22 DE OCTUBRE

PRESENTACIÓN

E
l V Simposio de Literatura “Pensar para resistir” organizado por los grupos de investigación GILEHKA,
LUIS MIZAR y el DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS de la Universidad Popular del Cesar se ofrece
como un espacio para la difusión y socialización de los proyectos de investigación (en estado inicial, en
curso o terminados) de los estudiantes de las Licenciaturas de Lengua Castellana e Inglés, Español e Inglés y
Literatura Y Lengua Castellana que se desarrollan bien desde las aulas de clase, desde los semilleros y/o como
trabajos de grado bajo la asesoría de los profesores de literatura del Departamento.

Además le apostamos a conformar una comunidad de diálogo alrededor de problemas literarios desde la
Universidad Popular del Cesar con otras instituciones educativas, culturales y comunidades en general de la
región, del país y del mundo.

Con el tema “Pensar para resistir” recordamos una de las propuestas de Gilles Deleuze (París, 1925 – 1995)
sobre el pensamiento como un conjunto de fuerzas que se resiste a la muerte y pregona la vida. Así desde la
academia, todas las circunstancias socioculturales se constituyen en claves que nos llevan a pensar. Para esta
quinta versión contaremos con el investigador Julio Penenrey Navarro, profesor de literatura de la Universidad
del Atlántico, en calidad de ponente central; con las ponencias de los estudiantes y haremos un homenaje al
poeta y profesor del Departamento de Lenguas Modernas: Luis Alberto Murgas Guerra.

V SIMPOSIO DE LITERATURA
“PENSAR PARA RESISTIR”

Auditorio Julio Villazón Baquero - Campus Universitario Sabanas - 22 de octubre de 2019

JORNADA DE LA MAÑANA

8:00 Acto inaugural

Literatura y género
8:30 - 8:45 Dayana Agudelo Parra y Alejandra Urieles Arzuaga, La pequeña Sodoma: un hábitat para
los desahuciados.
8:45 - 9:00 Belkis Morelo y Andrea Roca, Masculinidad en la obra fílmica de Hayao Miyasaki.
9:00 - 9:10 Conversatorio

Desesperanza y erotismo

9:10 - 9:30 Yineidis Dayana Pitre Toncel, Poética de la desesperanza en El general en su laberinto de
Gabriel García Márquez
9:30 - 9:50 Ana Daza Pitre, Los amantes y el erotismo en El beso de la mujer araña de Manuel Puig.
9:50 – 10:00 Conversatorio
10:00 – 10:30 Receso
Canción popular

11:30 - 11:45 Linda Ángel Chacón Bustos, Una lectura del amor en “Rompecabezas” de
Aterciopelados.
10:45 – 11:00 Aylin Gómez Sánchez, Una mirada al homosexualismo en “Simón, el gran varón”.
11:00 – 11:10 Conversatorio

Poética del suicidio

11:10-11:25 Jeiner Campo Soto, “Alba Marina se fue” suspendida en el agua.

11:25- 11:35 Conversatorio

JORNADA DE LA TARDE

2:00 -2:45 Ponente central: Julio Penenrey Navarro, Universidad del Atlántico. Narrativa del delirio.
Masculinidad y espectáculo en Papi de Rita Indiana.
Exilio e identidad

2:45 - 3:10 Alexandra Castro Jiménez, Poética de la identidad en Herejes

3:10- 3:25 Juan Pablo Santiago Gómez y Luis Fernando Torres Ospino (Detrás de las máscaras) de la
felicidad de ser lo que (no) somos
3:25 -3:35 Conversatorio

Masculinidad y feminidad

3:35 – 3:45 Patéa como hombre: performance y masculinidad en la cancha de fútbol en la obra Un
beso de Dick de Fernando Molano Vargas, Piero Michell Pradilla Colmenares.
3:45- 4:00 Representaciones de las feminidades y masculinidades en la obra Arráncame la vida de
Ángeles Mastretta, Maritza Maylen López Polo y Jhon Einer Uribe Sánchez
4:00 -4:10 Conversatorio

4:10-6:00 Homenaje a Luis Alberto Murgas Guerra

Cierre musical
 INVITADO

Julio Penenrey Navarro

Magíster en Literatura Hispanoamericana y del Caribe de la Universidad del Atlántico.
Miembro del Grupo de Investigación Literaria GILKARÍ de la misma institución. Profesor
de la Universidad del Atlántico y la Universidad del Norte. Se desenvuelve en los estudios
literarios hispanoamericanos y caribeños, los estudios queer y de género. Entre sus
publicaciones se encuentran la edición del libro, junto a Mercedes Ortega González-
Rubio, Todos me miran. América Latina y el Caribe desde los Estudios de
género (Barranquilla: Universidad del Atlántico, 2017) y el artículo “Carnaval de
Sodoma de Pedro Antonio Valdez: Retratos y vestiduras travestis (en Perífrasis. Revista
de Literatura. Teoría y Crítica, 10, 2014).

23 DE OCTUBRE
PRESENTACIÓN

L
a 4ª jornada de lenguaje es un espacio que se realiza
anualmente en la Universidad Popular del Cesar y busca
visibilizar las investigaciones, reflexiones y trabajos
académicos sobre el lenguaje y la pedagogía de la lengua
castellana de los docentes y estudiantes de los programas de
licenciatura del departamento de idiomas.

En su cuarta versión contará con la presencia de destacados

investigadores y especialistas del área, focalizándose en temas
alrededor del análisis del discurso y sus problemáticas
contemporáneas, los retos actuales de la pedagogía de la lengua
y otras cuestiones relativas de las disciplinas del lenguaje
como la lingüística, la sociolingüística, el análisis del
discurso, la pragmática, la semiótica, la antropología
lingüística y la psicolingüística.

El evento se desarrollará durante una jornada, estará

organizado por dos tipos de intervención, por una parte,
ponencias de docentes y estudiantes en procesos de
investigación en curso o finalizados. Por otro lado, se
presentan conferencias centrales a cargo de expertos académicos
sobre los temas de la jornada. En los espacios alternos se
realizarán talleres de actualización dirigidos a estudiantes
avanzados y docentes de los diferentes programas de idiomas.

PROGRAMACIÓN
HORA PARTICIPACIÓN PONENCIA RESPONSABLE
8:00-830 INSTALACIÓN DE LA JORNADA
830-900 Ponencia Los centros de interés para el Mg. Elda Mavet
fortalecimiento de la Castro Sierra
producción oral
900-1015 CONFERENCIA Fundamentos, prácticas y retos Mg. Alfredo
CENTRAL de la formación de docentes de Hernández
Lengua Castellana.
1015-1045 Ponencia Prácticas de enseñanza de Mg. Jerson
lectura y escritura académica Acero Morales
de los formadores de formadores
en lenguaje
1045-1115 Ponencia Configuración toponímica del Mg. Andres
resguardo indígena kankuamo Pastrana Salas
1115-1145 Ponencia El vallenato vallenato se habla Mg. Aura
cantao: un estudio acerca del Salazar Caro Y
español hablado en Valledupar Raúl Rodríguez
López
1145-1215 Ponencia La realización de la vibrante Luis Eduardo
simple alveolar sonora /r/ en Terraza Turizo
posición final de verbos
infinitivos en los hablantes de
Valledupar
RECESO DEL MEDIO DIA
200-230 Ponencia Las actitudes lingüísticas de Juan Daniel
los wayuu residentes en la Ospino
comunidad de Majayura (la
Guajira) hacia el wayuunaiki
230-400 CONFERENCIA De la lengua al discurso: retos Dr. Julio
CENTRAL y exigencias de la Escamilla
lingüística contemporánea Morales
400-430 Ponencia El discurso mediado por Mg. Paulo
dispositivos como objeto de Villadiego
estudio, posibles rutas de Alvarez
investigación.
430-500 Ponencia El meme y sus aplicaciones Rafael Mier
didácticas en el área del Rodríguez
lenguaje.
500-530 Ponencia Apropiación de tecnolectos Melissa Lopez
lingüísticos en los estudiantes Pontón - Katly
de sexto (6) semestre de Mieles Torres
licenciatura de lengua
castellana e inglés de la
universidad popular del cesar.
530-600 Ponencia ¿”Les” invitamos o “los” Luis David
invitamos?: Uso inadecuado de Gutiérrez
los pronombres Le y Les Castro - Blanca
Yaneth Esquivel
Moreno -
Sebastián
Franco Pineda.
TALLERES
Seminario-taller de JULIO ESCAMILLA MORALES Espacio y hora por
“Análisis del confirmar
discurso de las
interacciones
cotidianas”.
INVITADOS
JULIO ESCAMILLA MORALES
Doctor en Humanidades de la Universidad el
Valle. Magister en semiolingüística por la
Universidad París XIII y profesor titular
del Departamento de Idiomas de la
Universidad del Atlántico (Colombia),
donde tiene a su cargo las cátedras de
Procesos discursivos y Filosofía del
lenguaje, y dirige el Círculo de Análisis
del Discurso-CADIS.

Conferencia: De la lengua al discurso:

retos y exigencias de la
lingüística contemporánea

ALFREDO HERNÁNDEZ ABELLA

Magíster en Lingüística Española por el
Instituto Caro y Cuervo. Catedrático de
Lingüística de la Universidad del
Magdalena. Experiencia en la formación de
docentes en el nivel de pregrado y en
servicio. Formador del Programa Todos a
Aprender del Ministerio de Educación
Nacional.

Conferencia: Fundamentos, prácticas y

retos de la formación de docentes de
Lengua Castellana
24 DE OCTUBRE
 XIV FORO DE LANGUAJE
SEEKING NEW TRENDS IN LANGUAGE LEARNING:
Desarrollo Cerebral en el Proceso Educativo

L
a décima cuarta (XIV) versión del Foro del Leguaje denominado
“Seeking New Trends in Language Learning: Desarrollo Cerebral en
el Proceso Educativo” es un evento organizado por el
Departamento de Lenguas modernas y Centro de Estudios de Idiomas
CEDI de la Universidad Popular del Cesar y su objetivo es compartir,
explorar, socializar avances de investigación y analizar distintas
experiencias académicas llevadas a cabo por conocedores del tema desde
otros contextos.

En el desarrollo de este evento participarán investigadores Nacionales e

Internacionales, vinculados al Departamento de Lenguas Modernas, así
como también la comunidad estudiantil a quienes se les generará un
espacio para socializar trabajos o proyectos de investigación en curso o
terminados. Las presentaciones están orientadas a la importancia de
aprender una segunda lengua, aportando estrategias y tecnologías
educativas centradas en el funcionamiento del cerebro y abriendo
espacios de interacción, del conocimiento de otras lenguas y otras
culturas.
 PROGRAMACIÓN

JUEVES 24 DE OCTUBRE DE 2019

HORA EVENTO LUGAR

8:00-9:00 AM INSTALACIÓN DEL EVENTO AUDITORIO JULIO

DOCTOR RAÚL BERMUDEZ MARQUEZ VILLAZÓN BAQUERO
VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
HORA PONENCIA RESPONSABLE
9:00-9:40AM TEACHERS AS RESOURCE MANAGERS: ADAPTING LANGUAGE RICARDO ROMERO MEDINA
TEACHING TO NEW REALITIES OXFORD UNIVERSITY PRESS

9:40-10:10AM DIDÁCTICA NO PARAMETRAL PARA UNA EDUCACIÓN MG. ALBERTO JOSÉ

INTERCULTURAL RIVADENEIRA HOYOS

10:10- 10:40AM ILLUSTRATED TECHNICAL DICTIONARY; MATERIALS, LIC. CARLOS CASTAÑEDA

ELEMENTS AND OTHER TOOLS FOR CONSTRUCTION AND MARTINEZ
OTHER FIELDS

10:40- 11:00AM DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS ANYERSON ZAPATA QUINTERO

DE APLICACIONES MÓVILES PARA OPTIMIZAR LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL
ADQUISICIÓN DEL INGLÉS EN ESTUDIANTES DE LA CESAR
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

11:00- 11:20AM REINVENTANDO PROCESOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN DAVID ARIZA MARTINEZ

SUPERIOR A TRAVÉS DE LA HEUTAGOGÍA UNIVERSIDAD POPULAR DEL
CESAR

11:20- 11:40AM LA AFECTIVIDAD DEL PROFESOR EN EL PROCESO DE MG. LUCIA DEL CARMEN
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN EL NIVEL FERREIRA DURANTE
BÁSICO DE LA LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA E UNIVERSIDAD POPULAR DEL
INGLÉS DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR CESAR

11:40- 12:00M HOW TEACHERS AND ADMINISTRATORS SUPPORT ENGLISH MG. MARÍA ANGELICA
LANGUAGE LEARNERS AT LUIS VALDEZ LEADERSHIP ACOSTA GUTIERREZ
ACADEMY IN SAN JOSÉ, CALIFORNIA. UNIVERSIDAD POPULAR DEL
A CASE STUDY CESAR

12:00-2:00 RECESO
HORA PONENCIA RESPONSABLE
2:00-2:30PM THE ROLE OF INTONATION IN THE DEVELOPMENT MG. DEIDIER LUIS DÍAZ MARTÍNEZ
OF INTERCULTURAL COMMUNICATIVE UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
COMPETENCE

2:30- 3:00PM EL ARTE DEL INSULTO LIC. CRISTOBAL CRUZ ROMERO

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

3:00 - 3:25PM EXPERIENCIAS PEDÁGÓGICAS EN LA ENSEÑANZA MG. YE SEUL CHOI

DE LENGUAS EXTRANJERAS: ESTUDIO DE CASO VOLUNTARIA DE KOICA
DE LA LENGUA COREANA AGENCIA DE COOPERACIÓN
INTERNACIONAL DE COREA DEL SUR

3:25 - 3:50PM ROL DEL DOCENTE DE INGLÉS EN EL USO DE CRISTIAN DANIEL ROCHA LUQUE
VIDEOJUEGOS COMO HERRAMIENTA DE SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN LANREST
APRENDIZAJE DE VOCABULARIO EN INGLÉS EN EL LEIDY ARGOTE HERNÁNDEZ
PROGRAMA LICENCIATURA EN LENGUA SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN SIESLE
CASTELLANA E INGLÉS DE LA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD POPULAR
POPULAR DEL CESAR DEL CESAR
MG. IRANYS URBINA GUTIÉRREZ
INTERVENTION OF ENGLISH SELF- LEARNING TIME MG. IRANYS URBINA GUTIÉRREZ
3:50- 4:20PM USING BLOGS IN STUDENTS FROM LICENCIATURA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
EN LENGUA CASTELLANA E INGLÉS AT
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR MG. ROYER DAVID REDONDO CASTRO
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
4:20- 4:45PM EL ROL DEL DOCENTE EN EL DESARROLLO DE MG. RONALD OCTAVIO GOMEZ PACHECO
LOS PROCESOS DE ATENCIÓN Y MEMORIA. UNIVERSIDAD POPULAR
DEL CESAR

4:45- 5:15PM NEUROPSICOLOGÍA DE LA CREATIVIDAD MG. RICARDO JIMENEZ

UNIVERSIDAD POPULAR
DEL CESAR
5:15- 5:40 AMBIENTES TECNOLÓGICOS TIC-TAC PARA LA MG. MARIA ELENA GONZALEZ
FORMACIÓN BILINGÜE : ESTUDIO DE CASO UNIVERSIDAD POPULAR
ASIGNATURA UPC06 LENGUA EXTRANJERA DEL CESAR
ESCRITURA PERIODO 2018-2

5:40- 6:00 PM MUESTRA CULTURAL GRUPO DE DANZA

CEREMONIA DE CIERRE UNIVERSIDAD POPULAR
DEL CESAR
Desarrollo del evento (fotografías 01)

Desarrollo del evento (fotografías 02)

Desarrollo del evento (fotografías
01)