Está en la página 1de 2

COMEWEALTH SCHOOL - CHILLÁN

Evaluación De Lectura Complementaria


Nombre: Curso: 6to Básico Punt. Total pts.
Fecha: Punt. Obtenido __ pts.
Objetivo de evaluación: Evaluar la lectura domiciliaria. NOTA
Identificando su autor, los diferentes personajes del texto,
sus características, el narrado y el ambiente.

5 pepitas de Naranja

I. Completa los siguientes datos: (1 pt)

a) Autor del texto: _______________________________________ (1 pt)

b) Datos del autor (Breve biografía del autor, año de nacimiento y fallecimiento,
profesión, intereses, etc.):
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________ (2 pts)

c) Tipo de texto presente: (2 pts)


a) Dramático
b) Lírico
c) Narrativo
d) No literario

d) ¿Cuál es la función del tipo de texto presente en el libro?


____________________________________________________________
________________________________________________________ (2 pts)

II. Tema del Texto:

a) Clasifica los personajes del texto en: (1 pt por cada uno correcto)

Personaje (s) Personaje (s) Antagonista (s)


Principal (es) Secundario (s)

b) Dibuja en el recuadro a tu personaje que más te gustó y


escribe en las líneas posteriores por qué identificó. (3
pts.)

__________________________________________________________
__________________________________________________________
c) El texto se divide en 3 etapas. Escribe en cada etapa lo ocurrido en el texto.
UTILIZA TODAS LAS LÍNEAS
1.INICIO:___________________________________________________________

P ro f e s o r G u s t a v o H e r r e r a J é lv e z
Departamento de Lenguaje y Comunicación
COMEWEALTH SCHOOL - CHILLÁN

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________________________________________ (3 pts)

¿Cuál es la situación que causa el mayor problema en el texto?:


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________________________________________ (2 pts)

2.DESARROLLO:____________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________________________________________ (3 pts)

¿Cómo se soluciona el problema en el texto?:


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________________________________________ (2 pts)

3.DESCENLACE:____________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________________________________________ (3 pts)

d. Dibuja en el recuadro la parte del texto que más te gustó y


describe por qué te gustó. (3 pts.)

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

e. ¿Qué relación tiene el título del libro con lo que trata el texto? (3tps)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

P ro f e s o r G u s t a v o H e r r e r a J é lv e z
Departamento de Lenguaje y Comunicación

También podría gustarte