Clasificación según manual de procedimientos del articulo 21 decreto 2676 del 2000.

Se clasifican en:

 Residuos no peligrosos
 Residuos peligrosos.

Residuos no peligrosos.

Son aquellos producidos por el generador en cualquier lugar y en desarrollo de su actividad, que no
presentan riesgo para la salud humana y/o el medio ambiente.

Si un residuo no peligroso a estado en contacto con residuos peligrosos, ya es considerado un residuo

peligroso.

Los residuos no peligrosos se clasifican en:

 Biodegradables
Son aquellos restos químicos o naturales que se descomponen fácilmente en el ambiente.
Ejemplos:
Vegetales, residuos de alimentos no infectados, papel higiénico, papeles no actos para el
reciclaje, jabones y detergentes biodegradables, etc.
Estos residuos mencionados pueden transformarse en materia orgánica.

 Reciclables
Son aquellos que no se descomponen fácilmente y pueden volver a ser utilizados en procesos
productivos como materia prima.
Ejemplos:
Papeles, plásticos, chatarra, vidrio, telas, etc.

 Inertes
Son aquellos que no se descomponen ni se transforman en materia prima y su degradación
natural requiere grandes períodos de tiempo.
Ejemplos:
Icopor, papel carbón, etc.

 Ordinarios o comunes
Son aquellos generados en el desempeño normal de las actividades.
Se generan en: salas, oficinas, pasillos, áreas comunes, etc.

Residuos peligrosos
Son aquellos residuos producidos por una persona los cuales pueden causar daño a la salud humana o al
medio ambiente.

Los residuos peligrosos pueden tener la siguientes características: tóxicos, inflamables, infecciosos,
combustibles, explosivos, reactivos, radioactivos, volátiles corrosivos, etc.

Los residuos peligrosos se clasifican en:

 Residuos infecciosos.
Son aquellos que contienen microorganismos patógenos.
Ejemplos:
- Bacterias
- Parasitos
- Virus
- Hongos, etc.

Esto puede causar una enfermedad infecciosa en las personas.

Se pueden clasificar en:

- Biosanitarios.
Son todos aquellos elementos o instrumentos utilizados durante la ejecución de los
procedimientos asistenciales que tienen contacto con materia orgánica, sangre o fluidos
corporales del paciente.
Ejemplos:
Gasas, algodones, vendajes, guantes etc.

- Cortopunzantes.
Son aquellos que por sus características punzantes o cortantes pueden dar origen a un
accidente percutáneo infeccioso.
Ejemplo:
Cuchillas, agujas, limas, resto de ampolletas, láminas de bisturí o vidrios.

 Residuos químicos
Son los restos de sustancias químicas y sus empaques ó cualquier otro residuo contaminado con
éstos, los cuales, dependiendo de su concentración y tiempo de exposición tienen el potencial
para causar la muerte, lesiones graves o efectos adversos a la salud y el medio ambiente.

Estos residuos se clasifican en:

- Fármacos vencidos o deteriorados.
Son aquellos medicamentos vencidos, deteriorados y/o excedentes de sustancias que han
sido empleadas en cualquier tipo de procedimiento

- Residuos de citotóxicos.
 Son los excedentes de fármacos provenientes de tratamientos oncológicos y elementos
utilizados en su aplicación.
Ejemplos:
jeringas, guantes, frascos, batas, bolsas de papel absorbente y demás material usado en la
aplicación del fármaco.

Enfermedades asociadas al manejo inadecuado de residuos.

 Enfermedades Causadas por microorganismos patógenos.

Ejemplos
- Hepatitis
- Rubeola
- Sida
- Tuberculosis, etc.

 Enfermedades causadas por químicos.

- Mutación
- Trastornos
- Cáncer
- Infertilidad
- Leucemia
- Lesiones
- Irritación de mucosas.

Manejo integral de residuos sólidos y líquidos.

es tomar todas las medidas necesarias, en las actividades de:

 Prevención
 Minimización
 separación en la fuente
 almacenamiento
 transporte
 aprovechamientos
 valorización
 importación y exportación
 el manejo integral de residuos sólidos y líquidos se debe realizar de manera adecuada y en
condiciones que propendan por el cuidado de la salud humana y el ambiente.

Concepto de clasificación.

Es la acción de organizar o situar algo según una determinada características de unas cosas u
objetos.

Importancia ecológica de reciclaje.

Las razones de la importancia ecológica de reciclar son las siguientes:

 ahorro de energía y ayuda al medio ambiente.

 Se emplea menos materia prima, disminuye la producción en gran cantidad
 Se fabrican nuevos productos, a base de reutilizar materiales.
 Ingresos económicos, personas externas pagan por materiales reutilizables.

Manejo higiénico de residuos.

Se realizan los siguientes pasos para el manejo adecuado de los residuos:

1. Clasificar los residuos.

2. Depositar los residuos adecuadamente
Esto trata de depositar los residuos en las canecas correspondientes, de acuerdo al color de la
caneca y demarcación

Ejemplo :
 En la caneca blanca, se depositan los vidrios.
 En la caneca azul se deposita el plástico
 En la caneca gris se deposita el papel y el cartón.
 En la caneca verde, los ordinarios y los inertes.
 En la caneca beich se depositan los biodegradables.
 En el rojo se depositan los peligrosos.

3. Recolectar los residuos de los contenedores

Esta practica siempre de debe realizar con el objetivo de mantener el orden y la limpieza

4. Clasificación de residuos
Esta practica trata de clasificar los residuos peligrosos y los residuos no peligrosos, se realiza
esto para el bienestar de las personas y del medio ambiente.