Guía complementaria de ejercicios ESTADÍSTICA 1 ON LINE

Nombre_______________________________ cta_____________________________

Llene los espacios en blanco con la respuesta que considere correcta, en los
ejercicios prácticos usted debe desarrollar todos los procedimientos para llegar a los
resultados, no se aceptarán únicamente las respuesta.
Asístase de un glosario Estadístico que encontrará en la carpeta de documentos.

1. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:

a) Comida Favorita. ________________
b) Profesión que te gusta. ________________
c) Número de goles marcados por Platense tu equipo favorito en la última
temporada.________
d) Número de alumnos de UTH. ________________
e) El color de los ojos de tus compañeros de clase. ________________
f) Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase. ________________

2. De las siguientes variables cuantitativas indica cuáles son discretas y cuales continúas.
a) Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa.________________
b) Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. ________________
c) Período de duración de un automóvil. ________________
d) El diámetro de las ruedas de varios vehículos. ________________
e) Número de hijos de 50 familias. ________________

3. Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o continuas.

a) La nacionalidad de una persona. ________________
b) Número de litros de agua contenidos en un depósito. ________________
c) Número de libros en un estante de librería. ________________
d) Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados. ________________
e) La profesión de una persona. ________________
4. De esta distribución de frecuencias, calcular: la marca de clase, frecuencia relativa, Frecuencia
acumulada y la frecuencia porcentual.

Edad Fi

0 - 2 4

3 - 5 11

6 - 8 15

9 - 11 8

11 - 14 5
5. De esta distribución de frecuencias, desarrollar: un histograma de frecuencia, un polígono de
frecuencia y una ojiva

Edad Fi

0 - 2 6

3 - 5 11

6 - 8 17
9 - 11 5

11 - 14 3

6. Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:

15, 28, 15, 18, 22, 13, 13, 16,
15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15,
18, 16, 14, 13, 11, 24, 12, 10.
Construir la tabla de distribución de frecuencias (número de intervalos 6) y dibuja el polígono de
frecuencias.

7. Las calificaciones de 50 alumnos en Matemáticas han sido las siguientes:

5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7,
7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5,
8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3,
6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6,
9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
a) Ordene los datos de forma descendente.
b) Construir la tabla de distribución de frecuencias (número de intervalos 5) y
c) Dibuja el diagrama de barras.

8. Los pesos de los 65 empleados de una fábrica vienen dados por la siguiente tabla:
50 -
Peso(x) 60 - 70 70 - 80 80 -90 90 - 100 100 - 110 110 - 120
60

fi 8 10 16 14 10 5 2

a) Con esta tabla de de frecuencias determine: la marca de clase, frecuencia relativa.

b) Representar el histograma y el polígono de frecuencias.
9. Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre 50, en un examen de
Física.
3, 15, 24, 28, 30, 35, 38, 42,
23, 38, 36, 34, 29, 50, 17, 7,
34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11,
13, 22, 27, 47, 39, 37, 34, 32,
35, 49, 38, 41, 48, 15, 32, 26.
a) Construir la tabla de frecuencias (con 6 intervalos).
b) Dibujar el histograma y el polígono de frecuencias.,
c) Dibujar una Ojiva
d) Desviación Estándar

10. Las edades de 15 estudiantes matriculados en un curso de computación en verano es:

18, 21, 12, 15, 27,
11, 16, 19, 18, 24,
21, 16, 25, 19, 12.
Determine: la media, la moda, la mediana, la varianza y la desviación estándar.

11. Sea una distribución estadística que viene dada por la siguiente tabla:

xi 61 64 67 70 73

fi 5 18 42 27 8
Calcular:
a) La moda, mediana y media.
b) El varianza y desviación media

12. Calcular la media, la mediana y la moda de la siguiente serie de números:

5, 3, 6, 5, 4,
5, 2, 8, 6, 5,
4, 8, 3, 4, 5,
4, 8, 2, 5, 4.

13. Se tiene el siguiente conjunto de 26 datos:

10, 13, 4, 7, 8, 11 10, 16, 18, 12, 3, 6, 9, 9, 4, 13, 20, 7, 5, 10, 17, 10, 16, 14, 8, 18
Obtener: la mediana, los cuartiles y la media, Desviación Estándar
14. Se ha aplicado un test a los empleados de una fábrica, obteniéndose la siguiente tabla:

Puntuaciones (x) fi

38, 44 7
44, 50 8

50, 56 15

56, 62 25

62, 68 18

68, 74 9

74, 80 6

Dibujar el histograma y el polígono de frecuencias acumuladas.

15. Dadas las series estadísticas:

a) 3, 5, 2, 7, 6, 4, 9.
b) 3, 5, 2, 7, 6, 4, 9, 1.
Calcular:
La moda, la mediana y la media de cada una. La desviación media

16. Una distribución estadística viene dada por la siguiente tabla:

x 10, 15 15, 20 20, 25 25, 30 30, 35

fi 3 5 7 4 2
Hallar:
La moda, mediana, la media y los cuartiles 1º y 3º.

17.- El histograma de la distribución correspondiente al peso de 100 alumnos de Bachillerato es el

siguiente:
Elabora la tabla de frecuencias que corresponde a ese diagrama.

18. Cantidad de empleados en las escuelas de colonia “Los Prados”

Administrativo Docente Manteni Totales
miento

Hombre 20 120 30

Mujer 50 150 30

Totales

Responder las siguientes preguntas

a) ¿De cada 100 empleados cuantos son administrativos?
b) ¿Cuantos docentes hay de cada 100 empleados?
c) ¿Cuantos docentes hombres hay de cada 100 docentes mujeres?
d) ¿Cuál es la razón de administrativos a Mantenimiento?
e) ¿Cuál es el porcentaje de empleados que no son docentes?
f) ¿Cuál es la razón de empleados docentes a mantenimiento?

19) Responder Cada una de las siguientes preguntas

A. ¿Cuál es la diferencia entre estadística Inferencial y Descriptiva?
B. ¿En qué consiste el Muestreo?
C. ¿Qué es error de muestreo
D. ¿Qué es Sesgo Muestral?
E. ¿Cuándo una muestra es no representativa?

20) Haga un mapa conceptual de los tipos de variables, clasificación y ejemplos.