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CUADRO A 1ro. A 3ro PDF
CUADRO A 1ro. A 3ro PDF
Grado/Etapa Sección A
Nombre del centro educativo ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA
Dirección del centro educativo
Departamento Municipio
Sector OFICIAL Jornada MATUTINA Plan DIARIO(REGULAR)
DPI del (la) Docente Idioma(s) en que se imparten clases Q'EQCHI Q'EQCHI
Resumen de estudiantes
Promovidos(as) No promovidos(as)
Adecuación curricular
Promovidos(as) No promovidos(as) Total
Masculino Femenino Masculino Femenino
Masculino Femenino Masculino Femenino
Resultado (1)
Áreas, subáreas o asignaturas
Sexo M/F
No. Código personal Nombre de(la) estudiante Fecha de nacimiento
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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Sexo M/F
No. Código personal Nombre de(la) estudiante Fecha de nacimiento
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
No. Nombre de las asignaturas o áreas curriculares Documento de Nombre del o la docente Firma
Identificación
1 L1. IDIOMA MATERNO
2 L2. SEGUNDO IDIOMA
No firmar si no aplicó
3 L3. TERCER IDIOMA
4 MATEMÁTICAS
5 MEDIO SOCIAL Y NATURAL
6 EXPRESIÓN ARTÍSTICA
7 EDUCACIÓN FÍSICA
8 FORMACIÓN CIUDADANA
Observaciones: ----------------------------
Los infrascritos declaramos y juramos que la información consignada es verídica
Lugar y fecha
_________________
Nombre y firma del director(a) del centro educativo Nombre y firma de la autoridad educativa que certifica
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Nota:
a) El artículo 23 Inciso a), del Acuerdo Ministerial 1171-2010, establece que: Las y los estudiantes serán promovidos en 1ro., 2do., y 3er. grados, cuando obtengan un mínimo de sesent a (60) puntos en el área de
Matemáticas, sesenta (60) puntos en cada una de las subáreas de Comunicación y Lenguaje (L1, L2 y L3 donde aplique) y un mínimo de sesenta (60) puntos al promediar los resultados de las otras áreas.
b) El artículo 25 Inciso a), del Acuerdo Ministerial 1171-2010, establece que: en 1ro., 2do, y 3er. Grados, no aplica la recuperación, con el propósito que la o el estudiante adquiera las competencias en forma consistente, por ser la base de los futuros
aprendizajes.