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Ensayo de La Llama - CATIONES 1 IDENTIFICACION PDF
Ensayo de La Llama - CATIONES 1 IDENTIFICACION PDF
INTEGRANTES
DOCENTE
II. INTRODUCCIÓN
En este informe veremos la separación de iones en grupos por reacciones de precipitación selectiva. Se
aíslan los iones individuales de los grupos, a través de una reacción de precipitación adicional, y se
confirma la identidad del ión con un test de reacción, que produce un determinado precipitado o color.
Tanto para cationes (iones con carga positiva) como para aniones (iones con carga negativa), existen
diversas fórmulas para obtener estos resultados.
El objeto de la separación es obtener el componente deseado en forma pura, o parcialmente pura, para
su determinación analítica, o eliminar otros componentes cuya presencia obstaculizara la medición, o
ambas cosas a la vez. En general, la separación es innecesaria cuando el método de análisis resulta
específico o selectivo y responde al componente deseado, ignorando los demás. Por ejemplo, para
medir el pH (o contenido de ión hidrógeno) de la sangre con un electrodo de vidrio, no es necesario un
proceso previo de separación.
Otro proceso previo para el análisis cualitativo y cuantitativo es la calibración. La respuesta del
método analítico y la sensibilidad del equipo mecánico y electrónico empleado respecto al componente
deseado debe calibrarse usando un componente puro o una muestra que contenga una cantidad
conocida de ese componente.
Y otro proceso y/o fase final del análisis de la práctica realizada fue la identificación de los cationes
del grupo IV por el método del ensayo a la llama. En este tipo de prueba se visualiza la presencia de
los cationes por el color que se va a desprender y mostrar al estar en contacto con la llama.
III. OBJETIVOS
Los cationes de este grupo comprende los tres metales alcalinotérreos: *Bario *Estroncio *Calcio
Estos se distingue de los metales de los demás grupos por el hecho de que sus sales no precipitan con:
HCL, H2S o (NH4)2S.Los precipitados resultantes son de color blanco, (carbonatos). Además la
coloración de la llama será diferente en todos los casos, y se tendrá colores como amarillo - limón,
rojo pasión, color rojo ladrillo.
METODOLOGÍA RESUMIDA
Sobre las disoluciones de los Grupos IV y V añadimos (NH4)2CO3, precipitando los cationes del
Grupo IV: CaCO3 (blanco), BaCO3 (blanco), SrCO3 (blanco), pero si no lo hemos eliminado
anteriormente tendríamos también PbCO3. Disolvemos esos precipitados en ácido acético y añadimos
HCl 2N; si existe plomo precipita PbCl2, y disueltos Ca2+, Ba2+ y Sr2+. Sobre la disolución añadimos
K2CrO4; si existe bario se obtiene un precipitado amarillo de BaCrO4, y disueltos Ca2+ y Sr2+. Sobre la
disolución añadimos (NH4)2CO3, precipitando los dos carbonatos: CaCO3 y SrCO3, calentamos hasta
sequedad, le añadimos un poco de H2O y acetona y después (NH4)2CrO4, quedando un precipitado de
SrCrO4 y disuelto el calcio, pero si le añadimos Na2C2O4 precipita CaC2O4.
ENSAYO A LA LLAMA, IDENTIFICACIÓN DE CATIONES DEL GRUPO IV
MATERIA
Denominamos materia a todo aquello que podemos percibir con nuestros sentidos, es decir, todo lo
que podemos ver, oler, tocar, oír o saborear es materia
ENERGIA
Se define a todo aquello que puede producir trabajo o transferir calor. Se realiza trabajo cuando se
mueve una masa a través de una distancia. La energía es una propiedad asociada a los objetos y
sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. La energía se
manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o
calentarlo.
La energía está presente también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en
la descomposición de agua mediante la corriente eléctrica. Entre las formas comunes de energía, está
la luz, el calor, la energía eléctrica, la energía mecánica y la energía química.
MECHERO DE BUNSEN
Un mechero o quemador Bunsen es un instrumento utilizado en laboratorios científicos que se usa
siempre que se requiere contar con una fuente de calor, ya sea para producir, acelerar una reacción
química, calentar, efectuar un cambio físico y esterilizar muestras o reactivos químicos.Se utiliza
mucho en los laboratorios debido a que proporciona una llama caliente, constante, sin humo y que no
produzca depósitos de hollín al calentar objetos. Debe su nombre al químico alemán Robert
WilhelmBunsen (1811-1899), que adaptó el concepto deWilliam Faraday del quemador de gas en
1855 y popularizó su uso.El quemador tiene una base pesada en la que se introduce el suministro de
gas. En la parte inferior del tubo vertical por el que el gas fluye atravesandoun pequeño agujero en el
fondo de tubo y un anillo metálico móvil o collarín también horadado. Ajustando la posición relativa
de estos orificios(cuerpo del tubo y collarín respectivamente), los cuales pueden ser esféricos o
rectangulares, se logra regular el flujo de aire (gracias alefectoVenturi) que aporta el oxígeno
necesario proporcionando una mezcla inflamable a la salida de los gases en la parte superior del tubo
donde se produce la combustión con formación de llama en la boca o parte superior del tubo vertical.
LLAMA
Cuando se produce la combustión de un inflamable en una atmósfera rica en oxígeno, se observa una
emisión de luz, que puede llegar a ser intensa, denominada llama (más culto, flama).La llama es
provocada por la emisión de energía de los átomos de algunas partículas que se encuentran en los
gases de la combustión, al ser excitados por el intenso calor generado en este tipo de reacciones. Las
llamas se originan en reacciones muy exotérmicas y desprenden gran
cantidad de energía en forma de calor y están constituidas por mezclas de gases incandescentes.
DETALLES EXPERIMENTALES
PRECAUCIONES E INDICACIONES ANTES DE UTILIZAR EL MECHERO DE BUNSEN
•Antes de utilizar el mechero, asegúrese cuál es la tubería que suministra el gas y que la manguera de
hule esté bien conectada.
•El mechero deberá ser manipulado por una sola persona.
•Antes de encender el mechero, la entrada de aire debe estar cerrada para evitar que las llamas recorra
el interior del tubo produciendo un fuerte calentamiento, lo que podría provocar quemaduras en las
manos
•Encienda el cerillo antes de abrir la llave que suministra el gas.
• No enrolle la manguera de hule alrededor del mechero.
V. MATERIALES
UTENSILIOS
● Centrífuga
● Tubos de ensayo
● Tubo para centrífuga
● Tapas para tubos de centrífuga
● Agua destilada
● Mechero
● Gradilla
● Pisceta
● Protección Personal
● Frasco (gotero)
● Mechero de bunsen
REACTIVOS
● *Oxolato de amonio((Nh4)2C2O4)
● (NH4)2CO3
1-ENCENDIDO DE MECHERO
Cerrar totalmente la entrada de aire, abrir ligeramente la llave de paso delgas y acercar, lateralmente,
una cerilla encendida a la boca del cañón
2-ESTUDIO DE LA LLAMA
Cuando los metales o sus compuestos, se calientan fuertemente a temperaturas elevadas en una llama
muy caliente, la llama adquiere colores brillantes que son característicos de cada metal. Los colores se
deben a átomos del metal que han pasado a estados energéticos excitados debido a que absorben
energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por
emisión de luz de una longitud de onda característica. Los compuestos de estos elementos contienen a
los átomos metálicos en forma de iones positivos en el estado sólido, no obstante, cuando se calientan
a la elevada temperatura de una llama se disocian dando átomos gaseosos y no iones. De aquí que los
compuestos confieran a la llama los mismos colores característicos que los elementos. Estas llamas
coloreadas proporcionan una vía de ensayo cualitativo muy adecuada para detectar estos elementos en
mezclas y compuestos.El color de la llama se debe a que los átomos del metal absorben energía dela
llama; dicha energía se transforma en luz cuando el átomo vuelve a su estado normal. Los agentes
productores del color se usan en forma de sales y raramente como metales en polvo. De las sales
metálicas solamente el catión produce el color, mientras que los aniones no influyen directamente en
el color, aunque sí lo hacen en la temperatura de la llama, que está relacionada con la excitación de las
moléculas.
IDENTIFICACIÓN DE CATIONES DEL GRUPO I
VII. DIFICULTADES
Falta de reactivos
No todos usan sus EFPS
No hay instrumentos adecuados
No hay una gran ventilación
No hay ducha
En el ensayo a la llama no se pudo visualizar bien, cuando se quiso tomar capturas, no
se pudo aprecias bien.
VIII. LOGROS
Identificación de cationes I Y IV
Separación de cationes IV
IX. RECOMENDACIONES
● Siempre usar guantes de látex de buena calidad o guantes de nitrilo
● Usar vestuario en total todo un equipo y vestimenta de seguridad apropiado y
mencionado por el profesor o encargado de la realización de la práctica de laboratorio.
● Tener controlado todo más cuando se va a centrifugar
● Es necesario tener en cuenta la temperatura de la llama del mec3ero de gas al
● efectuar el ensayo de perlas coloreadas,cobalto 0 manganeso.
● La coloración del precipitado del níquel es rojo escarlata.
X. CONCLUSIONES
● Se logró hacer un buen trabajo en equipo gracias al correcto uso de los materiales,
instrumentos.
● Los cationes del grupo IV se precipitan como hidróxidos y sulfuros insolubles en medio
neutros y alcalinos.
● Las sales de este grupo tienen su forma propia y característico en su observación, tenemos al
cloruro de plomo que forma un precipitado blanco cristalino y otros con diferentes
características muy llamativas como color sangre oscuro, otra con una aura o anillo de color
verde azulado o casi celeste, etc..
● Respectivamente Níquel, Cobalto, Manganeso y Zinc se coloro como se esperaba.
● Para culminar este experimento hicimos grabaciones de cada una de las sustancias
(objetos) donde explicamos cómo obtuvimos cada dato y resultado.
XI. BIBLIOGRAFÍA
Referencias electrónicas
● http://alejacaro.blogspot.com/2008/07/laboratorio-n7-marcha-analtica-de.html
● https://apmine.files.wordpress.com/2011/05/informe.pdf
● http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/lauraitm/guiaLQA/Practica_2.pdf
● http://www.ciens.ucv.ve:8080/generador/sites/martinezma/.../Cationes.pdf
● http://www.iescabrerapinto.com/docs/LISTCATYANIMASCOMUNES.pdf
● http://www.udec.cl/cienciasquimica/index.php
● https://quimicoglobal.mx/mechero-bunsen-quemador-bunsen/
● https://instrumentosdelaboratorio.org/mechero-bunsen-2
● https://es.slideshare.net/EdithGonzalesOr/ensayo-a-la-llama-informe-de-laboratorio
● https://www.google.com.bo/webhp?sourceid=chrome-instant&rlz=1C1OPRB_enBO551BO5
51&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=EL+FUNDAMENTO+PRACTICA+DE+LABORATORI
O+DE+RECONOCIMIENTO+DE+CATIONES+DEL+GRUPO+4