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1. INTRODUCCIÓN.

El cambio climático es un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad

humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad

natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables; define el fenómeno de

variaciones en los patrones del clima y calentamiento generalizado de la atmósfera y océanos.

Distintas evidencias señalan que su aceleración es causada, principalmente, por las

actividades antrópicas, resultado de la quema de combustibles fósiles, la deforestación, los

incendios forestales, las emisiones agrícolas y pecuarias que generan emisiones de gases

efecto invernadero, entre otras. Las consecuencias se pueden evidenciar a nivel mundial en

el aumento de sequías, inundaciones de zonas costeras o cercanas a grandes fuentes hídricas

por la intensidad de lluvia, fenómenos atmosféricos de mayor potencia, derretimiento de los

glaciares y olas intensas de calor y frio; Colombia, un país con alta vulnerabilidad debido a

su ubicación geográfica no está exenta de sufrir algunas de estas consecuencias, así como no

lo está la ciudad de Barranquilla.

Por lo anterior, es necesario que cada país realice acciones puntuales para disminuir las

fuentes con mayor generación de gases de efecto invernadero y genere medidas resilientes

para combatir dichos efectos; estas acciones, deben ser encabezadas por el ente

gubernamental ambiental, en el caso de Colombia, el Ministerio de Ambiente y Desarrollo

Sostenible, no obstante, el cumplimiento y éxito de las mismas, depende en gran medida de

los actores secundarios, siendo estos, las empresas y la sociedad civil (en un gran porcentaje)

que son los directos responsables de la generación de estos gases.


2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

2.1 Hipótesis.

¿Cuál es el nivel de conocimiento y la percepción de la población de Barranquilla con

relación al cambio climático?


2.2 Objetivos.

Identificar y diagnosticar la percepción de los habitantes de Barranquilla sobre las

causas y efectos del cambio climático en la ciudad con el fin de formular un plan de

acción.

Objetivos Específicos

 Realizar un diagnóstico del conocimiento que tiene la población de Barranquilla

sobre el cambio climático.

 Diseñar un instrumento de encuesta que nos permita identificar condiciones que

determinen las causas y efectos del cambio climático.

 Desarrollar sistemas de alerta temprana para anticipar el efecto de cambios

climáticos extremos e implementar medidas de adaptación.

 Formular un plan de acción que ayude a disminuir las causas y efectos del

Cambio Climático

Formulación del problema.

El Departamento del Atlántico por su ubicación geográfica, cuenta con las siguientes

características: limita con el río Magdalena, zona de playa, zona urbana y zona

dedicada a agricultura y ganadería; por ende, ha recibido el impacto climático en

diversos ejes de su composición; entre los ejes más afectados, se puede encontrar la

alteración de sistemas ecológicos y zonas urbanizadas afectadas por inundación el

impacto en las industrias cuyo insumo principal son productos derivado de la

agricultura, la ganadería y la pesca. La falta de conocimiento de los efectos del


cambio climático que ha sufrido y puede seguir sufriendo el área metropolitana de

Barranquilla, genera falencias al momento de formular herramientas de

ordenamiento territorial que carecen de medidas de mitigación y adaptación ante los

posibles impactos. Este territorio en los últimos años, ha sido víctima de grandes

desastres relacionados con: incremento de la temperatura y de la sensación térmica,

intensificación de los periodos de sequía y por ende escasez de agua, erosión costera,

aumento de la frecuencia de las inundaciones, exacerbación de eventos de remoción

en masa y deslizamientos, afectaciones en la Zona Sur por el incremento de

vendavales y afectaciones en infraestructura. Adicionalmente a las problemáticas

mencionadas, una de las mayores dificultades en torno al tema de cambio climático

es la falta de sensibilización de la población, entender la visión de las personas que

habitan el territorio, su nivel de conocimiento en el tema.

Justificación.

El cambio climático es un tema de vital importancia en este mundo globalizado,

donde cada país junto con sus habitantes, tiene responsabilidades conjuntas pero

diferenciadas con relación a la producción descontrolada de gases efecto invernadero

(GEI). Los efectos de este fenómeno impactan todas las líneas que permiten la

calidad de vida y el desarrollo sostenible de las poblaciones, tales como la salud,

vivienda, comercio, transporte, recreación, y el derecho a un ambiente sano.

Colombia, aunque no es uno de los países que genera grandes cantidades de GEI, si

es uno de los más vulnerables ante los efectos del cambio climático, es por eso que

entender las consecuencias de este fenómeno es indispensable para crear un territorio

resiliente.
La Constitución Política de 1991 considera a la educación ambiental como una

herramienta imprescindible en la construcción de una sociedad en armonía con la

naturaleza. Ese mismo año, a través del Documento CONPES, DNP 2541: “una

política ambiental para Colombia”, se reconoce a la educación ambiental como una

de los instrumentos necesarios para reducir las tendencias de deterioro ambiental y

desarrollar una nueva concepción en la relación sociedad – naturaleza (Instituto de

Hidrología Meteorología y Estudios Ambientales – IDEAM, 2010, p. 10). El

Atlántico es uno de los departamentos más afectados a causa del cambio climático y

es por eso que este trabajo está centrado en su capital: Barranquilla, la cual es una

ciudad que en los últimos años ha sufrido grandes desastres naturales a causa de los

cambios en la temperatura de su territorio. Entender la percepción de la ciudadanía

frente a este fenómeno climático es de gran importancia para poder focalizar los

esfuerzos del gobierno en temas de educación, política y programas hacia la

población que realmente lo necesita y poder dar pautas que ayuden a fortalecer las

falencias en el conocimiento de la población.

MARCO TEORICO.

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