Software Educativo

El software educativo es todo programa para computadora que se

desarrolla con la finalidad específica de ser utilizado como recurso didáctico
en procesos de enseñanza y de aprendizaje para elevar la calidad de dicho
proceso.
Estos software representan un eficaz recurso que motiva al educando,
despertando su interés ante nuevos conocimientos e imprime un mayor
dinamismo a las actividades pedagógicas, enriqueciéndolas y elevando así la
calidad de la educación.

Es importante destacar que a través del uso de un software educativo el

estudiante tiene la posibilidad de aproximarse mas a la realidad de lo que
quieren aprender, debido a que estos les ofrecen una noción más exacta de
los hechos o fenómenos, les facilita la percepción y la comprensión de
procedimientos y conceptos, permitiendo ampliar el poder de observación, de
expresión creadora y de comunicación, brindándoles la oportunidad para que
manifiesten actitudes y desarrollen habilidades específicas.

A su vez, mediante el uso de un software educativo se favorecen

algunas habilidades fundamentales del aprender a aprender, en cuanto
propicia el saber hacer, o saber investigar respecto a contenidos relevantes
para el proceso educativo, con la posibilidad de que los estudiantes elaboren
sus propios conceptos, compartan con otros y construyan aprendizajes
significativos.

APLICACIONES ACTUALESLas últimas

aplicaciones en software educativo vienen de la mano de los
distintos avances informáticos que se han experimentado en los
últimos años.Podríamos destacar las siguientes:

8.1.PROYECTOS PEDAGÓGICOS MULTIMEDIA Son

proyectos educativos con soporte multicanal, que se adecuan a
las características de los alumnos, son interactivos y prestan
atención a la diversidad.

8.2.INTERNET Dentro de Internet 2, la red avanzada NGI

(internet de próxima generación), aparecen aplicaciones
educativas como:-teleinmersión: espacios virtuales compartidos-
telemedicina-bibliotecas digitales-laboratorios virtuales-
visualización de modelos tridimensionales-herramientas de
calidad de servicio (QoS)

8.3.MICROMUNDOS Se trata de representaciones

(simulaciones) de una realidad en la que el estudiante se
sumerge, definiendo su grado de desarrollo.No se enseñan
conceptos o conocimientos, sino creaciones de un ambiente
relacional entre el mundo virtualy el explorador, un ambiente de
investigación continuo en el que la formulación del conocimiento
es competencia del explorador a través de la participación activa,
el desenvolvimiento y el descubrimiento.Sus objetivos son ampliar
las posibilidades de experimentación, permitir generalizaciones,
establecer conclusiones y comprobar hipótesis.

8.4.EDUCACIÓN VIRTUAL Es un tipo de educacióna

distancia basada en la interactividad, con interfaces amplias,
ambientes multimedia y conexión a internet.La principal diferencia
con la educación a distancia basada en la radio o la televisión
(que superó la variable espacio), es la superación de la variable
tiempo.Sus principales ventajas:-aprendizaje autodidacta-calidad
de los informadores a elegir-no presencialidad-acceso a todo el
programa desde el principio-liberación del profesor para la
realización de otras tareas-no “toma de apuntes”-información rica-
construcción de una cultura computacional-información
exhaustiva-colaboración