Informe de campo NO 2 del curso de Topografía

Levantamiento con cinta, jalón y brújula

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

LEVANTAMIENTO CON CINTA, JALÓN Y BRÚJULA

Integrantes:

- Avilez Avellaneda, Joe Yaris

- Chacon Sanchez , Nicolás Brandon
- Palomino Sanchez, Flor Camila
- Rivadeneira Brocca, Jeremy Scott
- Saavedra Gonzales, Zoe Jael
- Santillan Callata, Alexandra Giovanna

Docente:

- Mg. Geog. Erika Córdova Huamán

Carrera:

- Ingeniería Civil

Los Olivos, Lima, Perú

Septiembre-2019

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Levantamiento con cinta, jalón y brújula

PRESENTACIÓN

Mediante el presente informe, se da a conocer el trabajo realizado en campo y gabinete, con

apoyo de los instrumentos de medición como la cinta, jalón, brújula y libreta de campo. Con este
trabajo se ha logrado conocer cómo podemos obtener medidas y ángulos de un levantamiento
planimétrico, obteniendo puntos con coordenadas reales con apoyo de AUTOCAD.

Para elaborar este informe se tuvo presente las indicaciones de la ingeniera, y así poder llevar a
cabo el menor error posible, obteniendo los resultados satisfactorios para la elaboración del
plano.

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Levantamiento con cinta, jalón y brújula

1. INTRODUCCIÓN:

Antes de la invención del teodolito, la brújula para los ingenieros y topógrafos era el único
instrumento práctico para medir direcciones y ángulos horizontales. Actualmente existen
instrumentos muy avanzados, sin embargo, la brújula se sigue utilizando en levantamientos
aproximados y continuos.

Esta práctica que hemos realizado en la semana 3, consiste en el levantamiento de una poligonal
abierta, para lo cual se requirió medir sus distancias horizontales y hallar los ángulos interiores.

En el presente informe queremos dar a conocer un levantamiento topográfico, para ello

realizamos una medición de un terreno ubicado en un sector de la Universidad Privada del Norte,
utilizando el método de levantamiento con cinta, jalón y brújula.

2. OBJETIVOS:

-Encontrar los errores de los azimut y ángulos de los vértices de la poligonal en el terreno dado,
con la ayuda de jalones, cinta métrica y brújula.

-Tener conocimiento sobre los diferentes tipos para calcular los azimuts, una de esas es con la
brújula.

-Relacionar al estudiante con el trabajo de campo, mediante la manipulación de instrumentos

básicos que es la brújula en la topografía para ello debemos tener nuestros cuatro vértices como
mínimo.

3. LOGRO:

Al finalizar las prácticas grupales realizadas en campo nos permitirá tener una idea de las
mediciones utilizando la cinta de medición y el jalón, encontrar los errores de los Azimut,
acotejar correcciones y verificar las precisiones, llegando a determinar las coordenadas de los
vértices de la poligonal gráficamente. Asimismo, se logrará tener los principales pasos de la
topografía en el campo.

4. FUNDAMENTO:

Antes de poder realizar un levantamiento topográfico, se necesita tener en cuenta lo que éste
significa. Según Franquet Bernis, J. & Querol Gómez, A. (2010), “se define como el punto de
partida para poder realizar todo toda una serie de etapas básicas dentro de la identificación y
señalamiento del terreno a edificar, como el levantamiento y replanteo de planos, deslindes,
alojamientos y más” (p. 22).

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El levantamiento topográfico realizado es el planimétrico, que “consiste en el conjunto de

operaciones necesarias para obtener los puntos y definir la proyección sobre el plano de
comparación sin tomar en cuenta los relieves” (Franquet & Querol, 2010, p. 23)

Otros tipos de levantamientos topográficos según Carpinteyro, E. (2018) son:

+ De terrenos en general:

En los que se marcan linderos o se localizan, miden y dividen superficies, se ubican terrenos en
planos generales ligando con levantamientos anteriores o proyectos, obras y construcciones.

+ De vías de comunicación:

En este tipo de levantamientos, se estudia y construye caminos, ferrocarriles, canales, líneas de

transmisión, etc.

+ De minas:

En estos levantamientos, se fija y controla la posición de trabajos subterráneos y se relaciona con

otros superficiales.

+ Levantamientos Catastrales:

Este tipo de levantamiento se hace en ciudades, zonas urbanas y municipios, para fijar linderos o
estudiar las obras urbanas.

+ Levantamientos Aéreos:

Se hacen por fotografías, generalmente desde aviones y se usan como auxiliares muy valiosos de
todas las otras clases de levantamientos.

Como ya sabemos en la antigüedad no existía el teodolito tal como lo conocemos, según

Delgadillo, A. (2013) "la brújula representaba para los ingenieros, agrimensores y topógrafos la
única herramienta para medir direcciones y ángulos" (p. 25).
En la actualidad ya existen instrumentos topográficos más avanzados que la brújula, como la
estación total que cada vez es más completa. Sin embargo, "aún se utiliza la brújula en
levantamientos aproximados y continuos siendo un instrumento valioso para geólogos e
ingenieros catastrales". (Delgadillo, A., 2013, p. 25)

En nuestro caso se ha realizado el tipo de levantamiento de terrenos en general que, con la ayuda
de la brújula tipo BRUNTON, la cinta métrica y los jalones se definirá un terreno en un área
específica de la Universidad Privada del Norte.

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5. INSTRUMENTOS Y COMPONENTES:

Para esta práctica de campo cada grupo de trabajo utilizó lo siguiente:

-Cinta de medición mayor o igual a 30 metros

Fuente: Extraído de https://http2.mlstatic.com/huincha-cinta-metrica-30-metros-para-medir-

D_NQ_NP_879805-MLC31881446226_082019-F.jpg

-2 jalones

Fuente: Extraído de https://http2.mlstatic.com/jalon-topografico-jalones-topograficos-topografia-

D_NQ_NP_787442-MCO31561774478_072019-F.jpg

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-Brújula

Fuente: Extraído de https://i.linio.com/p/f84e0434c0e66fd0af136d8134680664-product.jpg

-Tiza

Fuente: Extraído de https://ae01.alicdn.com/kf/HTB1euu0KFXXXXc4XXXXq6xXFXXXS/10-

unids-set-Corea-colorida-tiza-sin-polvo-pluma-de-tiza-no-t-xica-caja-sin.jpg

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6. PROCEDIMIENTO:

6.1 Primero cada grupo de trabajo fue al gabinete para la entrega de los instrumentos
topográficos, específicamente la brújula, la cinta métrica, los 2 jalones, la profesora designó las
áreas de trabajo para cada grupo.

6.2 Se procedió a marcar con tiza los 4 vértices de la poligonal, marcamos 2 puntos a cierta
distancia cada uno en la intersección de la vereda, y otros 2 puntos en las áreas verdes.

6.3 Una vez que estuvieron bien marcados los vértices, comenzamos a medir las distancias con la
cinta métrica, de ida y de vuelta de cada lado, esto para poder determinar el promedio y poder
encontrar el error.

Fig. 6.1. Fotografía tomada por Chacón Sanchez, Nicolás. Fig.6.2. Fotografía tomada por Avilez

Avellaneda, Joe.

Fig.6.3. Fotografía tomada por Palomino Sanchez, Camila.

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Fig. 6.4. Fotografía tomada por Santillan Callata, Alexandra.

6.4Después con la brújula, medimos los azimut directos e indirectos de los lados de la poligonal.

Fig. 6.5. Fotografía tomada por Fig. 6.6. Fotografía tomada por Saavedra

Rivadeneira Brocca, Jeremy. Gonzales, Zoe.

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6.5 Mediante la diferencia de los azimuts, calculamos los ángulos internos correspondientes,
pero en nuestro caso cuando sumamos los ángulos internos salía 361°30’ y se procedió a hacer
otros cálculos para corregir dichos ángulos y por ende los azimuts.

6.6 Con todos los datos obtenidos, se procedió a realizar una tabla en la cual se registrará todas
las distancias, azimuts calculados y corregidos de los lados de la poligonal, de igual manera los
ángulos interiores calculados y corregidos de cada vértice.

A continuación, se muestra una tabla con los datos obtenidos en campo:

EST. PUNTO DISTANCIA AZIMUT ÁNGULO INTERIOR AZIMUT TIPO DE LADO

VISADO (m) OBSERVADO CORREGIDO AZIMUT

CALCULADO CORREGIDO

B 17.007 80°30’ 49° 48°37’30” 80°7’30” DIRECTO AB

A

D 31°30’ 31°30’ INDIRECTO AD

C 6.191 319°30’ 46° 45°37’30” 305°45’ DIRECTO BC

B

A 273°30’ 260°7’30” INDIRECTO BA

D 9.864 292° 134°30’ 134°7’30” 259°52’30” DIRECTO CD

C

B 157°30’ 125°45’ INDIRECTO CB

A 5.915 235°30’ 132° 131°37’30” 211°30’ DIRECTO DA

D

C 103°30’ 79°52’30” INDIRECTO DC

Σ= 38.977 361°30’ 360° -------------------- -----------------

Fig 6.6 Tabla de datos obtenidos

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7. GRÁFICO DE LA POLIGONAL:

Con los datos de campo obtenidos, graficamos la poligonal en CAD con los siguientes pasos:

7.1 Ingresamos a autocad, con el comando punto ingresamos el punto A.

7.2 Trazamos una línea que parte del punto A, totalmente vertical la cual simula el norte.

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7.3 Con la distancia y con el azimut calculado en el campo del alineamiento A-B, obtuvimos el
lado A-B.

7.4 Con el ángulo interno que está en el vértice B, y la distancia de B-C graficamos el lado B-C.

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7.5 Con el ángulo interno que está en el vértice C, y la distancia de C-D graficamos el lado C-D.

7.6 Con el ángulo interno que está en el vértice D, y la distancia de D-A graficamos el lado D-A.

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7.7 Le hicimos zoom al autocad en el vértice A, A’, para así poder ver el error de cierre de la
poligonal que es la distancia entre A y A’.

7.8 Determinamos la precisión lineal mediante la siguiente fórmula:

Precisión (p): 1
P
ΔL

P= Perímetro de la poligonal

ΔL= Error lineal obtenido gráficamente del autocad.

Reemplazando con nuestros datos:

Precisión (p):
𝟏 𝟏 𝟏
𝒑= = ≅
𝟑𝟖. 𝟗𝟕𝟕 𝟑𝟓. 𝟒𝟎𝟏 𝟒𝟎
𝟏. 𝟏𝟎𝟏

Por lo tanto, por cada 40 metros hay 1 metro de error lineal.

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8. OBSERVACIONES, RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES:

8.1 OBSERVACIONES:

-Debemos tener en cuenta de que todos lo resultados sacados por el levantamiento con cinta y
brújula, no van a ser del todo exactos, al ser una medición indirecta.
-El valor más aproximado, vendría a ser el promedio de una serie de mediciones, ya que con una
o dos, no hay exactitud.
-Al momento de hacer la medición con cinta, por exactitud, preferible utilizar la cinta a láser o la
de acero, tener en cuenta que debe estar nivelado horizontalmente y templado para evitar el error
de medición.
-Del mismo modo, para el uso de la brújula, para hacer una medición menos tediosa, tratar de
colocarlo en una superficie plana.
-Para una medición de ángulos internos más rápida, vendría a ser la resta entre los azimuts
consecutivos de un punto.
-En el caso de hacer unos ángulos referenciales, se hizo la medición con pasos y aplicando la
siguiente fórmula:
𝑳(𝑨)
α = arctg(𝑳(𝑩))

8.2 RECOMENDACIONES:
-Antes de marcar un determinado punto con los jalones se debe observar desde una buena posición
para que los jalones vayan correctamente alineados.

-Llevar los implementos necesarios para realizar correctamente los pasos del trabajo en campo que
nos indique el profesor.

-Apuntar los datos de las medidas realizadas al instante para no tener complicaciones al momento
de realizar correctamente los pasos de este trabajo.

8.3 CONCLUSIONES:

-Este estudio de levantamiento nos servirá para hacer mediciones en proyectos futuros, tanto en
infraestructuras como en edificación.
-Con el apoyo de los instrumentos de topografía, hemos podido realizar un levantamiento, y la
libreta de campo (cuadro) fue indispensable para elaborar el trabajo en gabinete.
-El polo magnético norte de la Tierra se ha estado desplazando tan rápido en las últimas décadas,
por tal motivo hay que tener cuidado al hacer una rectificación.

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9.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
- Franquet Bernis, J. & Querol Gómez, A. (2010). Nivelación de terrenos por regresión
dimensional. España: UNED-Tortosa. Recuperado el 14 de Septiembre del 2019
de https://books.google.com.pe/books?id=qJwn2UqPC28C&pg=PA22&dq=levantamiento+topo
grafico&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwjh2qr40tPkAhWJq1kKHW9wB50Q6AEITDAG#v=onepage&q=lev
antamiento%20topografico&f=false
- Carpinteyro Vigil, E. (2018). Geometría y Trigonometría: Conceptos y aplicaciones. Ciudad de
México, México: Grupo Editorial Patria, S.A. de C.V. Recuperado el 14 de Septiembre del 2019
de https://books.google.com.pe/books?id=ko55DwAAQBAJ&pg=PA220&dq=tipos+de+levanta
miento+topografico&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwiLqtbF2NPkAhUNna0KHb_0BO8Q6AEIQjAE#v=onepage&q=tipo
s%20de%20levantamiento%20topografico&f=false
-Delgadillo Espinoza, A. (2013). Manual de prácticas de campo, cálculo y dibujo topográfico
aplicado a la planimetría (tesis de pregrado). Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Nicaragua. Recuperado el 14 de Septiembre del 2019
de http://repositorio.unan.edu.ni/3707/1/94349.pdf

-Mendoza Dueñas J. (2017). TOPOGRAFÍA Técnicas Modernas. Lima, Perú: Editores

Maraucano E.I.R.L.

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