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Laboratorio 1. 2019-1-06. Programas: Ingeniería física - Química industrial.

Docente: James Andrés Barrera Moncada

CAPÍTULO 10: CONSTRUCCIÓN DE UN PUENTE DE WHEATSTONE

Chapter 10: Construction of a Wheatstone Bridge

RESUMEN YOLMER STIVEN ACEVEDO


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Las mediciones más precisas de la resistencia se obtienen con un circuito llamado y.acevedo@utp.edu.co
puente de Wheatstone, este circuito consiste en tres resistencias conocidas y una
resistencia desconocida (Rx), conectadas entre sí en forma de rombo. Se aplica MARIA CAMILA CASTAÑO
una corriente continua a través de dos puntos opuestos en forma del rombo y se MARTÍNEZ
conecta un galvanómetro a los otros dos puntos. Cuando las resistencias se 1002632665
nivelan, las corrientes que fluyen por los dos brazos del circuito se igualan, lo que mariacamila.castano@utp.edu.co
elimina el flujo de corriente por el galvanómetro, el puente puede ajustarse a
cualquier valor de las resistencias desconocidas, que se calcula a partir del valor JUAN PABLO PELÁEZ
de las otras resistencias. Sabiendo el valor inicial de 3 de las resistencias del TRIANA
puente, podemos deducir teórica y experimentalmente el valor de la resistencia 1004754255
desconocida por medio de las ecuaciones expuestas en el informe, y con ayuda juan.pelaez2@utp.edu.co
del galvanómetro.

Palabras clave: Circuito puente, Diferencia de potencial, Fuente de alimentación,


Galvanómetro, Leyes de Kirchhoff, Óhmetro serie, Resistencia, Resistividad,
Sensibilidad, Transistores.

ABSTRACT

This laboratory was carried out with the aim of knowing the Wheatstone bridge
circuit to measure unknown resistors by balancing the bridge arms. These are
made up of four resistors that form a closed circuit, one of them being the
resistance under measure. Knowing the initial value of 3 of the bridge resistors,
we can theoretically and experimentally deduce the value of the unknown
resistance by means of the exposed equations

Keywords: Bridge circuit, Galvanometer, Kirchhoff laws, Potential difference,


Power supply, Resistance, Resistivity, Sensitivity, Serial ohmmeter, Transistors.

OBJETIVOS consultar otras maneras de hacer lo propuesto


para la práctica, al mismo tiempo reconocer la
● Estudiar las características de un circuito puente resistividad de las cosas y la nomenclatura que se
de Wheatstone equilibrado, alimentado con una le da a los colores para crear un patronaje en los
fuente de corriente directa. objetos resistivos.
● Aplicar el principio del puente equilibrado para
medir resistencias.
2. PROCEDIMIENTO

1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Datos / observaciones

La fundamentación suministrada para este Para comenzar el experimento fue requerido 4 resistencias,
laboratorio contó con una base teórica desde lo 2 de ellas variables (Reóstatos), y conectar el circuito de
propuesto por las leyes Kirchhoff, además de la figura 9.2, conectando las 4 resistencias en puente.
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Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio 10. Construcción de un puente de Wheatstone

Ecuación 1.2. Ecuación para hallar la medida


teórica de Rx.

Después realizamos los cálculos pertinentes de R1 y R2


que satisfacen la condición (ecuación 1.3) y además
seleccionamos otro valor para R3 que permita
implementar si es posible el puente de Wheatstone para
así medir diferentes valores teóricos y medidos de Rx
siguiendo los pasos anteriores.
En la figura se puede observar como la primera y segunda Consignamos los valores en la tabla 1.2.
resistencia deben tener un valor nominal de 3300, mientras
las otras dos de 10000.

Al tener el circuito conectado, la fuente se fijó en 6 volts,


y con precaución empleamos el amperímetro para lograr
un balance preliminar, y una vez hecho esto se reemplazó
el amperímetro por un galvanómetro para ser más preciso. Ecuación 1.2. Ecuación que deben cumplir
las dos resistencias
Para realizar la primera medición las resistencias 1 y 2 se
utilizaron con un valor “igual” para seguir la ecuación 1.1.
Además de esto el reóstato R3 debe tener un valor
aleatorio entre el valor nominal. Al reducir gradualmente
la resistencia R3 hasta que la lectura del galvanómetro nos
de 0, procedimos a medir el valor de la resistencia Rx. Al
medir experimentalmente utilizamos la ecuación 1.2 para
hallar la medida teórica de la resistencia Rx. Retiramos el Tabla 1.2. Tabla que contiene los datos de todos
Rx inicial y medimos 3 resistencias más en el rango los valores de las resistencias usadas en la
permitido. segunda parte del experimento.
Los datos obtenidos se digitan en la tabla 1.1.

Hicimos el último análisis donde se cumpla la condición


(ecuación 1.3) ejecutando el procedimiento anterior.
Digitamos los datos en la tabla 1.3.

Ecuación 1.1. Ecuación que deben cumplir


las dos resistencias.

Ecuación 1.3. Ecuación que deben cumplir


las dos resistencias

Tabla 1.1. Tabla que contiene los datos de todos los


Tabla 1.3. Tabla que contiene los datos de todos
valores
los valores de las resistencias usadas en la
de las resistencias usadas en la primera parte del
segunda parte del experimento.
experimento.
3 Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio 10. Construcción de un puente de Wheatstone

3. RESULTADOS Y DISCUSIÓN Sí, de hecho, los primeros dos valores obtenidos, tomamos
un multímetro análogo como galvanómetro, de ahí
La primera contiene los datos de los valores de las hicimos el montaje propuesto, al transcurrir un tiempo de
resistencias usadas en la primera parte del experimento la práctica el monitor nos prestó un galvanómetro que
cuya condición tenía que ser que R1/R2=1. marcaba con mayor precisión los valores entre los
nominales y los obtenidos.

C. Encontrar los valores adecuados de m y R3 para


medir resistencia en el rango de 1435 Ω ≤ Rx ≤ 5000
Ω.

D. Consultar qué ocurre si en vez de alimentar el


Tabla 1.4. Tabla que contiene los datos de todos los puente con corriente continua, la fuente es de
valores de las resistencias usadas en la primera parte del corriente alterna.
experimento.
Si se alimenta el puente de Wheatstone con corriente
alterna, lo que puede suceder es que tengamos problemas
con el galvanómetro, ya que es un instrumento de corriente
continua. Pero a pesar de esto gracias a la forma de
oscilación que posee, logra transmitir energía de manera
más eficiente con diferentes aparatos. Por ejemplo,
Tabla 1.5. Tabla que contiene los datos de todos muchos aparatos como manómetros (Instrumento de
los valores de las resistencias usadas en la medición para la presión de fluidos contenidos en
segunda parte del experimento. recipientes cerrados) utilizan puentes Wheatstone con
corriente alterna.

E. Explorar las consecuencias si la señal de la fuente


de alimentación varía con la frecuencia, respecto a
la estabilidad del puente.

Tabla 1.6. Tabla que contiene los datos de todos Puesto que las resistencias dependen de la resistividad del
los valores de las resistencias usadas en la material, la longitud y el diámetro no importa el tipo de
Tercer parte del experimento. corriente que circule por el circuito ni con que frecuencia
lo realice, dado que lo que se busca es llevar el puente al
equilibrio de manera que no exista tensión en los extremos
del galvanómetro, dándose esto siempre y cuando la
4. PREGUNTAS
frecuencia con que fluye la corriente no sea tan grande
como para que el galvanómetro no se dañe o que el puente
A. Qué parámetros determinan la aproximación de las se forme a base de bobinas y/o capacitores los cuales si
mediciones hechas con el puente experimental de dependen de la frecuencia, por ende, no se podría
resistencias. estabilizar el puente de manera eficaz.

La precisión que se ejerza respecto a la otra resistencia F. Exprese y explique diferentes aplicaciones de los
para que el galvanómetro marque 0, como símbolo de que puentes en la ciencia y la industria.
el puente está en equilibrio, también es importante tener
en cuenta que las dos resistencias tengan la misma medida,
Hay varios dispositivos similares que utilizan la medición
ejemplo de nuestro laboratorio ambas de 10000 Ω.
nula (cuando el galvanómetro mide valor cero), como un
puente de capacitancia utilizado para medir capacitancias
B. ¿Corresponden los resultados de sus mediciones a desconocidas Estos dispositivos no necesitan medidores
los valores nominales de las resistencias medidas? calibrados y pueden emplearse con cualquier fuente de
De lo contrario explique las razones por las cuales voltaje. Cuando sea necesario medir resistencias muy altas
no coinciden. (arriba de 10 5 Ω), el método de puente de Wheatstone se
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Universidad Tecnológica de Pereira. Laboratorio 10. Construcción de un puente de Wheatstone

vuelve difícil por razones técnicas. Como consecuencia.


de los recientes avances en la tecnología en dispositivos de
estado sólido, como el transistor de efecto de campo, los
instrumentos electrónicos modernos pueden medir
resistencias tan altas como 10 a la 12 Ω.

Ejemplo:

AMPLIFICADOR DE INSTRUMENTACIÓN

● Se usa para acondicionar la salida de un puente


de Wheatstone.
● Es usado para amplificar señales eléctricas
biológicas (por ejemplo, en
electrocardiogramas).
● Como parte de circuitos para proporcionar
alimentación a corriente constante.
● En fuentes de alimentación.
● en aplicaciones en las que se requiere gran
precisión y estabilidad a corto y largo plazo.

4. CONCLUSIONES

Para mayor precisión en todo el laboratorio se recomienda


calibrar con mucho cuidado el galvanómetro si se hace con
un multímetro análogo puesto que puede afectar de manera
significativa el hecho de tener resistencias tan grandes
como se pudo evidenciar en los dos primeros errores de la
tabla.

Tener un aparato que cumpla únicamente la función de ser


galvanómetro mejora exponencialmente la precisión entre
las resistencias obtenidas para el equilibrio del puente.

5. BIBLIOGRAFÍA

BOCANEGRA, E., BOCANEGRA, E., & perfil, V.


(2019). INSTRUMENTACION INDUSTRIAL.
Retrieved 8 November 2019, from
http://ingenieriaelectromecanica2015.blogspot.com/2015/
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Puente de Wheatstone | Corriente eléctrica | Resistencia


eléctrica y conductancia. (2019). Retrieved 8 November
2019, from https://es.scribd.com/doc/16658720/Puente-
de-Wheatstone

https://docplayer.es/53794973-Puente-de-
wheatstone.html.

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