TITULO

P. M. Serrato, S. A. Osorio P.
Facultad de ciencias naturales y matemáticas, Universidad de Ibagué, Cr 22 Calle 67, Ibagué,
2320151018@estudiantesunibague.edu.co, 2320151102@estudiantesunibague.edu.co

Resumen

En la siguiente práctica de laboratorio fue utilizada una fuente de corriente directa, dos
resistencias de 5W4K7J Y 5W100ΩJ, un multímetro y amperímetro, que fueron unidos por
medio de cables de conexión, los cuales formaron dos tipos de circuitos: en serie y paralelo.
En el presente informe se plasmará un análisis gráfico e inferencial sobre el movimiento que
tienen las cargas en los tipos de circuitos ya mencionados anteriormente, teniendo en cuenta
la cantidad de electricidad que circula por el circuito, las resistencias presentes. Como
objetivo principal de la presente practica de laboratorio se buscará educarse en la medición
de resistencias, intensidades de corriente y diferencias de potencial, desde el montaje de
circuitos con la conexión de resistencias, voltímetro y amperímetros; igualmente de valorar
el grado de incertidumbre entre los datos recolectados y los calculados teóricamente.

Palabras Claves: Corriente, voltaje, resistencia, circuito eléctrico

Abstract

In the following laboratory practice, a direct current source was used, two 5W4K7J and
5W100ΩJ resistors, a multimeter and ammeter, which were connected by means of
connection cables, which formed two types of circuits: in series and parallel. In this report, a
graphic and inferential analysis of the movement of the charges in the types of circuits already
mentioned above will be reflected, taking into account the amount of electricity circulating
in the circuit, the resistances present. The main objective of this laboratory practice will be
to educate in the measurement of resistances, current intensities and potential differences,
from the assembly of circuits with the connection of resistors, voltmeter and ammeters; also
to assess the degree of uncertainty between the data collected and theoretically calculated.

Keywords: Current, voltage, resistance, electrical circuit

1. Introducción y marco teórico

Un circuito eléctrico es el recorrido 2. Método Experimental

preestablecido por el que se desplazan las
cargas eléctricas de un punto con mayor Para comenzar en el laboratorio se
potencial eléctrico a otro que tiene un realizó dos experimentos y montajes,
potencial inferior. [1] En donde se verifico el montaje
experimental y toma de datos específico, hasta obtener un total de
experimentales. Se utilizó los quince datos por cada medición, para
siguientes materiales. los cuales se realizó su respectivo
análisis grafico e inferencial.
 Fuente de corriente directa
 Multímetro 3. Resultados y Análisis
 Amperímetro
 Cables de conducción
Primer sistema: Resistencias
 Dos Resistencias(R1, R2)
Independientes
En los experimentos a pesar de que su
En la Tabla número 1 y Tabla número 2 se
realización fue por medio de las
observan los resultados promediados del
mismas resistencias, su montaje fue
primer experimento (Resistencias
diferente en dos sistemas,
Independientes) para seguidamente
diferenciándose en la formación de los
realizar su respectiva grafica (Grafica
circuitos puesto que uno fue en serie y
número 1 y Grafica número 2), la cual
otro en paralelo.
muestra una relación entre la corriente y el
voltaje.
Primer Sistema: Resistencias
Independientes
5w4K7J 4,73
Inicialmente para la realización del
experimento se prestó atención a las 5w100ΩJ 98,8
indicaciones expuestas por el docente
para así mismo comenzar ubicando el Tabla 1 Datos prácticos de la Resistencia
multímetro con el selector en la Teórica de R1 (5w4K7J) y R2 (5w100ΩJ)
posición de resistencia de ohmios para
seguidamente conectar las pinzas de
cocodrilo, las cuales estuvieron unidas En serie 4,831
a los extremos de cada resistencia y Paralelo 96,8
posterior a esto, tomar nota del datos
arrojados por el Multímetro. Tabla 2 Datos prácticos de la Resistencia
Teórica de R1 (5w4K7J) + R2(5w100ΩJ)

Segundo Sistema: Resistencias en

Serie

En la segunda parte del laboratorio, se

realizó la medición de la diferencia de
corriente y voltaje en teniendo las
resistencias en serie, para esto fue
necesaria la utilización de una fuente
de corriente directa, un voltímetro y un
amperímetro. Para cada uno de estos
circuitos, la fuente de corriente directa
se aumentó sin ningún patrón
 Corriente(A) Voltaje(V)
0,24 1,05
0,41 1,38
0,48 2,21
0,58 2,69
0,67 3,13
0,71 3,32
0,85 3,46
0,92 4,28
1,02 4,78
1,16 5,41
1,26 5,92 Grafica 1: Relación entre Corriente y
1,43 6,73 Voltaje en R1(5w4K7J)
1,56 7,32
1,72 8,1 La ecuación de la recta para la relación
2,14 10,07 Corriente -Voltaje dada por Excel es:

Tabla 3 Datos prácticos de distancia vs y=

Potencial con R1 (5w4K7J) R² =

Corriente(A) Voltaje(V)
0,35 0,03
5,05 0,5
17,08 1,69
19,92 1,97
21,24 2,1
21,74 2,15
23,76 2,36
25,21 2,5
28,04 2,78
31,62 3,13
Grafica 2: Relación entre Corriente y
34,38 3,41 Voltaje en R2 (5w100ΩJ)
38,17 3,78
41,43 4,11 La ecuación de la recta para la relación
44,43 4,41 Corriente -Voltaje dada por Excel es:
49,7 4,93
y=
Tabla 4 Datos prácticos de corriente vs R² =
Voltaje con R2 (5w100ΩJ)
Segundo sistema: Resistencias en Serie

En la tabla número 5 se observan los

resultados promediados del segundo
experimento (En serie) para seguidamente
realizar su respectiva grafica (Grafica Conclusiones
número 3), la cual muestra una relación
entre la corriente y el voltaje.  La corriente es directamente
proporcional al voltaje e inverso a
Corriente(A) Voltaje(V) las resistencias, además de que es
0,2 0,87 constante en un circuito en serie.
0,44 2,03  La relación entre el voltaje y la
0,67 3,2 corriente tiene un comportamiento
0,89 4,23 lineal.
1,09 5,22
Referencias
1,25 5,96
1,46 6,98
[1] K.Alexander, C. & Sadiku, M., 2004.
1,63 7,8 Conceptos básicos. En: fundamentos de
1,85 8,8 circuitos eléctricos 3ra edicion. s.l.:Mc
1,96 9,39 Graw Hill, pp. 6,7,8.
2,08 9,98
2,16 10,39
2,44 11,95
2,78 13,91
3,09 14,84

Tabla 5 Datos prácticos en serie de

Corriente vs Voltaje

Grafica 3: Relación entre Voltaje y

Corriente en serie (R1+R2)

La ecuación de la recta para la relación

Corriente -Voltaje dada por Excel es:

y=
R² =