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CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL EL CEROTAL

PLA DE APOYO CIENCIAS NATURALES – GRADO NOVENO – PERIODO III


NOMBRE: ________________________________________

1. Cuál es la disciplina científica que estudia la diversidad de los seres vivos en un intento de
construir un sistema ordenado de clasificación de los organismos?

a) La sistemática
b) La taxonomía
c) La genómica
d) La clasificación

2. ¿Cuál o cuáles de estas características están en la definición de especie de Ernst Mayr?

a) Poblaciones naturales
b) No intercambian genes
c) Reproductivamente aislados
d) Se cruzan entre sí exitosamente de manera real o potencial

3. En el siglo XVIII, Linneo diseñó un sistema de nomenclatura conocido como:

a) Sistema natural
b) Sistema trinomial
c) Sistema binomial
d) Sistema uninominal

4. El nombre científico de un organismo está compuesto por:

a) Tres o cuatro partes, según el organismo


b) Dos partes, el género y la especie
c) Dos partes, el nombre genérico y un epíteto específico
d) Dos partes, la familia y la especie

5. En 1813 se acuñó la palabra taxonomía (del griego taxis, arreglo, colocación, y nomia, ley) para
designar el área del conocimiento que establece las reglas de una clasificación. ¿Quién fue su
autor?

a) Darwin
b) Wallace
c) Bufón
d) de Candolle

6. Según los seguidores de Linneo, los géneros fueron agrupados en familias, las familias en
órdenes, los órdenes en:

a) Clases
b) Especies
c) Phyla
d) Reinos
6. Carl Woese propuso una categoría por encima del reino:

a) El imperio
b) El superreino
c) El dominio
d) El estadio

7. ¿Las clasificaciones deben ser únicas y fijas?

a) Sí, porque representan la historia evolutiva de los organismos


b) Sí, porque existe una sola manera adecuada de clasificar a un organismo
c) No, porque, como cualquier hipótesis científica, deben ser refutables y modificables

8. ¿Quién fue el científico que afirmó directamente que los organismos de un mismo grupo
taxonómico son semejantes porque descienden de un ancestro común?

a) Linneo
b) de Candolle
c) Lamarck
d) Darwin

9. La manifestación de un carácter en un estado ancestral en una especie actual se denomina:

a) Involución
b) Retroceso evolutivo
c) Reversión
d) Ancestralización

10. En la década de 1950, el entomólogo alemán Willi Hennig comenzó a elaborar una nueva
propuesta para la clasificación. Sus ideas y métodos, enriquecidos posteriormente por el
aporte de numerosos investigadores, se conocen como:

a) Feneticismo
b) Sistemática filogenética o cladismo
c) Neodarwinismo
d) Sistemática evolutiva

11. ¿Cómo se denominan las características primitivas que se mantienen presentes en un grupo
desde ancestros remotos?

a) Simplesiomorfias
b) Sinapomorfias
c) Sinalomorfias
d) Simbiomorfias
12. La sistemática filogenética propone la formación de grupos taxonómicos luego de la
inspección de la distribución de los caracteres homólogos, tanto primitivos como derivados, en
un árbol filogenético. ¿Cómo se denominan estos árboles?

a) Filogeniogramas
b) Genogramas
c) Cladogramas
d) Cronogramas

13. Los agrupamientos generados en un árbol filogenético representan hipótesis transitorias que
los investigadores postulan para avanzar en su tarea de clasificación e intentan a la vez
representar unidades históricas con un pasado único, exclusivo e irrepetible. ¿Cómo se denominan
estos agrupamientos?

a) Especies
b) Reinos
c) Cladogramas
d) Clados

14. En varios estudios se sugiere que los cambios de aminoácidos en las proteínas ocurren a una
tasa constante y que las variantes alélicas de una misma proteína son producto de la
acumulación de cambios aleatorios. Este mecanismo molecular permite estimar el tiempo de
divergencia entre un par de especies a través de la magnitud de las diferencias acumuladas en
la secuencia de aminoácidos de ciertas proteínas estudiadas en ambas especies. ¿Con qué
nombre se conoce este fenómeno?

a) Reloj biológico
b) Reloj molecular
c) Ritmo molecular
d) Reloj mitocondrial

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