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Consecuencias psicológicas a corto plazo

las consecuencias del abuso sexual en la etapa preescolar son escasas, en cambio a medida que
va cambiando el tiempo las consecuencias del abuso sexual infantil pueden variar a medida que va
avanzando el niño el niño en la edad, estas consecuencias son:

Según Echeburúa y Guerrica echevarría, (2000) citado por Pereda N. (2010) Las consecuencias
psicológicas que se han relacionado con la experiencia de abuso sexual infantil pueden perdurar a
lo largo del ciclo evolutivo y configurar, en la edad adulta, los llamados efectos a largo plazo del
abuso sexual.

Se habla de efectos a largo plazo cuando éstos se encuentran a partir de los dos años siguientes
a la experiencia de abuso (Browne y Finkelhor, 1986), presentándose aproximadamente en un 20%
de las víctimas de abuso sexual infantil (López, 1994).

Las consecuencias psicológicas: que se han relacionado con la experiencia de abuso sexual
infantil pueden perdurar a lo largo del ciclo evolutivo

A lo largo del ciclo vital se produce un tránsito de la sintomatología hacia formas de


manifestación típicas de cada etapa evolutiva (Lameiras, 2002).

Consecuencias a largo plazo

Los estudios en los que se evalúan los efectos a largo plazo de los abusos sexuales en la infancia
muestran una disminución de la sintomatología con el paso del tiempo.

Rind, Tomovich y Bauserman (1998) concluyeron en relación con la nocividad de estas conductas
que alrededor de 2/3 de los hombres y 1/3 de las mujeres que habían mantenido actividad sexual
con otros adolescentes y/o adultos durante la infancia no mostraban sintomatología clínica en la
edad adulta.

Las víctimas adultas de abuso sexual infantil presentan una mayor probabilidad de padecer
trastornos emocionales como depresión, ansiedad, baja autoestima o problemas en las relaciones
sexuales. El historial de ASI se suele relacionar también con síntomas de ansiedad en la etapa adulta,
tanto en muestras clínicas como comunitarias.
Cantón Cortés, David, & Rosario Cortés, María. (2015).
Consecuencias del abuso sexual infantil: una revisión de las variables
intervinientes. Anales de Psicología, 31(2), 607-614.
https://dx.doi.org/10.6018/analesps.31.2.180771

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