¿Qué es la psicología cognoscitiva?

Es la área de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir, de los procesos
mentales implicado en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos
y profundos por lo que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el
aprendizaje.

El interés de la psicología cognoscitiva es doble:

El primer interés es estudiar como las persona entienden el mundo en el que viven y también
se abordan las cuestiones de cómo los seres humanos toman la información sensorial entrante
y la transforman, sintetizan, elaboran, almacenan, recuperar y finalmente hacer uso de ella.

El segundo interés de la psicología cognoscitiva es como la cognición lleva a la conducta. Desde

un enfoque motivacional, la cognición es un “trampolín a la acción”

La psicología cognoscitiva es el estudio de la forma en que la gente percibe, aprende, recuerda

y piensa en la información.

1. ¿Como se desarrolló la psicología como una ciencia?

Empezando con Platón y Aristóteles, la gente ha meditado sobre la forma de llegar a

comprender la verdad. Platón sostenía que el racionalismo ofrece la ruta Clara a la verdad,
mientras que Aristóteles apoyaba el empirismo como la vía al conocimiento. Siglos después,
Descartes amplio el racionalismo de Platón mientras que Locke explico con mayor detalle el
empirismo de Aristóteles. Kant ofreció una síntesis de esos aparentes opuestos. Décadas
después de que Kant propusiera su síntesis, Hegel consideró cómo la historia de las ideas
parece progresar mediante un proceso dialéctico.

Sólo los psicólogos más controversiales refutarían las aseveración, de que la psicología como
ciencia experimental de inicio cuando Wilhelm Wundt estableció en 1897, en la universidad de
Leipzign, el primer laboratorio de investigación psicología del mundo Hothersall.

La psicología como ciencia propiamente dicha se estima ser Wundt el guía sistematizado y
organizado más relevante en el estudio del procesos mental de su época.

3 ¿Cómo se desarrolló la psicología cognoscitiva de la psicología?

Para el siglo xx la psicología había surgido como un campo de estudio distinto. Wundt se
enfocó se enfocó en las estructuras de la mente (lo que dio lugar al estructuralismo), mientras
que James y Dewey se concentraron en los procesos de la mente (el funcionalismo).

De esta dialéctica surgió el asociacionismo, apoyado por Ebbinghaus y Thorndike. Este preparó
el camino para el conductismo al recalcar la importancia de las asociaciones mentales. Otro
paso hacia el conductismo fue el descubrimiento que hizo Pavlov de los principios del
condicionamiento clásico. Watson y más tarde Skinner fueron los exponentes principales del
conductismo el cual se enfocaba por completo en las relaciones observables entre la conducta
del organismo y las contingencias ambientales particulares que fortalecen o debilitan la
probabilidad de que se repita esa conducta particular. La mayoría de los conductistas
descartan por completo la idea de que es meritorio que los psicólogos traten de entender lo
que sucede en la mente del individuo que realiza la conducta.

Sin embargo, Tolman y las investigadores conductistas posteriores advirtieron el papel de los
procesos cognoscitivos para influir en la conducta. La convergencia de desarrollo de diversos
campos dio lugar al surgimiento de la psicología cognoscitivismo como una disciplina
diferenciada encabezada para investigadores distinguidos como Nessier.

El desarrollo de la psicología cognoscitiva, por su parte, se enfoca en los procedimientos

intelectuales y en las conductas que emanan de estos procesos. Este desarrollo es una
consecuencia de la voluntad de las personas por entender la realidad y desempeñarse en
sociedad, por lo que está vinculado a la capacidad natural que tienen los seres humanos para
adaptarse e integrarse a su ambiente.

La modalidad más frecuente de analizar los datos y de emplear los recursos cognitivos es
conocido como estilo cognitivo. Cabe destacar que esto no está vinculado a la inteligencia ni
al coeficiente intelectual, sino que es un factor propio de la personalidad.

Otro concepto relacionado es el de prejuicio cognitivo, una distorsión que afecta al modo en
que una persona capta lo real. A nivel general, se habla de distorsiones cognitivas cuando se
advierten errores o fallos en el procesamiento de información.