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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: jueves, 28
viernes, 1 de noviembre de 2019 de noviembre de 2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
Acción Psicosocial en Salud – Modelos del cambio comportamental en salud.
Ingresar al simulador virtual y revisar el caso “las Ollas” y desarrollar cada uno de
los pasos del mismo. Al finalizar la revisión del caso, toma una captura de pantalla y
la socializa en el foro colaborativo.
Creo que eso es biológico. Es una enfermedad.
Sí, yo creo que sí. Esas son cosas que facilitan el ingreso de los muchachos a las drogas.
Pues ninguna mijo. Esto es muy triste para todos
No, no creo que todas. Las que son fuertes moral mente y tienen a Dios en su corazón no lo hacen nunca.
Unos 300 aproximadamente. Hombres, mujeres, niños, pobres, ricos…de todo. Aquí no se salva nadie por su
condición, raza o género….hay de todo.
Bueno, pues muchas personas. La comunidad con la limosnas… los comerciantes del sector, las familias de
algunas de esas personas. Pero siempre es escaso.
Lo que se puede mijo…lo que se puede. Algunas veces solo algo de comer...otras algo más….médico,
psicólogo…lo que podamos.
No muchas personas. Hay veces vienen voluntarios. Otras veces los practicantes de algunas universidades o la
policía en sus campañas. Pero no muchas la verdad.
¡De todo!. Nos hace falta de todo. Personal, dinero, espacio físico. No tenemos donde albergar la gente ni brindarle
ayuda de manera decente.
Yo creo que sí. Desde que haya voluntad todo el mundo puede ayudar.
No. Eso no es posible. Cada caso es diferente y por eso no debe atenderse con esas formalidades. Lo primero que
se les da es la acogida y de ahí en adelante la ayuda es según lo que se requiera y lo que tengamos. La gente vive
muy agradecida pero sigue en el problema. Por eso acudo a ustedes.
No. Esta es la primera vez que lo hacemos y eso porque son muchos los casos de reincidencia que tenemos.
Sí. Hace unos pocos días intentaron quemar un par de “cambuches” de los muchachos. Ellos se opusieron y vino la
policía. Fue grave.
Hasta el momento sí. Pero ellos no pueden dar abasto para eso. El CAI está siempre lleno de problemas y gente.
En un día de estos va a haber una tragedia. Espero que nunca llegue el día, pero eso es una tragedia anunciada.
No, no tengo intereses personales en esto. Solo lo hago por ayudar a la comunidad.
Sí. Bastante. Me da todas las posibilidades para trabajar con estas personas.
Bien doctor. Soy muy fuerte y trato de superar cada cosa que se presenta.
Si usted me ayuda ¡sí mijo! Yo no tengo como llegar a ellos y son muy difíciles de conseguir.
Sí. Yo les ayudo a buscar las reuniones y voy con ustedes para eso. Cuenten conmigo para todo lo que haya que
hacer.
¿Cuál es su opinión al respecto? ¿Son las redes sociales determinantes en el consumo de sustancias?
Según un estudio realizado por la universidad de Columbia los adolescentes que pasan mas tiempo en redes
sociales, son los más propensos a fumar, beber y consumir drogas, pues algunas imágenes que se encuentran en
estas redes incita al consumo de sustancias.
¿Debería sancionarse de manera más drástica la permisividad de los padres o familiares sobre el consumo de sustancias en sus hijos?
La familia tiene un papel relevante en la protección como en el riesgo para el inicio del consumo de sustancias
psicoactivas en los jóvenes, por tanto es importante el control que los padres de familia ejerzan sobre sus hijos, así
como de aquellas variables que pueden influir en el consumo o no de las drogas, pues a mayor permisividad mayor
posibilidad de que el adolescente consumo drogas.
¿Proponga una estrategia para intervenir las redes sociales como un factor para prevenir o controlar el consumo de sustancias?
Crear grupos de apoyo, los cuales fortalezca habilidades comunicativas en los jóvenes y ayude a que puedan
establecer relaciones apropiadas con los otros, que sean fuente de buena comunicación, empatía, buenas
relaciones, actividades sanas, entre otros aspectos.
¿Se deben generar sanciones más fuertes para el consumidor, con el fin de disminuir el consumo y abuso?
Es importante que la ley no sea flexible en cuanto al permitir el consumo de sustancias psicoactivas, como la dosis
mínima, pues es una sustancia que afecta a quien lo consume en su totalidad. Por tanto considero que la Ley
debería prohibir su total consumo, asi mismo realizar programas con diferentes profesionales, que ayuden a
recuperar aquellos jóvenes y personas en general que ya han consumido.
¿Si los tratamientos médicos han dado buenos resultados en la disminución del consumo de sustancias, porque no instaurarlos como la
estrategia a nivel nacional para intervenir este fenómeno?
¿Son las estrategias psicosociales las más adecuadas para intervenir el consumo de sustancias? ¿Por qué?
Diligencia la matriz 1 y 2, correspondientes a la Descripción del caso “Las Ollas” y el
análisis de los factores psicosociales. Este análisis se realiza con argumentación
teórica y conceptual, desde uno de los Modelos en Salud, de acuerdo con los
siguientes formatos:
Descripción de la problemática Consumo de sustancias estupefacientes en personas de
diferentes edades y estratos.
Teoría de la Acción
Razonada/Acción
planeada (TAR/TAP)
Teoría de la
Autoeficacia
Teoría de la motivación
a la Protección (TMP)
Establecer:
Factores
Predisponentes:
(elementos, estímulos
o factores que
predisponen para la
adopción del
comportamiento
problema)
Factores Reforzadores:
(Elementos o factores
que acentúan o
refuerzan el
mantenimiento de la
conducta problema)
Ejes de Teoría de Salud Objetivo Acciones en Salud Articulación con otras acciones
Problemática
población
“Las Ollas”
Productos a Individuales:
entregar
por el Realizar un diagrama que represente el proceso de cambio de
estudiante comportamiento en salud; de acuerdo con los Modelos en Salud que
encuentra en el documento electrónico “Psicología Social de la Salud”
(2007) Pág 29-68 Unidad 3.
Colaborativos:
Producto a Entregar:
Apreciados participantes