“Métodos de enseñanza”

Métodos en cuanto a la forma de razonar.

Deductivo: de casos particulares a Inductivo: de casos generales a Analógico: comparaciones
generales particulares.

Métodos en cuanto a la coordinación de la materia.

Lógico:por un orden determinado Psicológico: necesidades e intereses de los educandos

“El conjunto de momentos y

Métodos técnicas
en cuanto lógicamente
a concretizacióncoordinadosde la enseñanza.
para
Simbólico o verbalístico: enseñanza dirigir
a traves de la palabra.el aprendizaje delobjetivas y concretas.
Intuitivo: experiencias directas,

alumno hacia determinados

Métodos en cuanto a objetivos”. la sistematización de la materia.
Ocasionales: motivación del momento y los acontecimientos
Sistematizados: no permite flexibilidad alguna.
recientes.

Métodos en cuanto a las actividades de los alumnos.

Activos: participación del alumno en las experiencias de
Pasivos: importancia a la participación del estudiante.
aprendizaje.

Métodos en cuanto a la globalización del conocimiento

Globalizado: Cuando se relaciona el tema particular con lo No globalizado: cuando solo se abarca la información en una
general sola área de conocimiento.

Métodos en cuanto a la relación del alumno con el maestro.

Individual: cuando esta destinado a un Recíproco: cuando los alumnos para que Colectivo: cuando un profesor enseña a
solo alumno. enseñaan sus condiscípulos. muchos alumnos.

Métodos en cuanto a la concepción de lo enseñado.

Heurístico: en donde se busca que el alumno busque las
Dogmático: en donde no se admite discusión.
razones antes de fijar una postura.