Unidad 1: Tarea 1 - Taller Cálculos Básicos (Foro de discusión)

Diego Buitrago Arias

Código: 1073244071

Entregado a
Luis Alejandro Duarte

Universidad nacional abierta y a distancia

Bogotá
03 de septiembre de 2019
  Asuma que está cursando el noveno semestre del programa de ingeniería ambiental de la UNAD,
calcule el porcentaje de créditos que estaría cursando si inscribe el número total de créditos
sugeridos por la malla curricular para ese semestre.

RTA teniendo en cuenta que en el noveno semestre cursamos 15 créditos, el porcentaje de este seria de
9,55 % del total de créditos sugeridos en la carrera de ingeniería ambiental

Total, de créditos = 157

Créditos en el noveno semestre = 15

1500
15 ∗ 100 = = 9,55
157

 Asuma que durante su octavo semestre en la UNAD inscribió únicamente los cursos de
Metodología de la investigación y Evaluación de impacto Ambiental. Calcule la fracción porcentual
de créditos que inscribió en su octavo semestre respecto al número total de créditos ofrecidos por
la malla curricular para ese semestre.

Metodología de la investigación = 2 créditos

Evaluación de impacto Ambiental = 3 créditos

5
5∗1= = 0,29
17
La fracción porcentual seria de 0,29%

 De acuerdo a lo establecido por el Ministerio de Educación, un Crédito Académico equivale a 48

horas totales de trabajo del estudiante. Calcule el número de horas que un estudiante de primer
semestre debería trabajar para culminar sus estudios exitosamente, asumiendo que inscribe
todas las materias que sugiere la malla curricular.

1 crédito = 48 horas
Créditos primer semestre = 18

18 ∗ 48 = 864

El estudiante debe trabajar 864 horas

 Considerando que las flechas rojas que salen de algunos de los cursos de la malla curricular,
relacionan las asignaturas que se consideran como pre-requisito de otra. Calcule el porcentaje de
asignaturas que son pre-requisito de alguna otra ofrecidas en toda la malla curricular, incluyendo
los cursos de inglés (no tenga en cuenta en su cálculo los pre-requisitos de los cursos de inglés).
En los casos en los que dos flechas salgan de un mismo curso se deben contar solo como una.

Asignaturas pre-requisito= 9

Total asignaturas = 61

900
9 ∗ 100 = = 14,7
61
Porcentaje de asignatura =14,7%
  Asumiendo que un estudiante diariamente (24 horas) gasta en promedio 1.15 x10^5 KJ (Kilo-
Joules) de energía, y teniendo en cuenta que un Crédito Académico equivale a 48 horas totales
de trabajo del estudiante, indique la cantidad de energía que se espera usted invierta al cursar el
noveno semestre.

1.15 x10^5 KJ = 115000 KJ

1 crédito = 48 horas = 230000 KJ

Créditos noveno semestre =15

15 ∗ 230000 = 3450000 𝐾𝐽

Cantidad de energía para noveno semestre =3.45 x 10^6 KJ

 Un aspirante particular desea ingresar al programa de ingeniería ambiental de la UNAD y está

haciendo cálculos respecto a la cantidad de energía que empleara para poder culminar
exitosamente la carrera sin perder ninguna materia. Él sabe que por cada 24 horas de estudio
gasta en promedio 1.15 x10^5 KJ (Kilo-Joules) de energía y también es conciente de la definición
de crédito académico según el Ministerio de Educacion Nacional. Sus resultados arrojan que él
tendría que emplear 34.27x10^6 KJ. Sin embargo, un amigo suyo, que ya estudia en la
universidad, se da cuenta que ha cometido un error en su calculo y que el resultado debería ser
mayor. a) Determine la cantidad correcta de energía que el debe emplear para sus estudios en su
totalidad. b) Calcule el número de créditos que le falto considerar al aspirante. c) Según la
respuesta en b, ¿cuáles cree que serían los cursos más obvios, segun su resultado, que olvido
considerar el aspirante en su cálculo?.

1 credito =230000

Total créditos: 157

230000 ∗ 157 = 36.11 𝑥 106

a) El gasto de energía total es 36.11 𝑥 106 KJ

b)

1840000
34270000 − 36110000 = = 230000
8

Los créditos que le falto considerar fueron 8

c) Los creditos mas obvios seria los cuatros nucleos de ingles

 Cedula 1073244071
Pregunta Respuesta
1 9,55 %
2 0,29%
3 864 h
4 14,7%
5 3.45 x 10^6 KJ
a) 36.11 𝑥 106 KJ
b) 8 créditos
6 c) 4 núcleos de
ingles