VIII.

ANEXOS

ANEXO Nº 01

ANEXO N°2
ANEXO Nº 03

“Formas 3 D”

Formas!
Formas 3 D,
Cubo - cono - esfera – cilindro.
(Bis)

¡Cubo, cubo!
¿No puedes ver?
Usted tiene gusto de los dados.
¡Juega conmigo!

¡Cono, cono!
¿No puedes ver?
Usted parece como un sombrero del partido.
¡Bailar conmigo!

Formas!
Formas 3 D,
Cubo - cono - esfera – cilindro.
(Bis)

Esfera, esfera!
¿No puedes ver?
Usted tiene gusto de una bola.
¡Rebotar conmigo!

Cilindro, cilindro!
¿No puedes ver?
Usted parece una lata de refresco.
¡Agitar conmigo!

Cubo - dados
Cono - sombrero de partido
Esfera - pelota
Cilindro - lata de refresco

Formas!
Formas 3 D
Cubo - cono - esfera - cilindro
(Bis)
ANEXO Nº 04

ANEXO Nº 05

FIGURAS también
Sólidos
llamados
TRIDIMENSIONALES
están compuestas por

son
Tres dimensiones
Una porción del
espacio limitado

Base Altura Profundidad

por

Caras

Planas Curvas
ANEXO Nº 06

Para jugar “Tumbalatas”, Felipe y Rosa decidieron formar sus torres con
distintos materiales: Felipe escogió construir su torre en forma de latas
y Rosa, en forma de cajas, todas del mismo tamaño.

Felipe Rosa

ANEXO Nº 07

Cilindro Círculo Prisma Cuadrado

cuadrangular

INICIO
FINAL
 V. EVALUACION

Centro Educativo Sagrado

Corazón Chalet
LISTA DE COTEJO Nº 01

DOCENTE: ______________________ ÁREA: Personal Social FECHA:

27 / 10 / 17

COMPETENCIA
Gestiona responsablemente el espacio y
el ambiente.
CAPACIDAD

APELLIDOS Genera acciones

ambiente.
para preservar el

Nº Y DESEMPEÑO
Identifica posibles causas y consecuencias

NOMBRES de los problemas ambientales como los

desastres naturales, que afectan a su
espacio cotidiano y desarrolla actividades
sencillas para su prevención.
SÍ NO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16

ANEXO N°3

APRENDAMOS JUNTOS
En el pupidesastres

Nombres y Apellidos: __________________________________ Fecha:

_____________

Grado: ___________ Profesora:

_______________________

 INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las preguntas y responde.

F T E N T O R N O E

O E R E C N M Q Ú R

P R N S I S M O R U

C R N Ó P U Z O E P

A E A A M E P B P C

M M I P M E D O H I

B O U O I Y N R A O

I T Q A T R P O O N

O O E R A X I O S E

S T S U N A M I T S

M O V I M I E N T O

PALABRAS PARA BUSCAR:

- Fenómeno -Entorno -Tsunami
- Cambios -Erupciones -Terremoto
- Movimiento -Desastres
 ANEXO N°09

PRUEBA PRÁCTICA (FICHA DE APLICACIÓN)

¡Expresándonos a través del arte!
Integrantes: __________________________________ Fecha:
______/________/_____
__________________________________
__________________________________ Grado:
_____________________
__________________________________
__________________________________

 INSTRUCCIONES: Crea poesías, canciones o dibujos acerca de los desastres o cómo

prevenir los desastres naturales.
ANEXO N°10

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
“SOY SINCERA”
Mi
Nombre:..............................................

 MARCA CON UNA X COMO TE SENTISTE EN LA

ACTIVIDAD: