GUIA DE APRENDIZAJE 1: ACTIVIDAD 3

1. Tengo cierta cantidad de tuercas. Si los agrupo en montones de a cuatro me queda

Uno suelto. Si los agrupo de a tres, también me queda uno suelto y lo mismo me

Sucede si los coloco de a dos. Cuando los pongo en grupos de a cinco no me sobra

Ninguno.

a) Si tengo menos de 30 tuercas, ¿cuántos tengo?

4*6=24+1=25

3*8=24+1=25

2*12=24+1=25

5*5=25 TENDRIA 5 MONTONES DE TUERCAS

b) Si tengo más de 50 tuercas y menos de 100, ¿cuántos tengo?

4*21=84+1=85

3*28=84+1=85

2*42=84+1=85

5*17 TENDRIA 85 MONTONES DE TUERCAS

2. Un campo rectangular tiene una superficie de 380 hectáreas. Las tres quintas partes

De ese campo están sembradas de maíz. La superficie sembrada con soya es igual a la

Mitad de la sembrada con maíz. El resto del campo se destina a la vivienda del capataz

Y a los corrales de animales.

a. ¿Cuántas hectáreas están sembradas de maíz?

RPT 380 hectárea 15 partes = 76 hectáreas sembradas con maíz

b. ¿Cuántas hectáreas están sembradas con soya? ¿Qué parte del campo representan?

RPT¨:la mitad de las que soya 76/2-38 hectáreas.

c. ¿Cuántas hectáreas se destinan a la vivienda del capataz y a los corrales de animales?

¿Qué porcentaje del área del campo representan?

RPT: las hectáreas asignadas para la vivienda y los corrales son 38hectareas.

 Representa una décima parte del campo.

3. En un juego de computadora de batalla aérea, los enemigos le capturan a Martin la

Mitad de sus aviones, le derriban 2/3 de los que quedan y los restantes vuelven a la Base. Si

Martin tenía 60 aviones al comenzar el Juego

a. Cuántos aviones fueron derribados?

RPT30 aviones fueron derribados.

b) ¿Cuántos aviones volvieron a la base?

RPT: 10 aviones volvieron a la base.

c) ¿Qué fracción del total representan los que volvieron a la base?

RPT: 16/6 es la fracción que representa ¡

4. Al iniciarse una jornada de trabajo de 8 horas se le asigna a Ricardo y Gabriel una tarea idéntica. Al finalizar la jornada Ricardo completó
3/10 de su tarea y Gabriel 4/9 de la suya.

a. ¿Qué empleado es más eficiente?

RPT
3
Ricardo = = 0,3 = 30% del trabajo
10

4
Gabriel = = 0,44 = 44% del trabajo
9

Por lo tanto Gabriel es más eficiente.

b. ¿Cuántas jornadas de trabajo ocupa cada uno de los empleados para terminar la tarea Asignada?

RPT¨:

como una jornada de trabajo son 8 horas.

-Ricardo en una jornada de 8 horas completa el 30% por lo tanto

8 horas 30%

X 100%
8ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠∗100% 800
X= =
30% 30

X = 26,66 horas para trabajar la tarea asignada.

-Gabriel en 1 jornada de 8 horas completa el 44% de la tarea.

8 horas 44%

X 100%
8 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠∗100% 800ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
X= = 44
44%
 X = 18,18 horas para realizar la tarea asignada.

c. ¿Si trabajan juntos durante 8 horas, qué porcentaje de la tarea completan en ese tiempo?

RPT

30% + 44% = 74%

3 4 3∗9+4∗10 27+40 67
+ = = = = 0,74 =74%
4 9 10∗9 90 90
5. en el país ABC las elecciones presidenciales son cada 6 años, las de gobernadores son cada 4 años y la de los senadores cada 8 años. En
1974 coincidieron las elecciones para presidentes, gobernadores y senadores. ¿cuándo volverán a coincidir?

RPT

4 6 8 2 2*2*2*3= 24

234 2

132 2 en 1998 vuelven a coincidir las elecciones, ellas vuelven a coincidir cada 24

31 3

1. Marca con una x el conjunto numérico o los conjuntos numéricos a los que pertenecen cada uno de los siguientes números:
3 -1 0,5 0 √5 1 2,7 𝜋 9 2
−
4 8 3
N X X
Z X X X
Q X X X X X X X X X X
I X X X X
R X X X
 2. Indicar si son verdaderas(V) o falsas (F) las siguientes operaciones:
a. (𝑥 + 𝑦)2 = 𝑥 2 +𝑦 2 V

b. √𝑎 + 𝑏 ≠ √𝑎 + √𝑏 v
V

v
V
c. √(−3)2 = 3 v
F
d. 𝑎𝑛 + 𝑎𝑛 = 𝑎2𝑛
vF
e. 𝑎𝑛 ∗ 𝑎𝑛 = 𝑎2𝑛
v
V
2
f. 𝑎𝑛 + 𝑎𝑛 = 𝑎𝑛 v
3. Determina si la afirmación es falsa o verdadera. Escribe un contraejemplo para las proposiciones falsas.

a. Todo número natural es entero. (V )

b. Algunos números racionales son enteros. (V)

𝑎
c. El número√2 se puede expresar de la forma. 𝑏 (F)

d. La división es una operación cuyo resultado no siempre pertenece a los números enteros. (V)
e. El conjunto de los números reales está formado por números racionales solamente. (F)

4. Responde las siguientes preguntas:

a. En el tramo de la recta, la distancia entre 1 y 2 es cuatro veces la distancia entre A y 2, y la distancia entre B y 2 es la mitad
de la distancia que hay entre 2 y 3.

¿Qué números están representados en A y en B?

3
RPT: A= 1 4
1
B=2 2

b. Escribe un número que esté ubicado entre 5/6 y 1 y encuentran una fracción equivalente a él.
11
RPT = El número que está ubicado 5/6 es
12

¿Qué número está ubicado entre 5/3 y 2 de manera que esté justo en la mitad entre ellos?
14
RPT =
6
c. El primer tramo de la recta numérica que muestra la figura está dividido en 12 partes iguales, mientras que el segundo
tramo está dividido en 6 partes iguales.
¿Qué fraccio0nes están representadas en A y en B en ambos tramos?
1 2 1
RPT: 1
12
𝑌 1 12 en el primer tramo, y en el segundo tramo 1
6
𝑌 1 26 son las fracciones que están representadas
en A Y B
¿Cómo son las fracciones que están en A y en B en el primer tramo con respecto a las que están en A y B del segundo tramo?
1 2 1
RPT: 1
12
𝑌 1 12 en el primer tramo, y en el segundo tramo 1
6
𝑌 1 26 son las fracciones que están representadas en A
YB

d. En el tramo de la recta, A está ubicado en la mitad del tramo que hay entre 1 y 2

Divida el tramo entre 1 y 2 en 8 partes iguales, ¿qué fracción de denominador 8 representa A si se encuentra justo en la mitad
del tramo entre 1 y 2?
4
RPT: 18

Si ahora lo divide en 12 partes iguales, ¿qué fracción de denominador 12 está representada en A?, ¿Cómo son las dos
fracciones anteriores?
6
RPT: 112

e. En el tramo de la recta, la distancia entre 1 y A y entre B y 2 son iguales, además la distancia entre 1 y A es la mitad de la
distancia entre A y B. ¿Cuál seria la resta entre A/B?
2 1
RPT: = 4 = 2

5. Tres hombres recorren 28, 35 y 40 kilómetros por día respectivamente.

a. ¿A qué distancia del punto de partida está el lugar más cercano al que pueden llegar los tres simultáneamente, en un
número entero de días?

28 35 40 2
14 12 20 2

7 35 10 2
7 35 5 5 2*2*2*5*5*7= 1400 m el cercano está a 1400 punto más metros

7 5 1 5

1 1 17
b) ¿Cuántos días empleará cada uno en llegar a él?

RPT: = 7
6. Un termómetro marca -18º C a las 6 de la mañana. Si la temperatura aumenta 3º C cada hora, al cabo de 9 horas marcará

RPT: 3C*9hor = 27
-18+27
a. -9
b. -45

c. 45

d. 9

7. Al completar la pirámide, el valor que se obtiene en el casillero superior es

a) 21
b) 5 17

c) 17 14 3

d) 27 6 8 -5
6 -5 -4 -2 -3 -4 10 -3
-2

8. Anaximandro, filósofo y matemático griego, nació en el año 611 a. C. y murió en el año 547 a. C. ¿Qué edad tenía al morir?

RPT: Anaximandro murió a los 64 años 611-547= 64

9. Un padre reparte entre sus hijos US$1800. Al mayor le da 4/9 de esa cantidad, al mediano 1/3 y al menor el resto. ¿Qué
cantidad recibió cada uno? ¿Qué fracción del dinero recibió el tercero?
RPT¨: Mayor= (4/9)* $1800= $800

Mediano = (1/3)* $1800= $600

Menor= $1800-$800-$600= $400

La fracción que recibió el menor es de = 2/9

10. En las elecciones locales celebradas en un pueblo, 3/11 de los votos fueron para el partido A, 3/10 para el partido B, 5/14
para C y el resto para el partido D. El total de votos ha sido de 15 400. Calcular: a. El número de votos obtenidos por cada
partido. b. El número de abstenciones sabiendo que el número de votantes representa 5/8 del censo electoral.
Partido:
3
A. (15.400.𝜋)
4200 VOTOS
 3
B. (15.400.10)
4620 VOTOS
5
C. (15.400.14)

5500 VOTOS

D. -15.400-4200-4620-5500

1080 VOTOS Abstenciones de voto fue= 9625