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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA

MATEMÁTICA FUNDAMENTAL

ALBEIRO

Septiembre 2019

FANNY PARRADO

Unipanamericana
Mercadeo Y Publicidad
A. En las siguientes proporciones encuentra el valor que hace falta para que se
cumpla la propiedad fundamental. Calcular el término desconocido de las
siguientes proporciones:

A= 13,88 n= 15 X= 27

B. La siguiente tabla muestra el número de pasajeros que se suben a un bus y


el costo total del pasaje.

a. ¿Qué tipo de magnitudes son? Son magnitudes Directamente proporcionales.

b. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad? Su constante es 1100

c. Si el costo es de $16500 ¿Cuántos pasajes se compraron? 15 Pasajeros

C. La siguiente tabla muestra la distancia recorrida por un móvil atendiendo a la


velocidad que lleva:

a. ¿Qué tipo de magnitudes son? Son una magnitud directamente proporcional

b. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad? Su constante es 90

c. Si la velocidad es de 12 Km/h ¿Cuál es la distancia? Su distancia es 36 Kms


D. La siguiente tabla muestra el número de personas y el número de días que
dura cierta cantidad de alimento:

a. ¿Qué tipo de magnitudes son? Son magnitudes inversamente proporcionales

b. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad? Su constante es 20

c. Si el número de personas es 12 ¿Cuántos días dura el alimento? 0

PROPORCIONALIDAD

E. Indica si hay proporcionalidad directa, inversa o si no hay ninguna


proporcionalidad: (Marca con una X).

Cantidad de personas que viajan en un autobús y dinero


D
recaudado.
Cantidad de refrescos que caben en una caja y diámetro de las
N
botellas.
Número de litros que escapan por segundo en el desagüe de una
D
piscina y diámetro del desagüe
Velocidad media de un ciclista y distancia recorrida. D
Número de vueltas que da una rueda para recorrer una distancia y
I
diámetro de la rueda.

F. En qué casos de los siguientes las magnitudes son directa o inversamente


proporcionales.

Velocidad de un coche y tiempo empleado en hacer un recorrido. I


Peso de carne y precio a pagar por ella. D
Espacio recorrido por un coche y tiempo empleado en recorrerlo. D
Número de pintores y tiempo empleado en pintar una valla. I
Número de desagües de un depósito y tiempo empleado en
D
vaciarlo.
1. Solucione los siguientes ejercicios identificando si es una proporcionalidad
directa o inversa:

A. Un grupo de 15 personas tiene alimento para 24 días. Si se quiere que el


alimento dure 6 días más ¿Cuántas personas tendrán que ser retiradas
del grupo?

15 personas= 24 días
X personas = 30 días (6 días más)
Como es inversamente proporcional.
30x = 15×24
30x = 360
X = 12

Para tener alimento para 30 días, solo debe haber 12 personas, entonces
debemos retirar 3 personas.

B. Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 días por 792 €.


¿Cuánto costará el hotel de 15 personas durante ocho días?

Se debe calcular un estimado del costo de vida en el hotel por una persona, de
la siguiente manera:
792 / 6 = 132€
Este el estimado de lo que una sola persona gasta por vivir en hotel.

132€ ______ 12 días (Si 12 días equivalen a 132€ por persona)


X ______ 8 días (¿Cuánto dinero ha de pagarse por 8 días?)

132 x 8 y el resultado se divide entre 12: 132 x 8 es igual a: 1056 y esta


cantidad entre 12 es igual a: 88€. Es decir, se gastan 88€ por persona por 8
días.

Teniendo este dato, procedemos a multiplicarlo por el número de personas, es


decir 15: 88 x 15 = 1320€.

Por tanto, el hotel costará 1320€ para que se hospeden 15 personas durante 8
días.
C. Un crucero por el Mediterráneo para 200 personas durante 15 días
necesita, para gastos de alojamiento y comida, 54.000 €. ¿Cuánto se
gastará para alojar y alimentar a 250 personas durante 10 días?

(200)(15)/(250)(10) = 54000/x
x = 54000*250*10 / 200*15
x = 45000

D. Si 18 máquinas mueven 1200 m3 de tierra en 12 días, ¿cuántos días


necesitarán 24 máquinas para mover 1600 m3 de tierra?

18 mq ---- 12 días....... 1200


24 mq ----- x días ….. 1600
18×12×1600=24×1200×xdias
(18×12×1600)/(24×1200)=días
12 = días

E. Un motor funcionando durante 10 días y trabajando 8 horas diarias ha


originado un gasto de 1200 euros. ¿Cuánto gastará el motor funcionando
18 días a razón de 9 horas diarias?

1200x18x8=172800
10x9=90
172800/90=1.920€

2. Teniendo en cuenta los repartos proporcionales solucione:

A. Un abuelo reparte 450 € entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 años de edad;


proporcionalmente a sus edades. ¿Cuánto corresponde a cada uno?

Se tienen estas cifras: que 8 años + 12 años + 16 años = 450€

36 años = 450€; Años = 450€/36 = 12.5 € por año vivido.

Por tanto al de 8 años le corresponde: 8*12.5=100€

Al de 12 años le corresponde 12*12.5 = 150€

Y al de 16 años le corresponde 16*12.5 = 200€

Se suman: 100€ + 150€ + 200€


= 450€ que es lo que reparte el abuelo en total.
B. Por hacer un trabajo tres obreros han cobrado 20.400 euros. Uno trabajo
15 días, otro 12 días y el tercero 6 días, sin coincidir ningún día
trabajando. ¿Cuánto le corresponderá a cada uno.

El total de días fueron: 15 días + 12 días + 6 días = 33 días

Obrero 1:

El obrero que trabajó 15 días hizo el 45.45% del trabajo, ahora cuánto dinero le
corresponde:

A este obrero le corresponde un pago de $9,272.72.

Obrero 2:

El obrero que trabajó 12 días hizo el 36.36% del trabajo, ahora cuánto dinero le
corresponde:

A este obrero le corresponde un pago de $7,418.18.

Obrero 3:
Al tercer obrero le corresponde el restante:

A este obrero que trabajó 6 días le corresponde un pago de $3,709.


C. Un padre reparte entre sus tres hijos 144 € de forma directamente
proporcional a sus edades, que son 14, 12 y 10 años, respectivamente.
¿Qué cantidad le corresponde a cada uno de ellos?

Se tienen estas cifras: que 14 años + 12 años + 10 años = 144€

36 años = 144€; Años = 144€/36 = 4€ por año vivido.

Por tanto al de 14 años le corresponde: 14*4= 56€

Al de 12 años le corresponde 12*4 = 48€

Y al de 10 años le corresponde 10*4 = 40€

Se suman: 560€ + 48€ + 40€


= 144€ que es lo que reparte el abuelo en total.

D. Un abuelo decide repartir 6.000€ entre sus tres nietos, pero en vez de
darles un tercio a cada uno prefiere hacerlo de forma proporcional a la
edad de cada nieto, que tienen 7,12 y 21 años. ¿Cuánto recibirá cada uno
de ellos?

Se tienen estas cifras: que 7 años + 12 años + 21 años = 6000€

40 años = 6000€; Años = 6000€/40 = 150€ por año vivido.

Por tanto al de 7 años le corresponde: 7*150= 1050€

Al de 12 años le corresponde 12*150 = 1800€

Y al de 21 años le corresponde 21*150 = 3150€

Se suman: 1050€ + 1800€ + 3150€


= 6000€ que es lo que reparte el abuelo en total.
E. Antonio, Alba y Alberto son tres camareros que siempre se reparten las
propinas del mes en función de las horas diarias que trabaja cada uno.
Antonio trabaja 8 horas al día y este mes le han correspondido 124 €. Si
Alba trabaja 6 horas al día y Alberto 4 horas al día, ¿cuánto les
corresponde a ellos? ¿A cuánto han ascendido las propinas este mes?

 Antonio: 124€

Si con 8 horas en 100% del dinero es 124€ con 6 horas no sabes cuánto
dinero consigues así q hace una regla de tres:

 Alba.

6x124/8 = 93€

 Alberto:

4x124/8 = 62€

 Propinas del mes:

124€ + 93€ + 62€ = 279€

F. Un padre decide repartir 65 caramelos de forma inversamente


proporcional a las horas que sus tres hijos, Patricia, Paula y Pablo, han
tardado en hacer los deberes. Si han tardado 2,3 y 4 horas,
respectivamente, ¿cuántos caramelos se lleva cada uno?

Como entre los tres hay 65 caramelos

Patricia = k/2 horas


Paula = k/3 horas
Pablo = k/4 horas

Patricia + Paula + Pablo = 65 Caramelos

k(1/2 + 1/3 + 1/4) = 65


k[(6 +4 +3)/12] = 65
k[13/12] = 65
k = 65.12/13
k = 60
Los caramelos se reemplazan y a cada uno le tocaría así:

 Patricia = k/2 = 60/2 = 30 caramelos

 Paula = k/3 = 60/3 = 20 caramelos

 Pablo = k/4 = 60/4 = 15 caramelos

 = 65 Caramelos

G. Tres hermanos ayudan al mantenimiento familiar entregando anualmente


5900 €. Si sus edades son de 20, 24 y 32 años y las aportaciones son
inversamente proporcionales a la edad, ¿cuánto aporta cada uno?

Como son inversamente proporcionales a 20, 24 y 32 entonces también son


directamente proporcionales a 1/20, 1/24 y 1/32 podemos multiplicar los
números por ejemplo por 480 y se mantendrá la proporción entonces
quedaría:

1/20 *480, 1/24 *480 y 1/32 * 480


Seria directamente proporcional a: 24 , 20 y 15

Entonces un hermano daría 24k otro 20k y el ultimo 15k en total seria la suma:

24k + 20k + 15k = 59k = 5900 entonces k = 100 por lo tanto:

24 * 100 = 2400 el segundo

20 * 100 = 2000 y el tercero

15 * 100 = 1500

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