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Pregunta 1
R/Según el texto de la materia, la palabra empresa tiene su raíz etimológica del latín prehendere
que significa “emprender una actividad que implica trabajo o que presente dificultades”, en
consecuencia, en una primera aproximación podríamos considerar el empresario como un
emprendedor, aceptación vigente en la actualidad aunque parcial e incompleta.
Efectivamente la palabra empresa y lo que significa en latín tiene mucha relación con la actividad
de crear y mantener una empresa, pues siempre habrán dificultades que superar y realmente
emprender significa para el emprendedor revisar y analizar las soluciones a esas dificultades para
sostener y seguir llegando al éxito empresarial.
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Pregunta 2
Enunciado de la pregunta
¿Por qué se dice que la empresa es un sistema?
Un sistema es un conjunto de elementos interrelacionados entre si, es por esto que se dice que
una empresa es un sistema, porque al tener subsistemas, todos relacionados entre si la hace
funcionar el conjunto. Estructuralmente un sistema se puede dividir en partes, pero funcionalmente
es indivisible, en el sentido de que si se divide en partes, se pierden algunas de sus propiedades
esenciales.
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Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
Explique el significado, según Mintsberg, de la estructura de una empresa.
Según Henry Mintsberg en su libro “The Structuring of Organizations” la empresa es un sistema
abierto y, además, social, formado por elementos que son personas, quienes persiguen un
conjunto de objetivos y adoptan unas pautas de comportamiento. Además un sistema social es
ensimismo especifico en el sentido de que no se puede definir solo por su código, sino también por
su capacidad de modificar el mismo este código y transformarlo voluntariamente.
Significa que una empresa sin personas no es empresa, no existe ninguna empresa solo
tecnológica, es necesaria al menos una persona para apretar el botón de una maquina e iniciar el
funcionamiento, es necesaria al menos una persona que desarrolle la idea, es necesaria al menos
una persona que compre el producto o servicio. Deben haber personas para la toma de decisiones,
modificar su enfoque y desarrollar estrategias para mejoramiento.
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Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
Explique cuál es la diferencia entre dirección estratégica, dirección táctica y dirección operativa.
Dirección Táctica: Es la elaboración de esos programas y planes para llevar a cabo las
estrategias desarrolladas en el paso anterior. Para esto se consideran 3 pasos muy
importantes: Formulación de Programas, Implantación de los mismos y Seguimiento y
Control.
Dirección Operativa: Es desarrollada por los niveles inferiores, son operaciones a corto
plazo y con mucho detalle.
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Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
¿Qué es la cultura empresarial?
Se entiende por cultura empresarial al conjunto de normas, valores y formas de pensar que
caracterizan al comportamiento del personal en todos los niveles de la empresa, así como en la
propia presentación de la imagen de la empresa.
En este punto la ética empresarial, las normas internas, valores y estándares de calidad tiene un
gran impacto en la formación de la empresa y por ende en su cultura empresarial.
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Pregunta 6
Enunciado de la pregunta
¿Sobre cuáles niveles genera impacto la globalización?
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Pregunta 7
¿Qué busca la innovación tecnológica?
La adaptación continúa de las empresas a este entorno de cambio incesante y cada vez más
rápido, a fin de renovar su oferta, buscando la diferenciación o ventaja que les permita seguir
siendo competitivas.
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Pregunta 8
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Pregunta 9
Enunciado de la pregunta
¿Cuales criterios de éxito tendría en cuenta para orientar a un nuevo emprendedor?
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Pregunta 10
Enunciado de la pregunta
ATENCIÓN: ESTA PREGUNTA ES DE RESPUESTA OBLIGATORIA, EN CASO DE NO
RESPONDERLA NO TENDRÁ ACCESO AL EXAMEN
Valore cuán estimulantes han sido estos ejercicios para promover su reflexión y aprendizaje en la
presente asignatura.
Coloque una puntuación, en una escala de 1 a 5, donde 1 sería el valor mínimo (nada
estimulantes) y 5 el valor máximo (muy estimulantes).
Seleccione una:
a. 1 - Nada estimulantes
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5 - Muy estimulantes
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