UNIVERSIDAD DEL VALLE - SEDE BUGA

Programa Académico de Ingeniería Industrial

Fundamentos de Gestión Tecnológica
Actividad N°1: Ensayo CTS
Docente: Víctor Hugo Rodríguez
Estudiante: Juan David Serna Valderrama - 201660161

CTS EN LA SOCIEDAD ACTUAL

Es normal que con el pasar de los años el mundo vaya cambiando, pues constantemente está
evolucionando, por lo tanto, va adquiriendo un grado cada vez mayor de desarrollo en todas las
actividades humanas, sin embargo, el desarrollo que ha tenido la ciencia y la tecnología es
totalmente diferente a las demás, pues su magnitud ha impactado radicalmente las formas de vida
social.

La ciencia y la tecnología se están imponiendo al mundo, por eso juegan un papel muy importante
en la sociedad, nadie que viva en sociedad puede escapar a los efectos del desarrollo que se ha
producido en la ciencia y la tecnología. A pesar de que en los entes educativos existan materias de
ciencia y tecnología o currículos educativos con contenido de CTS, todas las formas de vida van a
seguir siendo impactadas por estas, de tal manera que la relación entre las mismas deben importar
de forma muy directa a todos los ciudadanos.

CTS es una nueva tendencia que se ha venido presentado en las últimas décadas, involucra ámbitos
económicos, ambientales, tecnológicos y sociales; en esta nueva tendencia, se pretende introducir
una racionalidad para analizar la interacción entre estos tres ámbitos, se propone que los individuos
que hacen parte de la sociedad también participen conscientemente en las complejas controversias
sobre las implicaciones y las repercusiones sociales de la tecnociencia. Se proyecta formar las
personas desde las instituciones educativas, donde se les enseñe a ser reflexivos, que trabajen en
equipo participando en la resolución de problemas, debatiendo, acercándose a las
responsabilidades sobre el futuro; donde logren tener una percepción más ajustada y critica de
ciencia y tecnología, así como las relaciones de estas con la sociedad. Los CTS estudian la ciencia
y la tecnología, teniendo en cuenta los factores sociales en la explicación de su desarrollo, es mucho
más que la suma de estos conceptos.

La sociedad en la que vivimos hoy en día, depende cada días más de los conocimientos científicos
y tecnológicos, unos países más que otros puesto que no todos cuentan con la misma economía y
los mismos desarrollos. Estas tendencias se pueden evidenciar en un mayor grado en los países
desarrollados pues en los países del tercer mundo los avances no llegan al mismo, la salud es
precaria y los avances tecnológicos son mínimos.
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Programa Académico de Ingeniería Industrial
Fundamentos de Gestión Tecnológica
Actividad N°1: Ensayo CTS
Docente: Víctor Hugo Rodríguez
Estudiante: Juan David Serna Valderrama - 201660161

CTS EN LA SOCIEDAD ACTUAL

El concepto CTS se aborda desde dos perspectivas, desde el lado positivo se resaltan los avances
en la medicina que hacen que hoy se viva más, curando enfermedades, incluso previniéndolas, y en
cuanto a tecnología, las maquinarias que evitan o reducen los esfuerzos físicos. Sin embargo, como
todo en la vida no es bueno, por el lado negativo están los malos usos de estos avances como lo es
la creación de armas y artefactos destructivos; y cada vez somos más consumistas sin importar el
daño que causemos al medio ambiente y a la sociedad.

A mi parecer, lo que pretende CTS es crear una teoría para la sociedad y que la lleve a la práctica,
que no solo esté escrita en un libro o en una libreta sino que la apliquen en la vida. En mi caso, la
tecnología debe servirme para aplicar todo ese sinnúmero de herramientas que ofrece, apropiarla y
aplicarla, logrando que mi aprendizaje sea significativo y fortalezca cada una de mis competencias.

En mi opinión, si se logra incorporar este nuevo paradigma CTS en la sociedad colombiana, se

presentarían grandes oportunidades para la competencia educativa, habría mayor calidad en
cuando a la alfabetización científica y tecnológica; contando con un sistema integrado
transdisciplinar. Sé que es difícil por la falta económica y de recursos del país pero es posible, poco
a poco se puede ir avanzando, primero se deben generar cambios en los estudiantes, cambiando a
la vez aspectos pedagógicos, didácticos y metodológicos, los maestros deben capacitarse para así
enseñar este nuevo enfoque conllevando a que las personas sean críticas y sean aptos en la toma
de decisiones acertada, a su vez sirviendo a la sociedad. Estos cambios en lo educativo despertarían
a los ciudadanos y particularmente a los estudiantes, estarían interesados por lo científico, lo
tecnológico y el desarrollo de las capacidades intelectuales.

Para concluir, cabe destacar lo mucho que me aporto la lectura de Argo sobre CTS, me ayudo a
entender la ciencia, la tecnología y la sociedad por conceptos separados y a su vez como se
relacionan de manera tan significativa, rompiendo con la perspectiva tradicional de los conceptos,
poniéndome también a reflexionar sobre la manera en que la estas impactan la sociedad, ya sea
positiva o negativamente y todo depende del uso que le demos. Por otro lado, es importante que
desde el colegio nos enseñen a ser críticos, a participar en debates, a conocer bien sobre estos
temas para así participar en las decisiones de este entorno.