COMEWEALTH SCHOOL - CHILLÁN

Evaluación De Lectura Complementaria

La Historia de Manú
Nombre: Curso: 3ero Punt. 42
Básico Total pts.
Fecha: 5 de Punt. __
Abril Obtenido pts.
Objetivo de evaluación: Evaluar la NOTA
lectura domiciliaria, orientada el gozar
la lectura, identificando los diferentes
personajes del texto, sus
características y el ambiente.

I. V o F. Escribe una V si la afirmación

es verdadera o una F si la afirmación es
falsa. Recuerda justificar las
afirmaciones Falsas.
(2 pts. cada una.)

1.- ____. Kunturo era una llama muy

hermosa.
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2.- ____. El padre de Manú quería traer

una escuela al pueblo.
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3.- ____. El último sueño de Manú fue con

un gran terremoto.
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4.- ____. El padre de Manú quería salvar a

la mamá de Kunturo pero no lo logró.

Profesor Gustavo Herrera Jélvez

Departamento de Lenguaje y Comunicación
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5.- ____. Manú no entendía que hablaban

sus compañeros en el colegio.
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6.- ____. Manú era una niña mapuche y que

quería conocer la nieve.
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II. Selección Múltiple. Encierra en un

círculo la alternativa correcto.
(2 pts. Cada una)

1.- ¿Cuál es el nombre de Manú?

a) Marianela Mamani
b) Manuela Mazari
c) Manuela Mamani
d) Kunturo Mamani

2.- El padre de Manú era

a) Profesor
b) Alcalde
c) Doctor
d) Herrero

3.- El amigo de Manú era

a) Una llama
b) Un condor
c) Una alpaca
d) Un aguila

Profesor Gustavo Herrera Jélvez

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4.- Manú para su cumpleaños pidió un

regalo muy especial, este fue:
a) Salir a conocer el mar
b) Que le dieran permiso para volar sobre
Kunturo
c) Que le dieran permiso para ir a la
escuela
d) Que le dieran permiso para ir a cuidar
las 12 llamas

5.- El ultimo sueño de Manu fue:

a) Que llegaba una escuela a su pueblo
b) Que ella era la profesora de la nueva
escuela
c) Que sus padres le daban permiso para ir
a la escuela
d) Que una ola grande iba subiendo por una
montaña

6.- ¿Cómo se sintió Manú en su primer día

de escuela?
a) Muy feliz porque era entretenido ir a
la escuela
b) Se sintió muy querida porque era
novedoso llegar volando en un trenr
c) se sintió triste porque se burlaron de
ella porque no hablaba castellano
d) Sintió que debía estudiar más porque no
le iba bien en matemática

Profesor Gustavo Herrera Jélvez

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7.- ¿Qué idioma hablaba Manú?

a) Quechua
b) Aymara
c) Mapudungun
d) Castellano

8.- Manú vivía con su papá, su mamá y…

a) 21 llamas
b) 10 llamas
c) 13 llamas y Kunturo
d) 12 llamas

9.- El alcalde se compromete con Manú a:

a) Llevarla a la escuela todos los dias
b) Llevar una escuela al pueblo
c) Darle comida a sus llamas
d) Ir a enseñarle el mar

III. Desarrollo. Responde las siguientes

preguntas en las líneas designadas Cuida la
ortografía y legibilidad de letra.
(3
pts. cada una.)

1. ¿Qué les dirías a los niños del colegio

que se burlaron de Manú cuando fue al
colegio?
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2. ¿Por qué la gente del pueblo le tenía

respeto a los sueños de Manú?

Profesor Gustavo Herrera Jélvez

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3. ¿Qué habrías hecho tú en el lugar del

viejecito al final del cuento? Justifica
tu respuesta.
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4. Explica y dibuja la parte que más te

gustó del texto
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Profesor Gustavo Herrera Jélvez

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