Presentacion SESION 1

Universidad Nacional del
Callao
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Sesión Nº 1
La ciencia, la investigación y el
método científico
Mgtr. Jorge Luis Aníbal

Baldárrago Baldárrago
Currículo del Docente
Ciencia proceso → Proceso de investigación,
Ciencia resultado → Conocimiento científico.
Forma especial del conocimiento - “conocimiento racional,

sistemático, verificable y también falible”
Mgtr. Jorge Luis Aníbal Baldárrago Baldárrago Dirección de Investigación UCV – Filial Lima2 Norte
Contenido de la Sesión
1. Evolución
2. Ciencia y conocimiento
3. Investigación científica
4. Método científico
5. Idea de investigación
Evolución
Vector positivo del cambio
Aparece el Universo: Aparece la vida:

Hace 13700 millones Hace 3500 millones de Aparece el hombre
de años años
Aparece la Tierra: Aparece el homínido

El hombre genera
Hace 4700 millones de hace 15 a 5 millones de
conocimiento
años años
Evolución
Evolución biológica Evolución racional
físicoquímica
Evolución racional del pensamiento
❶ Pensamiento mítico
Intuición
Mito
❷ Pensamiento filosófico
Intuición
Idea Racional
❸ Pensamiento lógico
Intuición
Deducción
Pensamiento Lógico
Sócrates
○ Principio de identidad
○ Principio de no contradicción
○ Principio de tercio excluido
Platón
○ Deducción: Es el mecanismo característico del pensamiento lógico que
consiste en que dados determinados juicios o enunciados
proposicionales tomados como premisas (considerados verdaderos), de
ellos, por su relación estructural (elementos indispensables con orden
necesario), se desentraña o deduce la verdad necesaria de otro juicio o
enunciado proposicional llamado conclusión.
Aristóteles (Organon)
○ Silogismo: Fue el primer tipo de deducción que desarrollo Aristóteles y
que consiste en que dados dos juicios considerados como premisas, de
él, por la relación estructural entre ellos, se deduce la verdad necesaria
de otro juicio llamado conclusión.
Ejemplo de silogismo
○A quién madruga Dios le ayuda…

○Quién madruga, duerme por la tarde…
○Quién duerme por tarde, no duerme por
la noche
○Quién no duerme en la noche, sale de
juerga
○Conclusión:Dios ayuda a los
que salen de juerga!!!
Ciencia y conocimiento
○ Ciencia ya establecida: Conjunto de conocimientos

provisoriamente aceptados, establecidos y
sistematizados por la humanidad y que encontramos
en libros o publicaciones especializadas, en informes
de investigaciones o en eventos científicos, o en las
redes informáticas mundiales cuando se basan en las
fuentes previas.
○ Ciencia dinámica: investigar a partir de lo ya conocido
para aportar, y se puede definir como Investigación
científica.
Investigación científica
Estructura racional que integra como

elementos indispensables la investigación y la
ciencia ya establecida en ese orden
necesario; es decir, privilegiando la
investigación de problemas nuevos (con
solución no conocida) que afectan la realidad
con respecto a la ciencia ya establecida, y
que permite por lo tanto obtener
conocimientos nuevos (datos e
informaciones), que como aportes, se sumen a
la ciencia ya establecida.
Método científico
Orientación racional capaz de resolver

problemas nuevos para la ciencia, y puede
hacerlo porque entraña una hipótesis.
Si bien esto último implica un riesgo, también

le da un poder creativo e innovador, ya que al
constituir una nueva propuesta de solución al
problema, aún no está probada, no es segura,
no sabemos si será eficaz o eficiente, no es
repetitiva y, cuando tiene éxito, se convierte en
un sistema.
Mgtr. Jorge Luis Aníbal Baldárrago Baldárrago Dirección de Investigación UCV – Filial Lima10Norte
Método científico
Transversalidad ética
○ Reproductibilidad: Los resultados de un

experimento son los mismos en
repeticiones sucesivas,
○ Efecto Sistema: Publish or perish
○ Malas conductas:
○ Plagio
○ Autoría no justificada
○ Falsificación y fabricación de datos
○ Manipulación de imágenes
Idea de investigación
Idea de investigación
Proceso para delimitar la problemática:
Dependiendo del estado de

avance de la disciplina se
Realidad Se verifica con una
propone un tema
investigación, que puede:
de
1) Sólo analizar la problemática

revisión de la literatura porque es nueva y poco
científica estudiada.
Carencias (establecer el estado del 2) Si no es nueva y ya ha sido
Dificultades arte de una disciplina ampliamente estudiada:
a) Establecer nuevas
Oportunidades de científica respecto a la relaciones con otras
problemática analizada) variables.
mejora b) Proponer una solución
para la problemática
que sea novedosa
Scimago Journal Ranking
http://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1400
Academic of Management Annals
https://journals.aom.org/journal/annals
https://journals.aom.org/doi/full/10.5465/annals.2016.0011
Desencriptar al archivo con ayuda de
Sci-hub
ScienceDirect (Elsevier)
https://www.sciencedirect.com/science/journals/sub/busmanacc/all
https://www.sciencedirect.com/journal/omega/issues
GRACIAS
TRAER 05 TEMAS DE
INVESTIGACIÓN POTENCIALES

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Mgtr. Jorge Luis Aníbal

Ciencia proceso → Proceso de investigación,

Ciencia resultado → Conocimiento científico.

Forma especial del conocimiento - “conocimiento racional,

Aparece el Universo: Aparece la vida:

Aparece la Tierra: Aparece el homínido

○A quién madruga Dios le ayuda…

○ Ciencia ya establecida: Conjunto de conocimientos

Estructura racional que integra como

Orientación racional capaz de resolver

Si bien esto último implica un riesgo, también

○ Reproductibilidad: Los resultados de un

Dependiendo del estado de

1) Sólo analizar la problemática

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