Entrevista preguntas.

1. ¿Cómo aborda los contenidos del currículo en su práctica docente?

El diseño de la clase lo desarrollo primero analizando los saberes previos de los
estudiantes para luego encaminarlo hacia la construcción del conocimiento.
2. ¿Qué es estrategias didácticas recomienda usted en el mejoramiento de su
práctica educativa?

Tomando en cuenta el contexto del colegio recomiendo estrategias que se adapten

al contexto estudiantil, que sean prácticas y eficaces que puedan ser aplicables a
los grupos de trabajo y que logre impulsar el interés del estudiante y que
fortalezca sus procesos de aprendizaje, donde la apropiación de conocimientos sea
factible de obtener, es decir sea más fácil para ellos el conseguirlos.

3. ¿Qué actividades considera que son las más apropiadas para captar la atención de
los estudiantes?
Actividades que fomenten el aprendizaje significativo con metodologías que ayuden a la
obtención de conocimientos de manera práctica y divertida, que animen al estudiante a
llevar un seguimiento de sus procesos de aprendizaje

4. ¿Qué observa en los procesos de aprendizaje de los estudiantes?

No se logra visualizar que el proceso educativo genere impacto a largo plazo en el
estudiante, no existe un desarrollo de competencias que sea adecuado a los procesos de
aprendizaje, su aprendizaje es netamente memorístico.

5. ¿Cuál considera que debe ser el rol del docente en el proceso de enseñanza
aprendizaje?
El docente debe ser un guía, debe ser un mediador en los procesos de aprendizaje de
los estudiantes, debe ser un rol activo con actividades perfectamente planeadas, con
una sinergia entre lo que el estudiante desarrolle con la guía del docente.

6. ¿Qué materiales considera que son cruciales para el buen desarrollo de la práctica
docente?
 Bibliotecas físicas y virtuales, espacios adecuados y cómodos, video beans,
recursos tegnologicos, mateariales físicos, guias, artículos de revistas, etc.

7. ¿Cómo utiliza usted los materiales didácticos para el mejoramiento del aprendizaje
de sus alumnos?
Trato de integrar lo poco que hay en el colegio en cuanto a materiales tecnológicos
y físicos en el diseño de la clase, por ejemplo, la visualización de un video, para
lograr una clase atractiva para el estudiante.

8. ¿De qué manera se debería realizar la evaluación a los estudiantes?

Debe ser una evaluación constante dentro del aula y que no se enfoque en evaluar el
contenido memorístico sino en el desarrollo de competencias del estudiante, evaluar todo
el proceso de aprendizaje de lo estudiantes.