FECHA: GUIA TALLER EVALUACIÓN

DOCENTE: AREA/ASIGNATURA:
ESTUDIANTE: GRADO: CALIFICACIÓN:
SEDE:

a) Resolver las siguientes sumas

1) x  2 x  2) 8a  9a  3) 11b+9b= 4)  b  5b 
5)  8m  m  6)  9m  7m  7) 4a  5a 
x x 1 1
8) 2 𝑎 + 2 𝑎 =
3 1 1 1
9) 5 𝑎𝑏 + 10 𝑎𝑏 10) 3 𝑥 2 𝑦 + 6 𝑥 2 𝑦

b) Resolver las siguientes restas

1) 8a  6a  2) 9ab  15ab  3)  14 xy  32 xy  4)  7b  7b 
5)  25 x y  32 x y 
2 2
6) 40 x y  51x y 
3 3
7)  m n  6m n 
2 2

5 5 4 9 2 3
8) a 2 b  a 2 b  9)  x 2 y  x y 10)  am  am 
6 12 7 14 5

c) Elimina los términos semejantes

1) 7ab  11ab  20ab  31ab  2)  25x 2 y  11x 2 y  60 x 2 y  82 x 2 y 

3)  72ax  87ax  101ax  243ax  4)  82bx  71bx  53bx  206bx 
1 1 1 1
5) x  x  x  x 
2 3 4 5

d) Dados los polinomios P = –7x4 + 6x2 + 6x + 5, Q = –2x2 + 2 + 3x5 y R = x3 –x5 + 3x2, calcula:

1) P + Q 3) P – Q – R 5) P – Q
2) R + P – Q 4) P + Q + R 6) P – R + Q

e) Calcular el perímetro de la siguiente figura:

x2 +x

2x2 +x x

3x2 +x –3

f) El perímetro de un rectángulo es 8x –6 y un lado es 3x +7 ¿Cuánto mide el otro lado?

g)

h)

i) Dados los polinomios:

3 1 5 2 2 1 8
A   x  x 2  x3  6x 4 , B  x 4  x 2 , C   x3   x 4
8 2 7 7 3 7 9
Determina:
a) A + B + C b) (B – C) + A c) A – [B + C] d) –A – [C + B]