SÍLABO DEL CURSO MATEMÁTICA BÁSICA

I. INFORMACIÓN GENERAL
.
Administración
Administración y Gestión Comercial
Negocios y Administración y Marketing
Carrera
Facultad Ciencias de la salud Administración y Negocios Ciclo 2° Créditos 5
Profesional Internacionales
Contabilidad y Finanzas
Psicología
Nutrición y Dietética
HT HP HL PC
Periodo Horas
2019-5 Requisitos Complementos de Matemática
lectivo 6 0 0 8
El curso aporta a la Pensamiento creativo y crítico: El estudiante explora y evalúa problemas para elaborar y argumentar su
competencia general: propia postura o propuestas creativas de solución.

El curso desarrolla el Investigación ☑ Responsabilidad Social □ Ciudadanía □ Práctica Pre profesional□

componente:

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico – práctica y tiene como propósito desarrollar las capacidades de inducción, deducción, análisis, síntesis e
interpretación para la resolución de problemas relacionados con la gestión empresarial.
Los temas principales son: función real de variable real, límites y continuidad de una función de variable real,y derivada de una función real..

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas relacionados a su carrera profesional, en forma individual y grupal, utilizando conocimientos
matemáticos como: relaciones binarias de R en R, introducción a la programación lineal y funciones reales de variable real.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES
UNIDAD NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES PRÁCTICA DE
CAMPO
● Función real de variable real. Dominio y rango e interpretación
gráfica de una función. Modelación de situaciones
contextualizadas.
1 ● Función lineal. Función constante. Función identidad. Función
lineal por tramos. Representación e interpretación gráfica.
FUNCIONES REALES DE Aplicaciones.
VARIABLE REAL
● Funciones Cuadráticas. Interpretación gráfica.
Logro de unidad: ● Problemas de optimización relacionados a su especialidad.
Al finalizar la unidad, el estudiante 2 ● Funciones Exponenciales. Interpretación gráfica. Aplicaciones
resuelve ejercicios y problemas relacionadas a su especialidad.
aplicados a su carrera profesional Examen T1
utilizando funciones y sus ● Funciones Logarítmicas. Definición. Representación e
propiedades de manera correcta. interpretación gráfica. Problemas de aplicación relacionados a
I su especialidad. Ver anexo de
3 actividades de
● Álgebra de funciones. Adición, sustracción, multiplicación y práctica de
división. Problemas de aplicación relacionados a su campo
especialidad.
● Composición de funciones. Determinación de la regla de
correspondencia de la función compuesta (fog y gof). Dominio
de la función compuesta.
● Problemas de aplicación de la composición de funciones.
4
Problemas de aplicación relacionados a ingresos, costos y
utilidades.
Examen Parcial

● Inecuación lineal con dos variables. Representación gráfica de

inecuaciones lineales en RxR. Sistema de inecuaciones lineales
5 con dos variables.
● Introducción a programación lineal: optimización. Método
Gráfico.

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
 LÍMITE Y CONTINUIDAD DE UNA
FUNCIÓN REAL DE VARIABLE
REAL.
II Logro de unidad: Al finalizar la
segunda unidad, el estudiante
resuelve ejercicios y/o problemas
aplicados a la gestión utilizando el
cálculo de límites y continuidad de
funciones reales de manera eficaz y
eficiente.
● Límites. Interpretación gráfica. Métodos para el cálculo de
límites. Cálculo de límites de la forma 0/0.
6 ● Límites laterales. Límites al infinito. Interpretación gráfica.
Problemas de aplicación relacionados a su especialidad.
Examen T2
● Continuidad de una función real. Tipos de discontinuidad.
7 Interpretación gráfica. Problemas de aplicación relacionados a
su especialidad.

LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN
REAL
Logro de unidad: Al finalizar la
tercera unidad, el estudiante resuelve
ejercicios y/o problemas aplicados a la
III gestión, relacionados a incrementos
en una función real; haciendo uso de
tasa de cambio promedio y razón de
cambio instantáneo, siguiendo un
proceso lógico fundamentado y
comunica sus resultados.
● Incrementos en una función real. Razón de cambio promedio.
Razón de cambio instantáneo. Interpretación gráfica.
Problemas de aplicación relacionados a su especialidad.
8
Caso de estudio. Exposición. (6h)
Examen Final
8
9 Examen Sustitutorio

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN PESOS FECHA LIMITE SEM

PUBLICACIÓN NOTAS Descripción de Evaluación
Evaluación T1* 15% 2 Evidencia de aprendizaje 1
Evaluación Parcial* 30% 4 Examen / evidencias de aprendizaje
Ver Calendario de
Ingreso de Notas WA Evidencia de aprendizaje 2
Evaluación T2* 15% 6
(Primer y Segundo
Evaluación Final* 40% 8 Examen / desempeño final
Módulo)
Evaluación Sustitutoria --------------- 9 Evaluación Sustitutoria.
*Si el curso tiene horas de práctica de campo las evaluaciones incluyen las evidencias de práctica de campo.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
Matemáticas para administración y economía
1 510 HAEU/M 2008 Haeussler, Ernest F. 2008

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
TEMAS ENLACES
https://www.uam.es/personal_pdi/economicas/portega/curso-cero/curso-cero-mat-sept-2010-tema-3.pdf
http://fcqi.tij.uabc.mx/usuarios/giovana/2_1_Funciones-es.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=19t-s2DEi6g&list=PLXdyVB5Qr6D56chrK8iDtVZRn9VlwL0KP&index=5
Funciones
https://www.youtube.com/watch?v=mPDh1AAOHLs&list=PLXdyVB5Qr6D56chrK8iDtVZRn9VlwL0KP&index=4
https://www.youtube.com/watch?v=xSTVtYr_Pnc&list=PLXdyVB5Qr6D6G9nAt5cW0KEg-4UcPAI1t
https://www.youtube.com/watch?v=1_ocsITrhMQ&index=3&list=PLXdyVB5Qr6D6G9nAt5cW0KEg-4UcPAI1t
LÍMITES Y • http://personales.unican.es/gonzaleof/Ciencias_1/LimiContiC1.pdf
CONTINUIDAD • http://carlosmartinezbriones.info/wp-content/uploads/sites/762/2014/10/Problemas-Resueltos-de-
DE UNA limites.pdf
FUNCIÓN • http://es.onlinemschool.com/math/assistance/limit_derivative/limit/

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Ver calendario de eventos internacionales

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.
 VIII. ANEXO DE ACTIVIDADES DE PRÁCTICA DE CAMPO

Semana Instrumento
Actividad Evidencia de práctica de campo Fecha de Entrega
(Del/Al) de Evaluación
Formar equipos de 4 integrantes
con sus compañeros de clase para
Informe del delegado mostrando los
la presentación de los talleres de Lista de
1 grupos formados y los coordinadores Semana 2
pensamiento crítico y creativo chequeo
de cada equipo.
durante el curso

Elaborar el primer taller de Link de video del desarrollo del taller

Lista de
2 pensamiento crítico y creativo de cada grupo en el aula virtual del Semana 3
chequeo
denominado: … curso que se adjunta al Portafolio.
Desarrollar cuatro problemas
Entrega de informe con el desarrollo Lista de
3 adicionales con aplicación a su Semana 4
para Portafolio chequeo
especialidad
Investiga cuatro problemas
Entrega de informe con el desarrollo Lista de
4 adicionales con aplicación a su Semana 5
para Portafolio chequeo
especialidad
Desarrollar cuatro problemas
Entrega de informe con el desarrollo Lista de
5 adicionales con aplicación a su Semana 6
para Portafolio chequeo
especialidad
Elaborar el segundo taller de Link de video del desarrollo del taller
Lista de
6 pensamiento crítico y creativo de cada grupo en el aula virtual del Semana 7
chequeo
denominado: límites y continuidad curso que se adjunta al Portafolio.
Desarrollar cuatro problemas
Entrega de informe con el desarrollo Lista de
7 adicionales con aplicación a su Semana 8
para Portafolio chequeo
especialidad
Lista de
8 Revisión final Portafolio Semana 8
chequeo

1 Actividades aplicativas del curso. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas.