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Recurso Taea1
Recurso Taea1
Medios audiovisuales
Son aquellos medios de comunicación masiva que emplea la utilización de los sentidos de la vista y del oído para trasmitir un
mensaje.es decir combinan las imágenes y el sonido por lo tanto el receptor puede ver y escuchar el mensaje en cuestión.
Recursos didácticos.
Todo aquel medio material proyector, libro texto, video. o conceptual ejemplo de estimulación que se utiliza como apoyo de la
enseñanza, normalmente presencial con la facilidad de facilitar la enseñanza.
Por lo tanto, son aquellos materiales o herramientas que tienen utilidad en un proceso educativo. Haciendo uso de un recurso
didáctico, un educador puede enseñar un determinado tema a sus alumnos.
Mi concepto:
Un recurso didáctico es cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del
alumno.
Es importante resaltar que los recursos didácticos no sólo facilitan la tarea del docente, sino que también vuelven más accesible el
proceso de aprendizaje para el alumno, ya que permite que el primero le presente los conocimientos de una manera más cercana,
menos abstracta.
Los recursos didácticos son cualquier medio que se utilice para enseñanza pueden ser visuales o audibles, mientras que los
audiovisuales solo se limitan al sonido a las imágenes.
1.3. Elabore un cuadro de doble entrada con tres características de recursos didácticos y 3 de medios audio visuales.
1.4 Sintetice la importancia de los medios audiovisuales y recursos didácticos como apoyo a la docencia.
Ambos son de vital importancia para el apoyo de la docencia en virtud de que favorecen de forma significativa el proceso de
enseñanza y aprendizaje. Sin lugar dudas estas herramientas bien utilizadas aumentarían el nivel de aprendizaje
La importancia radica principalmente en que vinculan e integran al alumno en una realidad concreta, donde participa también el docente
como orientador de los contextos que reflejan.
El uso de los medios en el aula es una estrategia exigente, rigurosa y sistemática; los maestros son los actores principales en este
proceso. Cada ejercicio que se haga debe tener un propósito pedagógico claro, estar articulado con lo que pasa en el aula y tener unos
efectos en los aprendizajes de los muchachos, para lo cual el maestro hace un seguimiento constante de sus efectos. Permiten
desarrollar el sentido crítico y la lectura activa de estos medios como representación de la realidad, fomentando y estimulando la
imaginación. Otro beneficio es que se logra mantener la atención de los estudiantes por un período de tiempo mayor, mejorando la
interactividad del alumnado durante las prácticas de aula.
II-Elabore un mapa conceptual con el tema de Recursos Didácticos con uno de los softwares sugeridos. Para dicha elaboración tome
en cuenta los siguientes indicadores:
Definición
Funciones
Importancia
Ventajas / desventajas
Tipos y ejemplos de los recursos didácticos.
Para la elaboración del mapa conceptual debe usar uno de los siguientes softwares y ponerle su nombre cuando lo elabore:
CmapTools, TutorialCmapTools
Materiales didácticos para trabajar con las partes del cuerpo humano un paleógrafo con las partes del cuerpo y uno en blanco con un
dibujo para que ellos lo armen solos con la referencia del otro
a- Utilizando un procesador de texto elabore un documento que contenga los recursos educativos seleccionados y la justificación.
Estos recursos son muy importantes porque el niño logra identificar las partes del cuerpo y la que pertenecen a cada ser humano.
b- Justifique su elección a partir del aporte de esos recursos al aprendizaje de los estudiantes.
los recursos con los cuales voy a trabajar van a ayudar los niños a poder identificar las artes del cuerpo tanto la femenina como
las masculinas y también podrán aprende la función que tiene cada una en nuestro cuerpo.