ESCUELA SAN FRANCISCO DE ASÍS

Unidad Técnica Pedagógica

Instrumento Asignatura Curso Letra

PRUEBA ESCRITA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° A

Docente Responsable Pje. Ideal Pje. Corte Prema/Ex. Tiempo Coef.

ADA MAGDIEL SANHUEZA SAZO 16 9 60% 75 min 2

Nombre del Estudiante Fecha Pje. Obtenido Calificación

2019

Instrucciones
1. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta
2. La prueba tiene 16 preguntas, con alternativas y
desarrollo.
3. La exigencia (prema) de la prueba es de 60%, lo que
equivale a que para obtener nota 4,0 deberá tener 9
puntos.
4. La prueba tiene una duración de 75 minutos.
Objetivos
› Aludir a información implícita o explícita de un texto leído
al escribir.
› Explicar por escrito, la información que han aprendido o
descubierto en los textos que leen.
› Expresar por escrito una opinión sobre la información
leída y la fundamentan.

• Lee el siguiente texto.

ISLA DE PASCUA
La Isla de Pascua es una isla ubicada en el
Océano Pacífico y corresponde al más grande de
“Chile insular”. Tiene una superficie de 163 km²
y está ubicada a unos 3600 kilómetros al oeste de
la costa chilena y a 2075 kilómetros al este de las
islas Pitcairn, lo que la convierte en el punto
habitado de la Tierra más alejado de otro, y, al
mismo tiempo, en el territorio más al oeste de
Chile.
Diferentes nombres
para una misma isla
El nombre tradicional de la isla es Rapa Nui
(“isla grande”, en idioma rapanui). Otros
nombres que recibía la isla en el idioma
autóctono eran Te pito o te henua (“el
ombligo del mundo) y Mata ki te rangi
(“ojos que miran al cielo”). El nombre Isla de
Pascua le fue dado por el navegante flamenco
Jacon Roggeveen, que la descubrió el 5 de
abril de 1722, debido a que esa fecha
correspondía al día de Pascua de
Resurrección, el navegante bautizó la isla con
el nombre de esa fiesta religiosa.

La isla corresponde a la comuna de Isla de

Pascua y a la provincia del mismo nombre,
pertenecientes a la Región de Valparaíso.
Además, es el único lugar del país (junto a la isla
Salas y Gómez) que tiene un horario distinto al
de Chile continental.

¿Sabías que….? la isla está en continuo movimiento; se

desplaza en dirección a Chile continental a un promedio
de 9 centímetros por año.

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Demografía
La isla tiene una población actual de
5000 habitantes aproximadamente, pero
esta cifra varía, dependiendo del
número de habitantes que están de paso
y que básicamente son turistas.
A los habitantes autóctonos se les
denomina rapanui (“pascuenses”). Casi
la totalidad de ellos habita en el único
núcleo poblacional, Hanga Roa.
que comienza la primera semana de febrero, y dura
diez días. En esta festividad se realiza una serie de
ceremonias ancestrales, como la competencia de
pintura corporal (o Takona), el relato de historias
épicas y leyendas (Rui), el descenso a gran velocidad
de jóvenes sobre troncos de plátanos desde lo alto de
una colina (Haka Pei), y la elección de la reina de la
isla, que es coronada en la primera luna llena del mes.
Esta festividad repleta la capacidad hotelera y
alimenticia de Isla de Pascua.

Cultura
Los idiomas oficiales de la Isla de
Pascua con el rapanui y el español.
Su historia y tradición son muy ricas,
pero de ellas se sabe poco, porque se ha
perdido parte importante de su tradición
oral y escrita. En todo caso, permanecen
una serie de fiestas y actividades
culturales. Por ejemplo, cada febrero se
celebra la fiesta de Tapati, la principal
actividad artístico-cultural de Rapa Nui,

ÍTEM I: Marca con una X según información explicita que aparece en el texto. (1 pto c/u)

1. ¿En qué lugar se localiza la Isla de Pascua?

A. Hanga Roa
B. Rapa Nui
C. Océano Pacifico
D. Isla Salas y Gómez

2. Según el texto leído, ¿Cuál es el nombre tradicional de la Isla?

A. Tapati
B. Isla de Pascua
C. Hanga Roa
D. Rapa Nui

ÍTEM II: Marca con una X según información implícita que aparece en el texto. (2 pto c/u).

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2. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A. Texto Informativo
B. Texto Narrativo
C. Un Poema
D. Una Leyenda

3. ¿Por qué palabra podemos reemplazar “Demografía”

A. Por Isla
B. Por Habitantes
C. Por Cultura
D. Por Autóctono

ÍTEM III: Redacción.

4. A partir del texto leído escribe un resumen explicando la idea principal e secundaria. No
olvides cuidar tú ortografía, redacción y letra legible. (5 ptos)

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5. ¿Qué te parecen las actividades que realiza el pueblo Rapa Nui en relación a su cultura

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(ceremonias ancestrales, relatos de historia, elección de la reina etc)? Fundamenta tu

respuesta. (4 ptos)

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