FORMACIÓN DEL SUELO

La formación del suelo comprende una serie de procesos que transforman el

material original (las rocas):
 En una primera etapa predomina la meteorización, que consiste en la
transformación total o parcial de las rocas y sus minerales por tener un
contacto directo con los agentes atmosféricos o por la acción de
elementos químicos que existen en nuestro planeta, esto se da sobre o
cerca de la superficie terrestre.
 A medida que el proceso avanza comienza la edafogénesis, (edafos –
suelo) y logos tratado o estudio. Que abarca el origen, inicio, principio
de la formación de un suelo.

ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.
HORIZONTES DEL SUELO

Se llaman horizontes del suelo a una serie de niveles horizontales que se

desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de
composición, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo es la organización
vertical de todos estos horizontes.
 Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres
horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:

 Horizonte O, "Capa superficial del horizonte A" (mejor capa para la

producción de alimentos, color marrón oscuro)

 Horizonte A o zona de lavado vertical: Es el más superficial y en él

enraíza la vegetación herbácea. Su color es generalmente oscuro por la
abundancia de materia orgánica descompuesta.

 Horizonte B o zona de precipitado: carece de humus (sust. Por productos

orgánicos). Por lo que su color es más claro (pardo o rojo), en él se
depositan los materiales arrastrados desde arriba. Arcilloso.

 Horizonte C o subsuelo: Está constituido por la alteración química de

todos los uelos anteriores es casi inexistente ya que en las primeras etapas
de formación de un suelo no suele existir colonización orgánica).

 Horizonte D u horizonte R (roca madre o material rocoso): es el material

rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física
significativa.
Wikiperdia

Modelo Atómico de Joseph John Thomson

Al finalizar el siglo XIX la comunidad científica empezó a notar diversos comportamientos de la
materia, imposible de explicar con el modelo atómico por Dalton "esférico indivisible"
concluyéndose de esta manera que estaba errado.

Fue así que diversos científicos empezaron a proponer explicaciones a sobre estos fenómenos
extraños como por ejemplo el experimeto realizado por Millikan a mediados del siglo XIX, el
cuál consistió en dejar caer una gota de aceite a través de un campo eléctrico en un tubo
cerrado al vacío, el cual determinó que la carga mínima que adquiría la gota de aceite era igual
a 1,6x10-19 C. ´

Uno de los mas grandes representantes fue Thomson propuesta entre los siglos XIX e inicios del XX,
la cual consistió en la utilización de un tubo llamado "tubo de rayos catódicos" el cual consistía en dos
electrodos unidos a una fuente de alto voltaje, conectados en un tubo cerrado al vacío. Al hacer pasar
corriente eléctrica desde la fuente de poder al ánodo (electrodo negativo) se veía que un haz luminoso
se dirigía desde el ánodo hacia el cátodo (electrodo positivo). A este rayo se le llamó rayo catódico y
fue el estudiado por Thomson, el cuál sometió a este rayo a un campo electromagnético, observando
que el rayo se desviaba de su línea recta hacia el extremo positivo del campo, lo que sumado al
conocimiento de que cargas opuestas se atraen le dio como conclusión que el rayo catódico estaba
compuesto por partículas negativas provenientes del ánodo, a las cuales les llamó electrones. Tras este
descubrimiento, Thomson formuló un nuevo modelo atómico que fue denominado "pastel de
pasas" (representado aproximadamente en la Imagen 3), el cuál consistía en que los electrones se
encontraban incrustados en una esfera cargada positivamente con la misma intensidad de carga (ésta
fue la primera vez que se propuso la electro-neutralidad del átomo), además Thomson pudo establecer
que la razón entre carga del electrón (que fue descubierta por Millikan, explicado anteriormente) y su
masa era igual a 1,756x108.

LOS RESULTADOS DEL MODELO THOMSON

 El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalton ignoraba la estructura interna, pero
el modelo de Thomson agregaba las virtudes del modelo de Dalton y simultáneamente podía
explicar los hechos de los rayos catódicos.

INSUFICIENCIAS DEL MODELO

Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos observados

de la química y los rayos catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre la distribución de la
carga positiva en el interior de los átomos. Las predicciones del modelo de Thomson resultaban
incompatibles con los resultados del experimento de Rutherford,4 que sugería que la carga
positiva estaba concentrada en una pequeña región en el centro del átomo, que es lo que más
tarde se conoció como núcleo atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto
último, revelando la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada
densidad.5

Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad de la tabla
periódica de Mendeleiev. Los modelos de Bohr, Sommerfeld y Schrödinger finalmente
explicarían las regularidades periódicas en las propiedades de los elementos químicos de la
tabla, como resultado de una disposición más estructurada de los electrones en el átomo, que
ni el modelo de Thomson ni el modelo de Rutherford habían considerado.

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO. RACTERÍSTICAS del Modelo

Introduce la idea de que el átomo puede dividirse en las llamadas partículas fundamentales:
.Electrones, con
esfera a de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.
El Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva
J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín de pasas”, fue propuesto

por Joseph John Thomson en 1897. El físico británico Thomson, descubrió el electrón, al
deducir que los rayos catódicos estaban formados por partículas negativas. Dedujo que los
rayos catódicos no estaban cargados, ni eran átomos, así que eran fragmentos de átomos,
o partículas subatómicas, a estas partículas les dio el nombre de electrones. A Thomson
también se le atribuye el descubrimiento de los isótopos, así como el invento
del espectrómetro de masa.

El físico inglés realizó una serie de tres experimentos con tubos de rayos catódicos, en su
tercera prueba Thomson llegó a conclusiones avanzadas, llamando “corpúsculos” a las
partículas que procedían del interior de los átomos de los electrodos, formando los rayos
catódicos. Un tubo catódico era un tubo de vidrio vacío cerrado, al que se le extraía el aire
y se le introducía un gas a una presión reducida. Tras esta observación, llegó a la
conclusión de que los átomos son divisibles.
Gracias a estos experimentos también pudo estudiar la relación de masa entre las
partículas que eran atraídas por el polo positivo del tubo catódico.
Llegó así a imaginar que los átomos se componían de éstas partículas bautizadas como
corpúsculos dentro de un lago lleno de cargas positivas, o lo que es lo mismo, modelo de
budín de pasas.
Esta estructura explicaba que la materia era neutra eléctricamente hablando, ya que en los
átomos, según Thomson la carga positiva estaba neutralizada por la negativa. Estas
cargas negativas se encontraban algunas veces uniformemente
distribuidas entorno al núcleo, y en otros casos se usaba el ejemplo de nube positiva de
carga. Gracias a este descubrimiento Thomson recibió el premio Nobel de Física en
1906.
Microscópicamente, a este modelo se le puede decir que tiene una estructura abierta, ya
que los protones o cargas positivas, se sitúan introducidos en la masa que define la neutra
carga del átomo.
Este modelo fue el primero realmente atómico, aunque pronto se vio que era muy limitado.
El modelo de Thomson fue discutido después del experimento de Rutherford, al
descubrirse el núcleo, ya que este modelo no puede explicar que el átomo esté formado
por un núcleo denso y una parte entorno a él llamada corteza, así que científicos como
Ernest Rutherford y Niels Bohr continuaron investigando, y dando teorías sobre los
átomos.
A modo anecdótico se puede decir, que Rutherford fue alumno de J.J Thomson, en la
Universidad de Cambridge, en los laboratorios Cavendish, donde más tarde ocuparía su
puesto. El hijo de Thomson, también destacó en física, recibiendo el premio Nobel en
1937, por su estudio de las propiedades ondulatorias de los electrones. El físico inglés
también llegó a ser presidente de la Royal Society.

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia
ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.
HORIZONTES DEL SUELO

Se llaman horizontes del suelo a una serie de niveles horizontales que se

desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de
composición, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo es la organización
vertical de todos estos horizontes.

Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres

horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:

 Horizonte O, "Capa superficial del horizonte A" (mejor capa para la

 producción de alimentos, color marrón oscuro)
 Horizonte A o zona de lavado vertical: Es el más superficial y en él
enraíza la vegetación herbácea. Su color es generalmente oscuro por la
abundancia de materia orgánica descompuesta.

 Horizonte B o zona de precipitado: carece de humus (sust. Por productos

orgánicos). Por lo que su color es más claro (pardo o rojo), en él se
depositan los materiales arrastrados desde arriba. Arcilloso.

 Horizonte C o subsuelo: Está constituido por la alteración química de

todos los uelos anteriores es casi inexistente ya que en las primeras etapas
de formación de un suelo no suele existir colonización orgánica).

 Horizonte D u horizonte R (roca madre o material rocoso): es el material

rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física
significativa.
Wikiperdia

Temperatura en el suelo: Depende la radiación ejm. Más calor de suelos en los desiertos,
menos calor en áreas verdosas. Normalmente sobre los 5° se da la germinación. Pgina:
Agroes.es

1. Dubái: burj khalifa 828 m. suelo arenoso (desierto). 1.5 mil millones de dólares.
2. En Perú tenemos a la torre del banco de la nación 140 m. san Borja zona 1 suelo
arcilloso con arena poco mov. Tectónico.

Modelo Atómico de Joseph John Thomson

Al finalizar el siglo XIX la comunidad científica empezó a notar diversos comportamientos de la
materia, imposible de explicar con el modelo atómico por Dalton "esférico indivisible"
concluyéndose de esta manera que estaba errado.

Fue así que diversos científicos empezaron a proponer explicaciones a sobre estos fenómenos
extraños como por ejemplo el experimeto realizado por Millikan a mediados del siglo XIX, el
cuál consistió en dejar caer una gota de aceite a través de un campo eléctrico en un tubo
cerrado al vacío, el cual determinó que la carga mínima que adquiría la gota de aceite era igual
a 1,6x10-19 C. ´

Uno de los mas grandes representantes fue Thomson propuesta entre los siglos XIX e inicios del XX,
la cual consistió en la utilización de un tubo llamado "tubo de rayos catódicos" el cual consistía en dos
electrodos unidos a una fuente de alto voltaje, conectados en un tubo cerrado al vacío. Al hacer pasar
corriente eléctrica desde la fuente de poder al ánodo (electrodo negativo) se veía que un haz luminoso
se dirigía desde el ánodo hacia el cátodo (electrodo positivo). A este rayo se le llamó rayo catódico y
fue el estudiado por Thomson, el cuál sometió a este rayo a un campo electromagnético, observando
que el rayo se desviaba de su línea recta hacia el extremo positivo del campo, lo que sumado al
conocimiento de que cargas opuestas se atraen le dio como conclusión que el rayo catódico estaba
compuesto por partículas negativas provenientes del ánodo, a las cuales les llamó electrones. Tras este
descubrimiento, Thomson formuló un nuevo modelo atómico que fue denominado "pastel de
pasas" (representado aproximadamente en la Imagen 3), el cuál consistía en que los electrones se
encontraban incrustados en una esfera cargada positivamente con la misma intensidad de carga (ésta
fue la primera vez que se propuso la electro-neutralidad del átomo), además Thomson pudo establecer
que la razón entre carga del electrón (que fue descubierta por Millikan, explicado anteriormente) y su
masa era igual a 1,756x108.

LOS RESULTADOS DEL MODELO THOMSON neutra, pues en los átomos de Thomson la
carga positiva era neutralizada por la negativa. Además los electrones podrían ser arrancados
de la esfera si la energía en juego era suficientemente importante como sucedía en los tubos
de descarga.
J. J. Thomson demostró en 1897 que estos rayos se desviaban también en un campo eléctrico
y eran atraídos por el polo positivo, lo que probaba que eran cargas eléctricas negativas.
Calculó también la relación entre la carga y la masa de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.
El Modelo Atómico de Thomson:
 El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva

J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín

El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalton ignoraba la estructura interna, pero
el modelo de Thomson agregaba las virtudes del modelo de Dalton y simultáneamente podía
explicar los hechos de los rayos catódicos.

INSUFICIENCIAS DEL MODELO

Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos observados

de la química y los rayos catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre la distribución de la
carga positiva en el interior de los átomos. Las predicciones del modelo de Thomson resultaban
incompatibles con los resultados del experimento de Rutherford,4 que sugería que la carga
positiva estaba concentrada en una pequeña región en el centro del átomo, que es lo que más
tarde se conoció como núcleo atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto
último, revelando la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada
densidad.5

Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad de la tabla
periódica de Mendeleiev. Los modelos de Bohr, Sommerfeld y Schrödinger finalmente
explicarían las regularidades periódicas en las propiedades de los elementos químicos de la
tabla, como resultado de una disposición más estructurada de los electrones en el átomo, que
ni el modelo de Thomson ni el modelo de Rutherford habían considerado.

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO. RACTERÍSTICAS del Modelo

Introduce la idea de que el átomo puede dividirse en las llamadas partículas fundamentales:
.Electrones, con carga eléctrica negativa
.Protones, con carga eléctrica positiva
 .Neutrones, sin carga eléctrica y con una masa mucho mayor que la de electrones y
protones.
Thomson considera al átomo como una gran esfera con carga eléctrica positiva, en la cual se
distribuyen los electrones como pequeños granitos (de forma similar a las pepitas de una
sandía).

Las insuficiencias del modelo son las siguientes:

- El átomo no es mazizo ni compacto como suponía Thomson, es prácticamente hueco y el
núcleo es muy pequeño comparado con el tamaño del átomo, según demostro E. Rutherford
en sus experiencias.

De este descubrimiento dedujo que el átomo debía de ser una esfera de materia cargada
positivamente, en cuyo interior estaban incrustados los electrones
Propuso un modelo para el átomo en el que la mayoría de la masa aparecía asociada con la
carga positiva (dada la poca masa del electrón en comparación con la de los átomos) y
suponiendo que había un cierto número de electrones distribuidos uniformemente dentro de
esa masa de carga positiva (como una especie de pastel o calabaza en la que los electrones
estuviesen incrustados como si fueran trocitos de fruta o pepitas).
Fue un primer modelo realmente atómico, referido a la constitución de los átomos, pero muy
limitado y pronto fue sustituido por otros.
Según el modelo de Thomson el átomo consistía en una esfera uniforme de materia cargada
positivamente en la que se hallaban incrustados los electrones de un modo parecido a como lo
están las semillas en una sandía. Este sencillo modelo explicaba el hecho de que la materia
fuese eléctricamente neutra, pues en los átomos de Thomson la carga positiva era neutralizada
por la negativa. Además los electrones podrían ser arrancados de la esfera si la energía en
juego era suficientemente importante como sucedía en los tubos de descarga.
J. J. Thomson demostró en 1897 que estos rayos se desviaban también en un campo eléctrico
y eran atraídos por el polo positivo, lo que probaba que eran cargas eléctricas negativas.
Calculó también la relación entre la carga y la masa de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.
El Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva
 J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín de pasas”, fue propuesto

por Joseph John Thomson en 1897. El físico británico Thomson, descubrió el electrón, al
deducir que los rayos catódicos estaban formados por partículas negativas. Dedujo que los
rayos catódicos no estaban cargados, ni eran átomos, así que eran fragmentos de átomos,
o partículas subatómicas, a estas partículas les dio el nombre de electrones. A Thomson
también se le atribuye el descubrimiento de los isótopos, así como el invento
del espectrómetro de masa.

El físico inglés realizó una serie de tres experimentos con tubos de rayos catódicos, en su
tercera prueba Thomson llegó a conclusiones avanzadas, llamando “corpúsculos” a las
partículas que procedían del interior de los átomos de los electrodos, formando los rayos
catódicos. Un tubo catódico era un tubo de vidrio vacío cerrado, al que se le extraía el aire
y se le introducía un gas a una presión reducida. Tras esta observación, llegó a la
conclusión de que los átomos son divisibles.
Gracias a estos experimentos también pudo estudiar la relación de masa entre las
partículas que eran atraídas por el polo positivo del tubo catódico.
Llegó así a imaginar que los átomos se componían de éstas partículas bautizadas como
corpúsculos dentro de un lago lleno de cargas positivas, o lo que es lo mismo, modelo de
budín de pasas.
Esta estructura explicaba que la materia era neutra eléctricamente hablando, ya que en los
átomos, según Thomson la carga positiva estaba neutralizada por la negativa. Estas
cargas negativas se encontraban algunas veces uniformemente
distribuidas entorno al núcleo, y en otros casos se usaba el ejemplo de nube positiva de
carga. Gracias a este descubrimiento Thomson recibió el premio Nobel de Física en
1906.
Microscópicamente, a este modelo se le puede decir que tiene una estructura abierta, ya
que los protones o cargas positivas, se sitúan introducidos en la masa que define la neutra
carga del átomo.
Este modelo fue el primero realmente atómico, aunque pronto se vio que era muy limitado.
El modelo de Thomson fue discutido después del experimento de Rutherford, al
descubrirse el núcleo, ya que este modelo no puede explicar que el átomo esté formado
por un núcleo denso y una parte entorno a él llamada corteza, así que científicos como
Ernest Rutherford y Niels Bohr continuaron investigando, y dando teorías sobre los
átomos. El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva

J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.
El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no
consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín

El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalto
A modo anecdótico se puede decir, que Rutherford fue alumno de J.J Thomson, en la
Universidad de Cambridge, en los laboratorios Cavendish, donde más tarde ocuparía su
puesto. El hijo de Thomson, también destacó en física, recibiendo el premio Nobel en
1937, por su estudio de las propiedades ondulatorias de los electrones. El físico inglés
también llegó a ser presidente de la Royal Society.

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

FORMACIÓN DEL SUELO

La formación del suelo comprende una serie de procesos que transforman el

material original (las rocas):
 En una primera etapa predomina la meteorización, que consiste en la
transformación total o parcial de las rocas y sus minerales por tener un
contacto directo con los agentes atmosféricos o por la acción de
elementos químicos que existen en nuestro planeta, esto se da sobre o
cerca de la superficie terrestre.
  A medida que el proceso avanza comienza la edafogénesis, (edafos –
suelo) y logos tratado o estudio. Que abarca el origen, inicio, principio
de la formación de un suelo.

ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.
HORIZONTES DEL SUELO

Se llaman horizontes del suelo a una serie de niveles horizontales que se

desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de
composición, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo es la organización
vertical de todos estos horizontes.

Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres

horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:

 Horizonte O, "Capa superficial del horizonte A" (mejor capa para la

producción de alimentos, color marrón oscuro)
 Horizonte A o zona de lavado vertical: Es el más superficial y en él
enraíza la vegetación herbácea. Su color es generalmente oscuro por la
abundancia de materia orgánica descompuesta.

 Horizonte B o zona
  por la alteración química de todos los uelos anteriores es casi inexistente
ya que en las primeras etapas de formación de un suelo no suele existir
colonización orgánica).

 Horizonte D u horizonte R (roca madre o material rocoso): es el material

rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física
significativa.
Wikiperdia

Temperatura en el suelo: Depende la radiación ejm. Más calor de suelos en los desiertos,
menos calor en áreas verdosas. Normalmente sobre los 5° se da la germinación. Pgina:
Agroes.es

3. Dubái: burj khalifa 828 m. suelo arenoso (desierto). 1.5 mil millones de dólares.
4. En Perú tenemos a la torre del banco de la nación 140 m. san Borja zona 1 suelo
arcilloso con arena poco mov. Tectónico.

Modelo Atómico de Joseph John Thomson

Al finalizar el siglo XIX la comunidad científica empezó a notar diversos comportamientos de la
materia, imposible de explicar con el modelo atómico por Dalton "esférico indivisible"
concluyéndose de esta manera que estaba errado.

Fue así que diversos científicos empezaron a proponer explicaciones a sobre estos fenómenos
extraños como por ejemplo el experimeto realizado por Millikan a mediados del siglo XIX, el
cuál consistió en dejar caer una gota de aceite a través de un campo eléctrico en un tubo
cerrado al vacío, el cual determinó que la carga mínima que adquiría la gota de aceite era igual
a 1,6x10-19 C. ´

Uno de los mas grandes representantes fue Thomson propuesta entre los siglos XIX e inicios del XX,
la cual consistió en la utilización de un tubo llamado "tubo de rayos catódicos" el cual consistía en dos
electrodos unidos a una fuente de alto voltaje, conectados en un tubo cerrado al vacío. Al hacer pasar
corriente eléctrica desde la fuente de poder al ánodo (electrodo negativo) se veía que un haz luminoso
se dirigía desde el ánodo hacia el cátodo (electrodo positivo). A este rayo se le llamó rayo catódico y
fue el estudiado por Thomson, el cuál sometió a este rayo a un campo electromagnético, observando
que el rayo se desviaba de su línea recta hacia el extremo positivo del campo, lo que sumado al
conocimiento de que cargas opuestas se atraen le dio como conclusión que el rayo catódico estaba
compuesto por partículas negativas provenientes del ánodo, a las cuales les llamó electrones. Tras este
descubrimiento, Thomson formuló un nuevo modelo atómico que fue denominado "pastel de
pasas" (representado aproximadamente en la Imagen 3), el cuál consistía en que los electrones se
encontraban incrustados en una esfera cargada positivamente con la misma intensidad de carga (ésta
fue la primera vez que se propuso la electro-neutralidad del átomo), además Thomson pudo establecer
que la razón entre carga del electrón (que fue descubierta por Millikan, explicado anteriormente) y su
masa era igual a 1,756x108.
LOS RESULTADOS DEL MODELO THOMSON

El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalton ignoraba la estructura interna, pero
el modelo de Thomson agregaba las virtudes del modelo de Dalton y simultáneamente podía
explicar los hechos de los rayos catódicos.

INSUFICIENCIAS DEL MODELO

Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos observados

de la química y los rayos catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre la distribución de la
carga positiva en el interior de los átomos. Las predicciones del modelo de Thomson resultaban
incompatibles con los resultados del experimento de Rutherford,4 que sugería que la carga
positiva estaba concentrada en una pequeña región en el centro del átomo, que es lo que más
tarde se conoció como núcleo atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto
último, revelando la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada
densidad.5

Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad de la tabla
periódica de Mendeleiev. Los modelos de Bohr, Sommerfeld y Schrödinger finalmente
explicarían las regularidades periódicas en las propiedades de los elementos químicos de la
tabla, como resultado de una disposición más estructurada de los electrones en el átomo, que
ni el modelo de Thomson ni el modelo de Rutherford habían considerado.

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO. RACTERÍSTICAS del Modelo

Introduce la idea de que el átomo puede dividirse en las llamadas partículas fundamentales:
.Electrones, con carga eléctrica negativa
.Protones, con carga eléctrica positiva
.Neutrones, sin carga eléctrica y con una masa mucho mayor que la de electrones y
protones.
Thomson considera al átomo como una gran esfera con carga eléctrica positiva, en la cual se
distribuyen los electrones como pequeños granitos (de forma similar a las pepitas de una
sandía).

Las insuficiencias del modelo son las siguientes:

- El átomo no es mazizo ni compacto como suponía Thomson, es prácticamente hueco y el
núcleo es muy pequeño comparado con el tamaño del átomo, según demostro E. Rutherford
en sus experiencias.

De este descubrimiento dedujo que el átomo debía de ser una esfera de materia cargada
positivamente, en cuyo interior estaban incrustados los electrones
Propuso un modelo para el átomo en el que la mayoría de la masa aparecía asociada con la
carga positiva (dada la poca masa del electrón en comparación con la de los átomos) y
suponiendo que había un cierto número de electrones distribuidos uniformemente dentro de
esa masa de carga positiva (como una especie de pastel o calabaza en la que los electrones
estuviesen incrustados como si fueran trocitos de fruta o pepitas).
Fue un primer modelo realmente atómico, referido a la constitución de los átomos, pero muy
limitado y pronto fue sustituido por otros.
Según el modelo de Thomson el átomo consistía en una esfera uniforme de materia cargada
positivamente en la que se hallaban incrustados los electrones de un modo parecido a como lo
están las semillas en una sandía. Este sencillo modelo explicaba el hecho de que la materia
fuese eléctricamente neutra, pues en los átomos de Thomson la carga positiva era neutralizada
por la negativa. Además los electrones podrían ser arrancados de la esfera si la energía en
juego era suficientemente importante como sucedía en los tubos de descarga.
J. J. Thomson demostró en 1897 que estos rayos se desviaban también en un campo eléctrico
y eran atraídos por el polo positivo, lo que probaba que eran cargas eléctricas negativas.
Calculó también la relación entre la carga y la masa de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
 El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.
El Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva

J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín de pasas”, fue propuesto

por Joseph John Thomson en 1897. El físico británico Thomson, descubrió el electrón, al
deducir que los rayos catódicos estaban formados por partículas negativas. Dedujo que los
rayos catódicos no estaban cargados, ni eran átomos, así que eran fragmentos de átomos,
o partículas subatómicas, a estas partículas les dio el nombre de electrones. A Thomson
también se le atribuye el descubrimiento de los isótopos, así como el invento
del espectrómetro de masa.

El físico inglés realizó una serie de tres experimentos con tubos de rayos catódicos, en su
tercera prueba Thomson llegó a conclusiones avanzadas, llamando “corpúsculos” a las
partículas que procedían del interior de los átomos de los electrodos, formando los rayos
catódicos. Un tubo catódico era un tubo de vidrio vacío cerrado, al que se le extraía el aire
y se le introducía un gas a una presión reducida. Tras esta observación, llegó a la
conclusión de que los átomos son divisibles.
Gracias a estos experimentos también pudo estudiar la relación de masa entre las
partículas que eran atraídas por el polo positivo del tubo catódico.
Llegó así a imaginar que los átomos se componían de éstas partículas bautizadas como
corpúsculos dentro de un lago lleno de cargas positivas, o lo que es lo mismo, modelo de
budín de pasas.
Esta estructura explicaba que la materia era neutra eléctricamente hablando, ya que en los
átomos, según Thomson la carga positiva estaba neutralizada por la negativa. Estas
cargas negativas se encontraban algunas veces uniformemente
distribuidas entorno al núcleo, y en otros casos se usaba el ejemplo de nube positiva de
carga. Gracias a este descubrimiento Thomson recibió el premio Nobel de Física en
1906.
Microscópicamente, a este modelo se le puede decir que tiene una estructura abierta, ya
que los protones o cargas positivas, se sitúan introducidos en la masa que define la neutra
carga del átomo.
Este modelo fue el primero realmente atómico, aunque pronto se vio que era muy limitado.
El modelo de Thomson fue discutido después del experimento de Rutherford, al
descubrirse el núcleo, ya que este modelo no puede explicar que el átomo esté formado
por un núcleo denso y una parte entorno a él llamada corteza, así que científicos como
Ernest Rutherford y Niels Bohr continuaron investigando, y dando teorías sobre los
átomos.
A modo anecdótico se puede decir, que Rutherford fue alumno de J.J Thomson, en la
Universidad de Cambridge, en los laboratorios Cavendish, donde más tarde ocuparía su
puesto. El hijo de Thomson, también destacó en física, recibiendo el premio Nobel en
1937, por su estudio de las propiedades ondulatorias de los electrones. El físico inglés
también llegó a ser presidente de la Royal Society.

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

FORMACIÓN DEL SUELO

La formación del suelo comprende una serie de procesos que transforman el

material original (las rocas):
 En una primera etapa predomina la meteorización, que consiste en la
transformación total o parcial de las rocas y sus minerales por tener un
contacto directo con los agentes atmosféricos o por la acción de
elementos químicos que existen en nuestro planeta, esto se da sobre o
cerca de la superficie terrestre.
 A medida que el proceso avanza comienza la edafogénesis, (edafos –
 suelo) y logos tratado o estudio. Que abarca el origen, inicio, principio
de la formación de un suelo.

ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.
Thom PhonEDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

FORMACIÓN DEL SUELO

La formación del suelo comprende una serie de procesos que transforman el

material original (las rocas):
 En una primera etapa predomina la meteorización, que consiste en la
transformación total o parcial de las rocas y sus minerales por tener un
contacto directo con los agentes atmosféricos o por la acción de
elementos químicos que existen en nuestro planeta, esto se da sobre o
cerca de la superficie terrestre.
 A medida que el proceso avanza comienza la edafogénesis, (edafos –
suelo) y logos tratado o estudio. Que abarca el origen, inicio, principio
de la formación de un suelo.
 ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.
HORIZONTES DEL SUELO

Se llaman horizontes del suelo a una serie de niveles horizontales que se

desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de
composición, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo es la organización
vertical de todos estos horizontes.

Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres

horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:

 Horizonte O, "Capa superficial del horizonte A" (mejor capa para la

producción de alimentos, color marrón oscuro)

 Horizonte A o zona de lavado vertical: Es el más superficial y en él

enraíza la vegetación herbácea. Su color es generalmente oscuro por la
abundancia de materia orgánica descompuesta.

 Horizonte B o zona de precipitado: carece de humus (sust. Por productos

orgánicos). Por lo que su color es más claro (pardo o rojo), en él se
depositan los materiales arrastrados desde arriba. Arcilloso.
  Horizonte C o subsuelo: Está constituido por la alteración química de
todos los uelos anteriores es casi inexistente ya que en las primeras etapas
de formación de un suelo no suele existir colonización orgánica).

 Horizonte D u horizonte R (roca madre o material rocoso): es el material

rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física
significativa.
Wikiperdia

Temperatura en el suelo: Depende la radiación ejm. Más calor de suelos en los desiertos,
menos calor en áreas verdosas. Normalmente sobre los 5° se da la germinación. Pgina:
Agroes.es

5. Dubái: burj khalifa 828 m. suelo arenoso (desierto). 1.5 mil millones de dólares.
6. En Perú tenemos a la torre del banco de la nación 140 m. san Borja zona 1 suelo
arcilloso con arena poco mov. Tectónico.

Modelo Atómico de Joseph John Thomson

Al finalizar el siglo XIX la comunidad científica empezó a notar diversos comportamientos de la
materia, imposible de explicar con el modelo atómico por Dalton "esférico indivisible"
concluyéndose de esta manera que estaba errado.

Fue así que diversos científicos empezaron a proponer explicaciones a sobre estos fenómenos
extraños como por ejemplo el experimeto realizado por Millikan a mediados del siglo XIX, el
cuál consistió en dejar caer una gota de aceite a través de un campo eléctrico en un tubo
cerrado al vacío, el cual determinó que la carga mínima que adquiría la gota de aceite era igual
a 1,6x10-19 C. ´

Uno de los mas grandes representantes fue Thomson propuesta entre los siglos XIX e inicios del XX,
la cual consistió en la utilización de un tubo llamado "tubo de rayos catódicos" el cual consistía en dos
electrodos unidos a una fuente de alto voltaje, conectados en un tubo cerrado al vacío. Al hacer pasar
corriente eléctrica desde la fuente de poder al ánodo (electrodo negativo) se veía que un haz luminoso
se dirigía desde el ánodo hacia el cátodo (electrodo positivo). A este rayo se le llamó rayo catódico y
fue el estudiado por Thomson, el cuál sometió a este rayo a un campo electromagnético, observando
que el rayo se desviaba de su línea recta hacia el extremo positivo del campo, lo que sumado al
conocimiento de que cargas opuestas se atraen le dio como conclusión que el rayo catódico estaba
compuesto por partículas negativas provenientes del ánodo, a las cuales les llamó electrones. Tras este
descubrimiento, Thomson formuló un nuevo modelo atómico que fue denominado "pastel de
pasas" (representado aproximadamente en la Imagen 3), el cuál consistía en que los electrones se
encontraban incrustados en una esfera cargada positivamente con la misma intensidad de carga (ésta
fue la primera vez que se propuso la electro-neutralidad del átomo), además Thomson pudo establecer
que la razón entre carga del electrón (que fue descubierta por Millikan, explicado anteriormente) y su
masa era igual a 1,756x108.
LOS RESULTADOS DEL MODELO THOMSON

El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalton ignoraba la estructura interna, pero
el modelo de Thomson agregaba las virtudes del modelo de Dalton y simultáneamente podía
explicar los hechos de los rayos catódicos.

INSUFICIENCIAS DEL MODELO

Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos observados

de la química y los rayos catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre la distribución de la
carga positiva en el interior de los átomos. Las predicciones del modelo de Thomson resultaban
incompatibles con los resultados del experimento de Rutherford,4 que sugería que la carga
positiva estaba concentrada en una pequeña región en el centro del átomo, que es lo que más
tarde se conoció como núcleo atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto
último, revelando la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada
densidad.5

Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad de la tabla
periódica de Mendeleiev. Los modelos de Bohr, Sommerfeld y Schrödinger finalmente
explicarían las regularidades periódicas en las propiedades de los elementos químicos de la
tabla, como resultado de una disposición más estructurada de los electrones en el átomo, que
ni el modelo de Thomson ni el modelo de Rutherford habían considerado.

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO. RACTERÍSTICAS del Modelo

Introduce la idea de que el átomo puede dividirse en las llamadas partículas fundamentales:
.Electrones, con carga eléctrica negativa
.Protones, con carga eléctrica positiva
.Neutrones, sin carga eléctrica y con una masa mucho mayor que la de electrones y
protones.
Thomson considera al átomo como una gran esfera con carga eléctrica positiva, en la cual se
distribuyen los electrones como pequeños granitos (de forma similar a las pepitas de una
sandía).

Las insuficiencias del modelo son las siguientes:

- El átomo no es mazizo ni compacto como suponía Thomson, es prácticamente hueco y el
núcleo es muy pequeño comparado con el tamaño del átomo, según demostro E. Rutherford
en sus experiencias.

De este descubrimiento dedujo que el átomo debía de ser una esfera de materia cargada
positivamente, en cuyo interior estaban incrustados los electrones
Propuso un modelo para el átomo en el que la mayoría de la masa aparecía asociada con la
carga positiva (dada la poca masa del electrón en comparación con la de los átomos) y
suponiendo que había un cierto número de electrones distribuidos uniformemente dentro de
esa masa de carga positiva (como una especie de pastel o calabaza en la que los electrones
estuviesen incrustados como si fueran trocitos de fruta o pepitas).
Fue un primer modelo realmente atómico, referido a la constitución de los átomos, pero muy
limitado y pronto fue sustituido por otros.
Según el modelo de Thomson el átomo consistía en una esfera uniforme de materia cargada
positivamente en la que se hallaban incrustados los electrones de un modo parecido a como lo
están las semillas en una sandía. Este sencillo modelo explicaba el hecho de que la materia
fuese eléctricamente neutra, pues en los átomos de Thomson la carga positiva era neutralizada
por la negativa. Además los electrones podrían ser arrancados de la esfera si la energía en
juego era suficientemente importante como sucedía en los tubos de descarga.
J. J. Thomson demostró en 1897 que estos rayos se desviaban también en un campo eléctrico
y eran atraídos por el polo positivo, lo que probaba que eran cargas eléctricas negativas.
Calculó también la relación entre la carga y la masa de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
 El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.
El Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva

J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín de pasas”, fue propuesto

por Joseph John Thomson en 1897. El físico británico Thomson, descubrió el electrón, al
deducir que los rayos catódicos estaban formados por partículas negativas. Dedujo que los
rayos catódicos no estaban cargados, ni eran átomos, así que eran fragmentos de átomos,
o partículas subatómicas, a estas partículas les dio el nombre de electrones. A Thomson
también se le atribuye el descubrimiento de los isótopos, así como el invento
del espectrómetro de masa.

El físico inglés realizó una serie de tres experimentos con tubos de rayos catódicos, en su
tercera prueba Thomson llegó a conclusiones avanzadas, llamando “corpúsculos” a las
partículas que procedían del interior de los átomos de los electrodos, formando los rayos
catódicos. Un tubo catódico era un tubo de vidrio vacío cerrado, al que se le extraía el aire
y se le introducía un gas a una presión reducida. Tras esta observación, llegó a la
conclusión de que los átomos son divisibles.
Gracias a estos experimentos también pudo estudiar la relación de masa entre las
partículas que eran atraídas por el polo positivo del tubo catódico.
Llegó así a imaginar que los átomos se componían de éstas partículas bautizadas como
corpúsculos dentro de un lago lleno de cargas positivas, o lo que es lo mismo, modelo de
budín de pasas.
Esta estructura explicaba que la materia era neutra eléctricamente hablando, ya que en los
átomos, según Thomson la carga positiva estaba neutralizada por la negativa. Estas
cargas negativas se encontraban algunas veces uniformemente
distribuidas entorno al núcleo, y en otros casos se usaba el ejemplo de nube positiva de
carga. Gracias a este descubrimiento Thomson recibió el premio Nobel de Física en
1906.
Microscópicamente, a este modelo se le puede decir que tiene una estructura abierta, ya
que los protones o cargas positivas, se sitúan introducidos en la masa que define la neutra
carga del átomo.
Este modelo fue el primero realmente atómico, aunque pronto se vio que era muy limitado.
El modelo de Thomson fue discutido después del experimento de Rutherford, al
descubrirse el núcleo, ya que este modelo no puede explicar que el átomo esté formado
por un núcleo denso y una parte entorno a él llamada corteza, así que científicos como
Ernest Rutherford y Niels Bohr continuaron investigando, y dando teorías sobre los
átomos.
A modo anecdótico se puede decir, que Rutherford fue alumno de J.J Thomson, en la
Universidad de Cambridge, en los laboratorios Cavendish, donde más tarde ocuparía su
puesto. El hijo de Thomson, también destacó en física, recibiendo el premio Nobel en
1937, por su estudio de las propiedades ondulatorias de los electrones. El físico inglés
también llegó a ser presidente de la Royal Society.

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

FORMACIÓN DEL SUELO

La formación del suelo comprende una serie de procesos que transforman el

material original (las rocas):
 En una primera etapa predomina la meteorización, que consiste en la
transformación total o parcial de las rocas y sus minerales por tener un
contacto directo con los agentes atmosféricos o por la acción de
elementos químicos que existen en nuestro planeta, esto se da sobre o
cerca de la superficie terrestre.
 A medida que el proceso avanza comienza la edafogénesis, (edafos –
suelo) y logos tratado o estudio. Que abarca el origen, inicio, principio
 de la formación de un suelo.

ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.
HORIZONTES DEL SUELO

Se llaman horizontes del suelo a una serie de niveles horizontales que se

desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de
composición, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo es la organización
vertical de todos estos horizontes.

Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres

horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:

 Horizonte O, "Capa superficial del horizonte A" (mejor capa para la

producción de alimentos, color marrón oscuro)

 Horizonte A o zona de lavado vertical: Es el más superficial y en él

enraíza la vegetación herbácea. Su color es generalmente oscuro por la
abundancia de materia orgánica descompuesta.

 Horizonte B o zona de precipitado: carece de humus (sust. Por productos

orgánicos). Por lo que su color es más claro (pardo o rojo), en él se
depositan los materiales arrastrados desde arriba. Arcilloso.
  Horizonte C o subsuelo: Está constituido por la alteración química de
todos los uelos anteriores es casi inexistente ya que en las primeras etapas
de formación de un suelo no suele existir colonización orgánica).

 Horizonte D u horizonte R (roca madre o material rocoso): es el material

rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física
significativa.
Wikiperdia

Temperatura en el suelo: Depende la radiación ejm. Más calor de suelos en los desiertos,
menos calor en áreas verdosas. Normalmente sobre los 5° se da la germinación. Pgina:
Agroes.es

7. Dubái: burj khalifa 828 m. suelo arenoso (desierto). 1.5 mil millones de dólares.
8. En Perú tenemos a la torre del banco de la nación 140 m. san Borja zona 1 suelo
arcilloso con arena poco mov. Tectónico.

Modelo Atómico de Joseph John Thomson

Al finalizar el siglo XIX la comunidad científica empezó a notar diversos comportamientos de la
materia, imposible de explicar con el modelo atómico por Dalton "esférico indivisible"
concluyéndose de esta manera que estaba errado.

Fue así que diversos científicos empezaron a proponer explicaciones a sobre estos fenómenos
extraños como por ejemplo el experimeto realizado por Millikan a mediados del siglo XIX, el
cuál consistió en dejar caer una gota de aceite a través de un campo eléctrico en un tubo
cerrado al vacío, el cual determinó que la carga mínima que adquiría la gota de aceite era igual
a 1,6x10-19 C. ´

Uno de los mas grandes representantes fue Thomson propuesta entre los siglos XIX e inicios del XX,
la cual consistió en la utilización de un tubo llamado "tubo de rayos catódicos" el cual consistía en dos
electrodos unidos a una fuente de alto voltaje, conectados en un tubo cerrado al vacío. Al hacer pasar
corriente eléctrica desde la fuente de poder al ánodo (electrodo negativo) se veía que un haz luminoso
se dirigía desde el ánodo hacia el cátodo (electrodo positivo). A este rayo se le llamó rayo catódico y
fue el estudiado por Thomson, el cuál sometió a este rayo a un campo electromagnético, observando
que el rayo se desviaba de su línea recta hacia el extremo positivo del campo, lo que sumado al
conocimiento de que cargas opuestas se atraen le dio como conclusión que el rayo catódico estaba
compuesto por partículas negativas provenientes del ánodo, a las cuales les llamó electrones. Tras este
descubrimiento, Thomson formuló un nuevo modelo atómico que fue denominado "pastel de
pasas" (representado aproximadamente en la Imagen 3), el cuál consistía en que los electrones se
encontraban incrustados en una esfera cargada positivamente con la misma intensidad de carga (ésta
fue la primera vez que se propuso la electro-neutralidad del átomo), además Thomson pudo establecer
que la razón entre carga del electrón (que fue descubierta por Millikan, explicado anteriormente) y su
masa era igual a 1,756x108.
LOS RESULTADOS DEL MODELO THOMSON neutra, pues en los átomos de Thomson la
carga positiva era neutralizada por la negativa. Además los electrones podrían ser arrancados
de la esfera si la energía en juego era suficientemente importante como sucedía en los tubos
de descarga.
J. J. Thomson demostró en 1897 que estos rayos se desviaban también en un campo eléctrico
y eran atraídos por el polo positivo, lo que probaba que eran cargas eléctricas negativas.
Calculó también la relación entre la carga y la masa de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
 Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.
El Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva

J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín

El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalton ignoraba la estructura interna, pero
el modelo de Thomson agregaba las virtudes del modelo de Dalton y simultáneamente podía
explicar los hechos de los rayos catódicos.

INSUFICIENCIAS DEL MODELO

Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos observados

de la química y los rayos catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre la distribución de la
carga positiva en el interior de los átomos. Las predicciones del modelo de Thomson resultaban
incompatibles con los resultados del experimento de Rutherford,4 que sugería que la carga
positiva estaba concentrada en una pequeña región en el centro del átomo, que es lo que más
tarde se conoció como núcleo atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto
último, revelando la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada
densidad.5

Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad de la tabla
periódica de Mendeleiev. Los modelos de Bohr, Sommerfeld y Schrödinger finalmente
explicarían las regularidades periódicas en las propiedades de los elementos químicos de la
tabla, como resultado de una disposición más estructurada de los electrones en el átomo, que
ni el modelo de Thomson ni el modelo de Rutherford habían considerado.

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO. RACTERÍSTICAS del Modelo

 Introduce la idea de que el átomo puede dividirse en las llamadas partículas fundamentales:
.Electrones, con carga eléctrica negativa
.Protones, con carga eléctrica positiva
.Neutrones, sin carga eléctrica y con una masa mucho mayor que la de electrones y
protones.
Thomson considera al átomo como una gran esfera con carga eléctrica positiva, en la cual se
distribuyen los electrones como pequeños granitos (de forma similar a las pepitas de una
sandía).

Las insuficiencias del modelo son las siguientes:

- El átomo no es mazizo ni compacto como suponía Thomson, es prácticamente hueco y el
núcleo es muy pequeño comparado con el tamaño del átomo, según demostro E. Rutherford
en sus experiencias.

De este descubrimiento dedujo que el átomo debía de ser una esfera de materia cargada
positivamente, en cuyo interior estaban incrustados los electrones
Propuso un modelo para el átomo en el que la mayoría de la masa aparecía asociada con la
carga positiva (dada la poca masa del electrón en comparación con la de los átomos) y
suponiendo que había un cierto número de electrones distribuidos uniformemente dentro de
esa masa de carga positiva (como una especie de pastel o calabaza en la que los electrones
estuviesen incrustados como si fueran trocitos de fruta o pepitas).
Fue un primer modelo realmente atómico, referido a la constitución de los átomos, pero muy
limitado y pronto fue sustituido por otros.
Según el modelo de Thomson el átomo consistía en una esfera uniforme de materia cargada
positivamente en la que se hallaban incrustados los electrones de un modo parecido a como lo
están las semillas en una sandía. Este sencillo modelo explicaba el hecho de que la materia
fuese eléctricamente neutra, pues en los átomos de Thomson la carga positiva era neutralizada
por la negativa. Además los electrones podrían ser arrancados de la esfera si la energía en
juego era suficientemente importante como sucedía en los tubos de descarga.
J. J. Thomson demostró en 1897 que estos rayos se desviaban también en un campo eléctrico
y eran atraídos por el polo positivo, lo que probaba que eran cargas eléctricas negativas.
Calculó también la relación entre la carga y la masa de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.

El Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".
- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva

J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín de pasas”, fue propuesto

por Joseph John Thomson en 1897. El físico británico Thomson, descubrió el electrón, al
deducir que los rayos catódicos estaban formados por partículas negativas. Dedujo que los
rayos catódicos no estaban cargados, ni eran átomos, así que eran fragmentos de átomos,
o partículas subatómicas, a estas partículas les dio el nombre de electrones. A Thomson
también se le atribuye el descubrimiento de los isótopos, así como el invento
del espectrómetro de masa.

El físico inglés realizó una serie de tres experimentos con tubos de rayos catódicos, en su
tercera prueba Thomson llegó a conclusiones avanzadas, llamando “corpúsculos” a las
partículas que procedían del interior de los átomos de los electrodos, formando los rayos
catódicos. Un tubo catódico era un tubo de vidrio vacío cerrado, al que se le extraía el aire
y se le introducía un gas a una presión reducida. Tras esta observación, llegó a la
conclusión de que los átomos son divisibles.
Gracias a estos experimentos también pudo estudiar la relación de masa entre las
partículas que eran atraídas por el polo positivo del tubo catódico.
Llegó así a imaginar que los átomos se componían de éstas partículas bautizadas como
corpúsculos dentro de un lago lleno de cargas positivas, o lo que es lo mismo, modelo de
budín de pasas.
Esta estructura explicaba que la materia era neutra eléctricamente hablando, ya que en los
átomos, según Thomson la carga positiva estaba neutralizada por la negativa. Estas
cargas negativas se encontraban algunas veces uniformemente
distribuidas entorno al núcleo, y en otros casos se usaba el ejemplo de nube positiva de
carga. Gracias a este descubrimiento Thomson recibió el premio Nobel de Física en
1906.
Microscópicamente, a este modelo se le puede decir que tiene una estructura abierta, ya
que los protones o cargas positivas, se sitúan introducidos en la masa que define la neutra
carga del átomo.
Este modelo fue el primero realmente atómico, aunque pronto se vio que era muy limitado.
El modelo de Thomson fue discutido después del experimento de Rutherford, al
descubrirse el núcleo, ya que este modelo no puede explicar que el átomo esté formado
por un núcleo denso y una parte entorno a él llamada corteza, así que científicos como
Ernest Rutherford y Niels Bohr continuaron investigando, y dando teorías sobre los
átomos. El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva
J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín

El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalto
A modo anecdótico se puede decir, que Rutherford fue alumno de J.J Thomson, en la
Universidad de Cambridge, en los laboratorios Cavendish, donde más tarde ocuparía su
puesto. El hijo de Thomson, también destacó en física, recibiendo el premio Nobel en
1937, por su estudio de las propiedades ondulatorias de los electrones. El físico inglés
también llegó a ser presidente de la Royal Society.

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

FORMACIÓN DEL SUELO

La formación del suelo comprende una serie de procesos que transforman el

material original (las rocas):
  En una primera etapa predomina la meteorización, que consiste en la
transformación total o parcial de las rocas y sus minerales por tener un
contacto directo con los agentes atmosféricos o por la acción de
elementos químicos que existen en nuestro planeta, esto se da sobre o
cerca de la superficie terrestre.
 A medida que el proceso avanza comienza la edafogénesis, (edafos –
suelo) y logos tratado o estudio. Que abarca el origen, inicio, principio
de la formación de un suelo.

ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.
HORIZONTES DEL SUELO

Se llaman horizontes del suelo a una serie de niveles horizontales que se

desarrollan en el interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de
composición, textura, adherencia, etc. El perfil del suelo es la organización
vertical de todos estos horizontes.

Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres

horizontes fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:
  Horizonte O, "Capa superficial del horizonte A" (mejor capa para la
producción de alimentos, color marrón oscuro)

 Horizonte A o zona de lavado vertical: Es el más superficial y en él

enraíza la vegetación herbácea. Su color es generalmente oscuro por la
abundancia de materia orgánica descompuesta.

 Horizonte B o zona de precipitado: carece de humus (sust. Por productos

orgánicos). Por lo que su color es más claro (pardo o rojo), en él se
depositan los materiales arrastrados desde arriba. Arcilloso.

 Horizonte C o subsuelo: Está constituido por la alteración química de

todos los uelos anteriores es casi inexistente ya que en las primeras etapas
de formación de un suelo no suele existir colonización orgánica).

 Horizonte D u horizonte R (roca madre o material rocoso): es el material

rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física
significativa.
Wikiperdia

Temperatura en el suelo: Depende la radiación ejm. Más calor de suelos en los desiertos,
menos calor en áreas verdosas. Normalmente sobre los 5° se da la germinación. Pgina:
Agroes.es

9. Dubái: burj khalifa 828 m. suelo arenoso (desierto). 1.5 mil millones de dólares.
10. En Perú tenemos a la torre del banco de la nación 140 m. san Borja zona 1 suelo
arcilloso con arena poco mov. Tectónico.

Modelo Atómico de Joseph John Thomson

Al finalizar el siglo XIX la comunidad científica empezó a notar diversos comportamientos de la
materia, imposible de explicar con el modelo atómico por Dalton "esférico indivisible"
concluyéndose de esta manera que estaba errado.

Fue así que diversos científicos empezaron a proponer explicaciones a sobre estos fenómenos
extraños como por ejemplo el experimeto realizado por Millikan a mediados del siglo XIX, el
cuál consistió en dejar caer una gota de aceite a través de un campo eléctrico en un tubo
cerrado al vacío, el cual determinó que la carga mínima que adquiría la gota de aceite era igual
a 1,6x10-19 C. ´

Uno de los mas grandes representantes fue Thomson propuesta entre los siglos XIX e inicios del XX,
la cual consistió en la utilización de un tubo llamado "tubo de rayos catódicos" el cual consistía en dos
electrodos unidos a una fuente de alto voltaje, conectados en un tubo cerrado al vacío. Al hacer pasar
corriente eléctrica desde la fuente de poder al ánodo (electrodo negativo) se veía que un haz luminoso
se dirigía desde el ánodo hacia el cátodo (electrodo positivo). A este rayo se le llamó rayo catódico y
fue el estudiado por Thomson, el cuál sometió a este rayo a un campo electromagnético, observando
que el rayo se desviaba de su línea recta hacia el extremo positivo del campo, lo que sumado al
conocimiento de que cargas opuestas se atraen le dio como conclusión que el rayo catódico estaba
compuesto por partículas negativas provenientes del ánodo, a las cuales les llamó electrones. Tras este
descubrimiento, Thomson formuló un nuevo modelo atómico que fue denominado "pastel de
pasas" (representado aproximadamente en la Imagen 3), el cuál consistía en que los electrones se
encontraban incrustados en una esfera cargada positivamente con la misma intensidad de carga (ésta
fue la primera vez que se propuso la electro-neutralidad del átomo), además Thomson pudo establecer
que la razón entre carga del electrón (que fue descubierta por Millikan, explicado anteriormente) y su
masa era igual a 1,756x108.
LOS RESULTADOS DEL MODELO THOMSON

El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de Dalton
daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos indivisibles,
la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos átomos contenían
partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalton ignoraba la estructura interna, pero
el modelo de Thomson agregaba las virtudes del modelo de Dalton y simultáneamente podía
explicar los hechos de los rayos catódicos.

INSUFICIENCIAS DEL MODELO

Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos observados

de la química y los rayos catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre la distribución de la
carga positiva en el interior de los átomos. Las predicciones del modelo de Thomson resultaban
incompatibles con los resultados del experimento de Rutherford,4 que sugería que la carga
positiva estaba concentrada en una pequeña región en el centro del átomo, que es lo que más
tarde se conoció como núcleo atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto
último, revelando la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada
densidad.5

Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad de la tabla
periódica de Mendeleiev. Los modelos de Bohr, Sommerfeld y Schrödinger finalmente
explicarían las regularidades periódicas en las propiedades de los elementos químicos de la
tabla, como resultado de una disposición más estructurada de los electrones en el átomo, que
ni el modelo de Thomson ni el modelo de Rutherford habían considerado.

CARACTERÍSTICAS DEL MODELO. RACTERÍSTICAS del Modelo

Introduce la idea de que el átomo puede dividirse en las llamadas partículas fundamentales:
.Electrones, con carga eléctrica negativa
.Protones, con carga eléctrica positiva
.Neutrones, sin carga eléctrica y con una masa mucho mayor que la de electrones y
protones.
Thomson considera al átomo como una gran esfera con carga eléctrica positiva, en la cual se
distribuyen los electrones como pequeños granitos (de forma similar a las pepitas de una
sandía).

Las insuficiencias del modelo son las siguientes:

- El átomo no es mazizo ni compacto como suponía Thomson, es prácticamente hueco y el
núcleo es muy pequeño comparado con el tamaño del átomo, según demostro E. Rutherford
en sus experiencias.

De este descubrimiento dedujo que el átomo debía de ser una esfera de materia cargada
positivamente, en cuyo interior estaban incrustados los electrones
Propuso un modelo para el átomo en el que la mayoría de la masa aparecía asociada con la
carga positiva (dada la poca masa del electrón en comparación con la de los átomos) y
suponiendo que había un cierto número de electrones distribuidos uniformemente dentro de
 esa masa de carga positiva (como una especie de pastel o calabaza en la que los electrones
estuviesen incrustados como si fueran trocitos de fruta o pepitas).
Fue un primer modelo realmente atómico, referido a la constitución de los átomos, pero muy
limitado y pronto fue sustituido por otros.
Según el modelo de Thomson el átomo consistía en una esfera uniforme de materia cargada
positivamente en la que se hallaban incrustados los electrones de un modo parecido a como lo
están las semillas en una sandía. Este sencillo modelo explicaba el hecho de que la materia
fuese eléctricamente neutra, pues en los átomos de Thomson la carga positiva era neutralizada
por la negativa. Además los electrones podrían ser arrancados de la esfera si la energía en
juego era suficientemente importante como sucedía en los tubos de descarga.
J. J. Thomson demostró en 1897 que estos rayos se desviaban también en un campo eléctrico
y eran atraídos por el polo positivo, lo que probaba que eran cargas eléctricas negativas.
Calculó también la relación entre la carga y la masa de estas partículas.
Para este cálculo realizó un experimento: hizo pasar un haz de rayos catódicos por un campo
eléctrico y uno magnético.
Cada uno de estos campos, actuando aisladamente, desviaba el haz de rayos en sentidos
opuestos. Si se dejaba fijo el campo eléctrico, el campo magnético podía variarse hasta
conseguir que el haz de rayos siguiera la trayectoria horizontal original; en este momento las
fuerzas eléctricas y magnética eran iguales y, por ser de sentido contrario se anulaban.
El segundo paso consistía en eliminar el campo magnético y medir la desviación sufrida por el
haz debido al campo eléctrico. Resulta que los rayos catódicos tienen una relación carga a
masa más de 1.000 veces superior a la de cualquier ion.
Esta constatación llevó a Thomson a suponer que las partículas que forman los rayos catódicos
no eran átomos cargados sino fragmentos de átomos, es decir, partículas subatómicas a las
que llamó electrones.
El Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson (1904) postula que:

- El átomo está formado por electrones de carga negativa incrustados en una esfera de carga positiva como en
un "pudin de pasas".

- Dichos electrones están repartidos de manera uniforme en todo el átomo.

- El átomo es neutro de manera que las cargas negativas de los electrones se compensan con la carga positiva

J. J. Thomson obtuvo las evidencias para este modelo a partir del estudio mediante rayos
catódicos en un tubo de vacío que eran desviados al aplicar un campo magnético.

El Modelo de Thomson anulaba el predecesor Modelo Atómico de Dalton ya que este no

consideraba la estructura interna del átomo.

Limitaciones del Modelo Atómico de Thomson:

El Modelo Atómico de Thomson fue sustituido por el Modelo Atómico de Rutherford al
descubrir que el átomo no es compacto sino que está prácticamente vacío, concentrándose la
carga positiva en un pequeño núcleo alrededor del cual están los electrones.

El modelo atómico de Thomson, también llamado “budín de pasas”, fue propuesto

por Joseph John Thomson en 1897. El físico británico Thomson, descubrió el electrón, al
deducir que los rayos catódicos estaban formados por partículas negativas. Dedujo que los
rayos catódicos no estaban cargados, ni eran átomos, así que eran fragmentos de átomos,
o partículas subatómicas, a estas partículas les dio el nombre de electrones. A Thomson
también se le atribuye el descubrimiento de los isótopos, así como el invento
del espectrómetro de masa.

El físico inglés realizó una serie de tres experimentos con tubos de rayos catódicos, en su
tercera prueba Thomson llegó a conclusiones avanzadas, llamando “corpúsculos” a las
partículas que procedían del interior de los átomos de los electrodos, formando los rayos
catódicos. Un tubo catódico era un tubo de vidrio vacío cerrado, al que se le extraía el aire
y se le introducía un gas a una presión reducida. Tras esta observación, llegó a la
conclusión de que los átomos son divisibles.
Gracias a estos experimentos también pudo estudiar la relación de masa entre las
partículas que eran atraídas por el polo positivo del tubo catódico.
Llegó así a imaginar que los átomos se componían de éstas partículas bautizadas como
corpúsculos dentro de un lago lleno de cargas positivas, o lo que es lo mismo, modelo de
budín de pasas.
Esta estructura explicaba que la materia era neutra eléctricamente hablando, ya que en los
átomos, según Thomson la carga positiva estaba neutralizada por la negativa. Estas
cargas negativas se encontraban algunas veces uniformemente
distribuidas entorno al núcleo, y en otros casos se usaba el ejemplo de nube positiva de
carga. Gracias a este descubrimiento Thomson recibió el premio Nobel de Física en
1906.
Microscópicamente, a este modelo se le puede decir que tiene una estructura abierta, ya
que los protones o cargas positivas, se sitúan introducidos en la masa que define la neutra
carga del átomo.
Este modelo fue el primero realmente atómico, aunque pronto se vio que era muy limitado.
El modelo de Thomson fue discutido después del experimento de Rutherford, al
descubrirse el núcleo, ya que este modelo no puede explicar que el átomo esté formado
por un núcleo denso y una parte entorno a él llamada corteza, así que científicos como
Ernest Rutherford y Niels Bohr continuaron investigando, y dando teorías sobre los
átomos.
A modo anecdótico se puede decir, que Rutherford fue alumno de J.J Thomson, en la
Universidad de Cambridge, en los laboratorios Cavendish, donde más tarde ocuparía su
puesto. El hijo de Thomson, también destacó en física, recibiendo el premio Nobel en
1937, por su estudio de las propiedades ondulatorias de los electrones. El físico inglés
también llegó a ser presidente de la Royal Society.

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.

Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

EDAFOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia el suelo en su conjunto (composición, funciones,
formación y pérdidas, su clasificación y su distribución a lo largo de la superficie
del planeta).
Es una ciencia interdisciplinar, ya que depende de otras ciencias (Química,
geología, geografía, Botánica, Física, etc.), siendo para la Agronomía una
ciencia básica.
Palabra griega Edafos (suelos) y estudio o tratado (logos)

FORMACIÓN DEL SUELO

La formación del suelo comprende una serie de procesos que transforman el

material original (las rocas):
 En una primera etapa predomina la meteorización, que consiste en la
transformación total o parcial de las rocas y sus minerales por tener un
contacto directo con los agentes atmosféricos o por la acción de
elementos químicos que existen en nuestro planeta, esto se da sobre o
cerca de la superficie terrestre.
 A medida que el proceso avanza comienza la edafogénesis, (edafos –
suelo) y logos tratado o estudio. Que abarca el origen, inicio, principio
de la formación de un suelo.

ESTRUCTURA DE LOS SUELOS

Se entiende la estructura de un suelo como la distribución o diferentes

proporciones que presentan los distintos tamaños de las partículas sólidas que
lo conforman, y son:
 Materiales finos, (arcillas- roca sedimentada y limos-sedimento clasico), de
gran abundancia con relación a su volumen, lo que los confiere una serie de
propiedades específicas, como:
 Cohesión (unión de suelos por fuerzas internas) ejm. Por la marea. Al =
q
 Adherencia (unión por la misma naturaleza).
 Absorción de agua ( que se regula por el aument de T° - cicl del agua)
 Retención de agua ( como los pantanos).ejm. Pants, de villa-chorrillos.
 Materiales medios, formados por tamaños arena.
 Materiales gruesos, entre los que se encuentran fragmentos de la roca
madre, aún sin degradar, de tamaño variable.