DATOS GENERALES :

Institución Educativa :
Código Modular - Anexo : 1327303-0 Nivel : INICIAL - JARDÍN
Nombre : YANAPAY
Datos referentes al Registro de Notas :
Año Académico : 2019
Diseño Curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Periodo : SEGUNDO BIMESTRE Grado : GRUPO 5 AÑOS Sección :

AREAS

CIENC TEC CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMU COMUNICACIÓN
MATE MATEMÁTICA
PPSS PERSONAL SOCIAL
PSICO PSICOMOTRIZ
GEST AUTO GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
DESEN TIC SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC
 Recomendaciones :
RDÍN Al abrir el archivo Excel, se ejecutará por única vez la macro prelaborada
para formateo de columnas en las pestañas (Áreas) del libro Excel.
Por lo que se requerirá :
1.- Establecer el nivel de seguridad de ejecución de macros en medio bajo
(Office 2003 : Herramientas -> Macros -> Seguridad )
T (Office 2007 : Programador -> Seguridad de Macros -> Configurar Macros)
2.- Luego Grabar y volver a cargar el archivo Excel para que se ejecute
automáticamente o en su defecto correr la macro manualmente
pulsando las teclas CTRL+f (en minúscula).
 AD
A
B
C
urar Macros)
 ID CodEstudiante Nombres 01
28958394 00000081026691 BERMUDES POLO ELIZABETH STEFANY A
29767496 00000079246047 CARRANZA VÀSQUEZ JOSHUA ANDERSON A
28958418 00000078276476 CASANOVA ACUÑA DAVID ALONSO A
29549953 00000081278608 CRUZ PEREZ HENDRIK ESTEFANO A
29944872 00000081134301 EUSEBIO VALDIVIEZO WILLY JHOSSIMAR A
28948392 00000078450584 GOMEZ CALDERON ARIANA YISELL A
29478075 00000078159649 GRADOS FARFAN SHAJAR EYAL A
29296384 17132730300018 LLARO MARIÑOS YARED AARON A
29878611 00000078496759 MOGOLLON DIAZ BRANDOM DANIEL A
29296878 00000078257708 PEÑA MONTOYA MAXWELL FABRICIO A
29065622 00000081137262 REBAZA TAPIA ANTHONY BRUNO A
28958275 00000081406915 ROJAS AREVALO ADRIANHO LAWRENCE A
29787091 00000078252926 RONDO VILLALOBOS KATHERYN VALERIA A
29469247 00000081154240 SALAZAR SANCHEZ YEUDA BENYAMIN A
29754642 00000078249604 VASQUEZ MAYTA REYNER FERNANDO A

LEYENDA
01 = Indaga mediante métodos científicos para construir sus conoc
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia
Muestra interés para averiguar sobre las causas y fenómenos que sucede en su entorno.
Demuestra interés en indagar hechos que sucede en su entorno.
Propone acciones y uso de materiales para buscar información .
Comparte sus resultados y lo que aprendió .
Participa en la construcción de las conclusiones .
Obtiene información sobre características de objetos, seres vivos y fenómenos naturales.
Comparte sus resultados y lo que aprendió.
Compara aspectos del objeto o fenómenos de su entorno .
Expresa en forma oral y gráfica lo que hizo y aprendió.
Comunica de manera verbal a través de dibujos, fotos segun su escritura.
Obtiene información sobre características de los objetos , seres vivos y fenómenos naturales.
Comparte sus resultados y lo que aprendió.
Demuestra interés en indagar hechos que sucede en su entorno.
Indaga características de los objetos , seres vivos y fenómenos naturales.
Obtiene información sobre características de los objetos, y fenómenos naturales.
 ID CodEstudiante Nombres 01
28958394 00000081026691 BERMUDES POLO ELIZABETH STEFANY A
29767496 00000079246047 CARRANZA VÀSQUEZ JOSHUA ANDERSON A
28958418 00000078276476 CASANOVA ACUÑA DAVID ALONSO A
29549953 00000081278608 CRUZ PEREZ HENDRIK ESTEFANO A
29944872 00000081134301 EUSEBIO VALDIVIEZO WILLY JHOSSIMAR A
28948392 00000078450584 GOMEZ CALDERON ARIANA YISELL A
29478075 00000078159649 GRADOS FARFAN SHAJAR EYAL A
29296384 17132730300018 LLARO MARIÑOS YARED AARON A
29878611 00000078496759 MOGOLLON DIAZ BRANDOM DANIEL A
29296878 00000078257708 PEÑA MONTOYA MAXWELL FABRICIO A
29065622 00000081137262 REBAZA TAPIA ANTHONY BRUNO A
28958275 00000081406915 ROJAS AREVALO ADRIANHO LAWRENCE A
29787091 00000078252926 RONDO VILLALOBOS KATHERYN VALERIA A
29469247 00000081154240 SALAZAR SANCHEZ YEUDA BENYAMIN A
29754642 00000078249604 VASQUEZ MAYTA REYNER FERNANDO A

LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en su lengua materna
02 = Lee diversos tipos de texto en su lengua materna
03 = Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna
04 = Crea proyectos desde los lenguajes del arte
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
Expresa su necesidades , emociones y da cuentas de sus experiencias. A
Participa en conversaciones , escucha cuentos de un texto oral. A
Deduce relaciones de causa y efecto características de personas , animales y objetos A
Expresa sus necesidades , emociones intereses dando cuenta de sus experiencias. A
Indaga información explicita de un texto oral. A
Expresa sus necesidades , emociones y da cuenta de sus experiencias. A
Participa en conversaciones , diálogos, escucha cuentos , rimas, de la traducción oral. A
Deduce relación causa- efecto de cuentos, leyendas, rimas orales. A
Comenta lo que le gusta o disgusta de situaciones de la vida cotidiana. A
Participa en conversaciones escucha cuentos, rimas, de traducción oral. A
Expresa sus necesidades , emociones, y da cuenta de sus experiencias. A
Indaga información explicita de un texto oral. A
Participa en los debates en clase. A
Comenta lo que le gusta o disgusta de personas, personajes de situaciones de la vida cotidiana. A
Expresa su emociones , necesidades y da cuenta de sus experiencias. A
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
Lee diversos textos que tratan temas reales o imaginarios. A
Identifica características de personas, personajes, animales, objetos. A
Lee diversos tipos de textos que tratan temas reales . A
Opina dando razones sobre algún aspecto del texto leído. A
Dice de que se trata , como continua , como termina el texto de algunos indicios. A
Lee diversos tipos de textos que tratan de temas reales. A
Identifica características de personas , personajes. animales y objetos. A
Lee diverso tipos de textos. A
Identifica características de persona, animales y objetos . A
Opina dando razones sobre del texto que lee por si mismo. A
Lee diversos tipos de textos . A
Opina sobre algunos aspectos del texto leidos por si mismo. A
Respeta las opiniones de sus compañeros. A
Identifica características de personas, personajes , animales y objetos . A
Lee diversos tipos de textos.. A
 03 - Conclusión descriptiva de la competencia 04
Explora de manera individual y grupal diversos materiales de acuerdo a sus necesidades. A
Utiliza trazos,grafismos , y letra ordenadas izquierda a derecha. A
Escribe por propia iniciativa a su manera sobre lo que le interesa. A
Expresa sus ideas o emociones en entorno a un tema a través de una carta. A
Escribe a su manera sobre ko que le interesa. A
Utiliza , trazos, grafismos, letras ordenadas de izquierda a derecha. A
Escribe a su manera sobre lo que le interesa. A
Escribe por iniciativa propia sobre lo que le interesa. A
Expresa su ideas en entorno al tema de una carta . A
Escribe a su manera sobre lo que le interesa. A
Escribe por propia iniciativa a su manera de su interés. A
Expresa ideas en entorno a un tema a través de una carta. A
Analiza e interpreta sus ideas en clase. A
Revisa el escrito que a dictado en lo que quiere comunicar. A
Escribe a su manera sobre lo que le interesa. A
 04 - Conclusión descriptiva de la competencia
Representa ideas de acuerdo a sus vivencias del contexto en el que desenvuelve.
Explora de manera individual diversos materiales de acuerdo a sus necesidades.
Representa ideas acerca de sus vivencias personales del contexto en el que se desenvuelve.
Explora de manera individual y grupal diversos materiales de acuerdo a su interés.
Muestra sus acciones observando lo que a creado .
Representa ideas de sus vivencias personales y del contexto que se desenvuelve.
Usa diferentes lenguajes artístico como dibujar pintar.
Muestra sus acciones y observa las acciones de lo que ha creado .
Representa sus ideas de acuerdo a sus necesidades .
Explora de manera propia diversos materiales de su interés.
Explora diversos materiales de su interés .
utiliza lenguajes artísticos como dibujar pintar.
Representa su creatividad en clase.
Utiliza lenguajes artísticos como dibujar , pintar.
Representa ideas acerca de sus vivencias personales y del contexto .
 ID CodEstudiante Nombres 01
28958394 00000081026691 BERMUDES POLO ELIZABETH STEFANY A
29767496 00000079246047 CARRANZA VÀSQUEZ JOSHUA ANDERSON A
28958418 00000078276476 CASANOVA ACUÑA DAVID ALONSO A
29549953 00000081278608 CRUZ PEREZ HENDRIK ESTEFANO A
29944872 00000081134301 EUSEBIO VALDIVIEZO WILLY JHOSSIMAR A
28948392 00000078450584 GOMEZ CALDERON ARIANA YISELL A
29478075 00000078159649 GRADOS FARFAN SHAJAR EYAL A
29296384 17132730300018 LLARO MARIÑOS YARED AARON A
29878611 00000078496759 MOGOLLON DIAZ BRANDOM DANIEL A
29296878 00000078257708 PEÑA MONTOYA MAXWELL FABRICIO A
29065622 00000081137262 REBAZA TAPIA ANTHONY BRUNO A
28958275 00000081406915 ROJAS AREVALO ADRIANHO LAWRENCE A
29787091 00000078252926 RONDO VILLALOBOS KATHERYN VALERIA A
29469247 00000081154240 SALAZAR SANCHEZ YEUDA BENYAMIN A
29754642 00000078249604 VASQUEZ MAYTA REYNER FERNANDO A

LEYENDA
01 = Resuelve problemas de cantidad
02 = Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
Realiza seriaciones por tamaño , longitud y grosor según sus características.. A
Utiliza el conteo hasta 10 en situaciones cotidianas. A
Utiliza conteo en situaciones cotidianas junta--agrega -quita hasta 5 objetos. A
Utiliza diversas expresiones que muestra la cantidad el peso y el tiempo. A
Usa diversas expresiones que muestra su comprensión de cantidad. A
Realiza seriaciones por tamaño , longitud hasta 5 objetos. A
Establece relaciones en los objetos de su entorno compara- agrupa. A
Establece ralaciones en los objetos de su entorno compara y agrupa . A
Utiliza conteo en as que junta, agrega o quita hasta 5 objetos. A
Utiliza conteo hasta 10 en las que requiere contar. A
Muestra su comprenden sobre la cantidad peso , tiempo. A
Utiliza conteo en las que agrupa, agrupa o quita hasta 5 objetos. A
Realiza seriaciones por tamaño , longitud por grosor hasta 5 objetos. A
Establece relaciones en los objetos compara y agrupa. A
Establece correspondencia uno a uno en situaciones cotidianas. A
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia
Se ubica en si mismo y ubica objetos en el espacio en que se encuentra.
Dibuja sus vivencias en las que muestra relaciones espaciales.
Establece relaciones entre formas geométricas que conoce.
Organiza sus movimientos y acciones para desplazarse, ubicarse y ubicar objetos.
Expresa con materia concreto y dibujos sus vivencias mostrando ubicarse .
Se ubica así mismo y ubica objetos en el espacio.
Establece relaciones en los objetos de su entorno compara y agrupa.
Expresa con su cuerpo hacia adelante , atrás , lejos, cerca.
Establece relaciones de medidas en situaciones cotidianas.
Usa expresiones como es mas largo, es mas corto.
Se ubica en si mismo y ubica objetos en el espacio.
Organiza sus movimientos y acciones para desplazarse ubicarse y ubicar objetos.
Expresa con material concreto y dibujos sus vivencias .
Establece relaciones de las formas geométricas que conoce.
Usa expresiones como el mas largo, el mas corto.
 ID CodEstudiante Nombres 01
28958394 00000081026691 BERMUDES POLO ELIZABETH STEFANY A
29767496 00000079246047 CARRANZA VÀSQUEZ JOSHUA ANDERSON A
28958418 00000078276476 CASANOVA ACUÑA DAVID ALONSO A
29549953 00000081278608 CRUZ PEREZ HENDRIK ESTEFANO A
29944872 00000081134301 EUSEBIO VALDIVIEZO WILLY JHOSSIMAR A
28948392 00000078450584 GOMEZ CALDERON ARIANA YISELL A
29478075 00000078159649 GRADOS FARFAN SHAJAR EYAL A
29296384 17132730300018 LLARO MARIÑOS YARED AARON A
29878611 00000078496759 MOGOLLON DIAZ BRANDOM DANIEL A
29296878 00000078257708 PEÑA MONTOYA MAXWELL FABRICIO A
29065622 00000081137262 REBAZA TAPIA ANTHONY BRUNO A
28958275 00000081406915 ROJAS AREVALO ADRIANHO LAWRENCE A
29787091 00000078252926 RONDO VILLALOBOS KATHERYN VALERIA A
29469247 00000081154240 SALAZAR SANCHEZ YEUDA BENYAMIN A
29754642 00000078249604 VASQUEZ MAYTA REYNER FERNANDO A

LEYENDA
01 = Construye su identidad
02 = Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bi
03 = Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios,
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
Reconoce sus intereses , preferencias, características físicas y cualidades. A
Expresa su emociones , utiliza palabras , gestos y movimientos corporales. A
Reconoce las emociones de los demás y muestra su empatia. A
Utiliza la palabra para expresar y explica lo que le sucede. A
Reconoce los limites establecidos para su seguridad. A
Reconoce las emociones de los demás y muestra su empatia.. A
Participa en diferentes acciones de juego de la vida cotidiana. A
Reconoce su preferencias característica físicas y cualidades. A
Expresa sus emociones utilizando gestos y movimientos. A
Utiliza la palabra para expresar y explicar lo que le sucede. A
Reconoce sus características físicas y cualidades. A
Reconoce los limites establecidos para su seguridad. A
Reconoce las emociones de los demás y muestra alegría. A
Participa en diferentes acciones de juegos aceptando distintos roles . A
Expresa sus emociones utilizando gestos y movimientos. A
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
Realiza preguntas para obtener mas informacion para su aprendizaje. A
Colobora con el orden , limpieza del aula. A
Se comporta de acuerdo con las normas de convivencia. A
Se relaciona con adultos de su entorno , juega con otros niños. A
Colabora en en actividades colectivas en el aula y colegio al cuidado de recursos. A
Cumple con sus deberes y se interesa por conocer cracteristicas de las personas. A
Se integra en actividades grupales del aula. A
Se pone de acuerdo con el grupo para elegir un juego. A
Realiza acciones con otros para el buen uso de los espacios. A
Se integra al grupo con facilidad para dar inicio aun juego. A
Respeta las normas de convivencia de acuerdo a sus vivencias. A
Conoce sus costunmbres y caracteristicas de las paersonas . A
Se integra al grupo y juega con sus compañeros. A
Colabora con el cuidado de los recursos , materiales de su jardin y colegio. A
Se agrupa con adultos de su entorno para realizar actividades grupales. A
 03 - Conclusión descriptiva de la competencia
Expresa con emocion el amor y cuidado que recibe de su entorno .
Realiza acciones de solidaridad con las personas que la necesitan.
Demuestra su amor al projimo en el aspecto material y espiritual.
Participa en el uso de los recursos creados por Dios en su entorno.
Realiza acciones por propia iniciativa para ayudar.
Se siente emocionado al recibir amor de su familia.
Respeta a su projimo siendo solidario en lo material y espiritual.
Participa en el uso de los recursos creados por .Dios en su entorno.
Brinda su ayuda al que necesita en el aspecto material y espiritual.
Comparte , ayuda, colabora con sus compañeros de aula.
Se siente feliz al recibir amor y cuidado de las personas de su entorno.
Expresa con emocion el amor y cuidado que recibe de su entorno .
Demuestra su amor siendo solidario con su projimo.
Expresa con emocion el amor y cuidado que recibe de su entorno .
Demuestra satisfaccion al recibir amor de su familia.
 ID CodEstudiante Nombres 01
28958394 00000081026691 BERMUDES POLO ELIZABETH STEFANY A
29767496 00000079246047 CARRANZA VÀSQUEZ JOSHUA ANDERSON A
28958418 00000078276476 CASANOVA ACUÑA DAVID ALONSO A
29549953 00000081278608 CRUZ PEREZ HENDRIK ESTEFANO A
29944872 00000081134301 EUSEBIO VALDIVIEZO WILLY JHOSSIMAR A
28948392 00000078450584 GOMEZ CALDERON ARIANA YISELL A
29478075 00000078159649 GRADOS FARFAN SHAJAR EYAL A
29296384 17132730300018 LLARO MARIÑOS YARED AARON A
29878611 00000078496759 MOGOLLON DIAZ BRANDOM DANIEL A
29296878 00000078257708 PEÑA MONTOYA MAXWELL FABRICIO A
29065622 00000081137262 REBAZA TAPIA ANTHONY BRUNO A
28958275 00000081406915 ROJAS AREVALO ADRIANHO LAWRENCE A
29787091 00000078252926 RONDO VILLALOBOS KATHERYN VALERIA A
29469247 00000081154240 SALAZAR SANCHEZ YEUDA BENYAMIN A
29754642 00000078249604 VASQUEZ MAYTA REYNER FERNANDO A

LEYENDA
01 = Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricid
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia
Realiza acciones y movimientos en diferentes situaciones cotidianas.
Reconoce sus sensaciones corporales .
Identifica las necesidades y cambio en el estado de su cuerpo.
Representa su cuerpo a su manera incorporando mas detalles de la figura humana.
Realiza juegos de manera autonoma cambiando habilidades motrices.
Representa en grafico palstica a los limites espaciales y caracteristicas de los objetos.
De manera autonoma demuestra sus habilidades motrices.
Expresa sus emociones explorando su cuerpo con relacion al espacio.
Muestra predominio y mayor contro de un lado de su cuerpo.
Identifica las necesidades y cambio en el estado de su cuerpo.
Incorpora mas detalles de la figura humana.
Reconoce las necesidades y cambios de su cuerpo.
Muestra sus emociones explorando las posibilidades de su cuerpo espacio, tiempo.
Realiza movimientos en diferentes situaciones de juego o grafico plastica .
Dice a su manera mas detalles de la figuara humana.
 ID CodEstudiante Nombres 01
28958394 00000081026691 BERMUDES POLO ELIZABETH STEFANY A
29767496 00000079246047 CARRANZA VÀSQUEZ JOSHUA ANDERSON A
28958418 00000078276476 CASANOVA ACUÑA DAVID ALONSO A
29549953 00000081278608 CRUZ PEREZ HENDRIK ESTEFANO A
29944872 00000081134301 EUSEBIO VALDIVIEZO WILLY JHOSSIMAR A
28948392 00000078450584 GOMEZ CALDERON ARIANA YISELL A
29478075 00000078159649 GRADOS FARFAN SHAJAR EYAL A
29296384 17132730300018 LLARO MARIÑOS YARED AARON A
29878611 00000078496759 MOGOLLON DIAZ BRANDOM DANIEL A
29296878 00000078257708 PEÑA MONTOYA MAXWELL FABRICIO A
29065622 00000081137262 REBAZA TAPIA ANTHONY BRUNO A
28958275 00000081406915 ROJAS AREVALO ADRIANHO LAWRENCE A
29787091 00000078252926 RONDO VILLALOBOS KATHERYN VALERIA A
29469247 00000081154240 SALAZAR SANCHEZ YEUDA BENYAMIN A
29754642 00000078249604 VASQUEZ MAYTA REYNER FERNANDO A

LEYENDA
01 = Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia
Expresa con ayuda blas acciones que realizo para lograrlos y dificultades que tuvo.
Comunica lo que aprendio mostrando ineteres.
Sigue sus propias estartegias al realizar acciones que va adaptando a la tarea.
Gestiona su aprendizaje al darse cuenta lo que debe aprender.
Expresa con ayuda de la docente sobre lo que necesita para realizar una tarea de interes.
Propone a la docente indagar informacion para realizar sus actividades,
Aplica estrategias para realizar las tareas con ayuda.
Comprende que debe actuar y seguir una estrategia que es modelada o facilitada.
Explica con ayuda las acciones que realizo.para lograrlo.
Comunica lo aprendido mueatra interes por aplicar lo aprendido.
Explica sobre aquello que necesita hacer para realizar una tarea .
Utiliza estrategia para realizar acciones que va adaptando a la tarea.
Gestiona su aprendizaje al darse cuenta lo que debe aprender.
Expresa lo que aprendio mostrando interes al momento de trabajar.
Realiza con ayuda acciones para lograr las dificultades que tuvo.
 ID CodEstudiante Nombres 01
28958394 00000081026691 BERMUDES POLO ELIZABETH STEFANY A
29767496 00000079246047 CARRANZA VÀSQUEZ JOSHUA ANDERSON A
28958418 00000078276476 CASANOVA ACUÑA DAVID ALONSO A
29549953 00000081278608 CRUZ PEREZ HENDRIK ESTEFANO A
29944872 00000081134301 EUSEBIO VALDIVIEZO WILLY JHOSSIMAR A
28948392 00000078450584 GOMEZ CALDERON ARIANA YISELL A
29478075 00000078159649 GRADOS FARFAN SHAJAR EYAL A
29296384 17132730300018 LLARO MARIÑOS YARED AARON A
29878611 00000078496759 MOGOLLON DIAZ BRANDOM DANIEL A
29296878 00000078257708 PEÑA MONTOYA MAXWELL FABRICIO A
29065622 00000081137262 REBAZA TAPIA ANTHONY BRUNO A
28958275 00000081406915 ROJAS AREVALO ADRIANHO LAWRENCE A
29787091 00000078252926 RONDO VILLALOBOS KATHERYN VALERIA A
29469247 00000081154240 SALAZAR SANCHEZ YEUDA BENYAMIN A
29754642 00000078249604 VASQUEZ MAYTA REYNER FERNANDO A

LEYENDA
01 = Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia
Se desenvuelve en los entornos virtuales y manipula objetos de interes.
Registra un acontecimiento utilizando dispositivos y herramientas tecnologicas.
Explora y manipula la radio con cuidado.
Reconoce algunas funciones basicas para su uso y cuidado.
Busca y manipula objetos virtuales.
Registra acontecimientos utilizando camara de celular.
Manipula objetos virtuales de su interes.
Identifica algunas funciones para su uso y cuidado.
Manipula grabador de sonido , radio.
Manipula corresctamente la radio.
Registra acontecimientos de su interes utilizando un celular.
Realiza actividades con la radio, televisor.
manipula una tablet con cuidado
Reconoce algunas funciones basicas como la radio , televisor.
Utiliza adecuadamente la radio .