MATEMÁTICAS 4º

Una fracción representa el número de partes que tomamos de una unidad

que está dividida en partes iguales. Se representa por dos números
separados por una línea denominada vínculo . Los términos de una
fracción son el numerador y el denominador. El denominador es el número de partes en que
se divide la unidad y el numerador es la cantidad de partes que se toman.

1. El padre de Karen preparó 3 pizzas, las partió en diferentes porciones, que a continuación se
muestran, el orden correcto en términos de fraccionarios es:

A. 3 , _3 , 1 B. 1 , 2 , 4
2 6 4 4 3 8

C. 1, 4 , 3 D. 4 , 2 , 1
6 2 4 8 3 4

2. Toñito sale del supermercado con 2 docenas de huevos para el desayuno de su familia, al llegar
a su casa se han roto 8 huevos. La fracción que representa los huevos que se han roto es

A. 88/12
B. 8/24
C. 12/24
D. 24/8
3. Recordando que la circunferencia tiene 360 grados; la profesora Sara dibujó una circunferencia,
marcó en ella el centro y a partir de ahí dibujó ángulos de 45° sucesivamente. Al terminar la
actividad la profesora dibujó:
A. 8 Ángulos
B. 6 Ángulos
C. 5 Ángulos
D. 3 Ángulos.

4. Después de marcar los ángulos, la profesora resaltó 3 de ellos con el marcador rojo. La
cantidad de ángulos que la profesora señaló equivale a:
A. 3/5 de la unidad.
B. 3/8 de la unidad
C. 3/3 de la unidad.
 D. 8/7 de la unidad.

5. El señor Joaquín Rodríguez, es estudiante de la jornada nocturna y quiere que le ayudemos a

resolver el siguiente reto: En una calculadora, al digitar el número 405 345 debe agregarle 6
unidades de mil, 5 centenas y 44 unidades. El nuevo número que debe aparecer en la pantalla
es.

A. 405 889
B. 410 844
C. 411 889
D. 455 345

6. La profesora organiza una salida a cine con los 38 estudiantes del grado 4°, cada estudiante
debe aportar para la entrada a cine $ 4 500, transporte $ 3 600, helado $ 2 500. ¿Cuál es el
costo total que cancela la profesora por el grupo en la salida al cine?

A. 548 500 B. 410 900

C. 402 800 D. 401 670

7. En vacaciones Felipe visitó el zoológico de Pereira, registrando los datos que el guía informaba
sobre las especies encontradas en este lugar; al graficar los datos cometió errores. ¿Cuáles
son los datos correctos que representó Felipe?

A. anfibios y aves
B. mamíferos y peces
C. anfibios y reptiles
D. reptiles y peces
8. En la lista aparece el deporte que escogió cada uno de los niños de un grupo para participar en
las olimpiadas.
Atletismo, futbol, ciclismo, atletismo, baloncesto, futbol, baloncesto, atletismo, ciclismo, futbol,
baloncesto, ciclismo, atletismo, futbol, ciclismo, baloncesto, futbol, ciclismo, futbol, atletismo.
¿Cuál de las siguientes gráficas representa la información que aparece en la lista?

9. Lucy observa el siguiente paquete de arroz en el supermercado. La información “1 kilo de arroz”

indica:

A. volumen
B. superficie
C. duración
D. masa
10. Emilio es un fabricante de productos industriales y necesita mover las siguientes cajas. ¿Cuál
es la capacidad exacta del vehículo que Emilio necesita para transportar las cajas?

900 kg
1.200kg
1.500 kg 1.400 kg

A. 10 toneladas
B. 8 toneladas
C. 5 toneladas
D. 3 toneladas