumo de este
transformador y eso es una aberración por que los gastos se elevarían por tanto la finalidad es
cambiar de transformador para poder tener menos cuenta en lo que es el gasto.

Por otro lado, se corroboro los métodos de cálculo de resistencia y reactancia de cortocircuito,
donde la resistencia, en todos los casos, es mayor a la reactancia

9. Documentos de referencia. -
 Guía de Laboratorio # 1 de Máquinas Eléctricas II ELT- 2731 Ing. Víctor Hugo Flores
Arancibia.
 Transformadores de potencia de media y de Protección 7 Edición, Dr. Ing. Ind. Enrique Ras
oliva
 Máquinas Eléctricas, de M. P. Kostenko.
 Texto guía Transformadores y máquinas de inducción, Ing. Alfredo Quiroga Fernández