EL VOLUMEN ….

PROPOSITO: Aprender a medir el volumen de objetos irregulares, como las

rocas.

El volumen de un objeto es el espacio que ocupa.

La medida que se utiliza para medir el volumen es el metro cúbico (m3), que es el espacio que ocupa
un cubo cuyos lados miden 1 metro:

Para calcular el volumen de este cubo multiplicamos

su anchura, por su profundidad por su altura:

El metro cúbico es la unidad de medida que utilizamos, por ejemplo, para medir el volumen de agua que cabe en
una piscina, la capacidad de transporte de un camión cisterna, el volumen de aire que hay en una habitación, etc.
1.- Unidades menores
Hay unidades de medidas menores que se utilizan para medir volúmenes más pequeños (el volumen de una
lata de refresco, el volumen de jarabe que hay que suministrar con una jeringuilla, una gaseosa, etc).
Decímetro cúbico (dm3). Es el volumen que ocupa un cubo cuyos lados miden un decímetro.
Centímetro cúbico (cm3). Es el volumen que ocupa un cubo cuyos lados miden un centímetro. También
llamado mililitro (ml)
Milímetro cúbico (mm3). Es el volumen que ocupa un cubo cuyos lados miden un milímetro.

LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES

¿COMO HALLAR EL VOLUMEN DE UN CUERPO IRREGULAR?

Midiendo Volúmenes
Existen diferentes formas de medir
volúmenes. Para medir el volumen de:
un líquido, se deben utilizar
instrumentos
como: PROBETA, PIPETA, VASOS
DE PRECIPITADOS, MATRAZ
AFORADO

Para medir el volumen de un sólido irregular, se

utiliza el método por inmersión en agua. Así, el
volumen del sólido será la diferencia entre el
volumen final (2), que se mide cuando el objeto
está dentro de la probeta, menos el volumen inicial.
En la gráfica se observa que el volumen de la
piedra es 4 ml porque
(26 – 22)

COMO MEDIR VOLUMENES

FORMA CORRECTA DE MEDIR LÍQUIDOS

LABORATORIO CIENCIAS NATURALES: MEDIR VOLUMENES:
1. LLENA APROXIMADAMENTE UNA TERCERA PARTE DEL BEAKER O PROBETA CON AGUA
_________ ml. LUEGO ADICIONA LOS OBJETOS DE ACUERDO A LA TABLA E INDICA EL
VOLUMEN DE CADA OBJETO O GRUPO DE ELLOS

OBJETO VOLUMEN (ml) o (cc)

AGUA SOLA AGUA CON EL OBJETO
PIEDRA 1
PIEDRA 2
PIEDRA 3
4 PUNTILLAS
6 PUNTILLAS
3 CANICAS
7 CANICAS

VOLUMEN TOTAL

RESPONDER:
1. La subida del nivel del líquido se puede explicar porque:
El agua sube debido al peso del cuerpo introducido
El volumen del cuerpo introducido desplaza un volumen equivalente de agua
La masa del cuerpo introducido desplaza una masa equivalente de agua
La subida del nivel del líquido depende de la composición del cuerpo introducido

2. Si comparamos el volumen entre ESTOS DOS CUBOS: Y LOS

INTRODUCIMOS EN AGUA ¿Cuál DESPLAZARÄ MAS AGUA O VOLUMEN? B
A

El cubo A
El cubo B
No se puede saber por que debemos conocer el peso de cada uno
Tienen igual volumen

3. Si comparamos el volumen entre ESTOS DOS CUBOS:

¿Cuál DESPLAZARÄ MAS AGUA O VOLUMEN?

El cubo A A B
10 Kg
El cubo B 50 Kg
Tienen igual volumen

4. Si introducimos una botella plástica vacía tapada en el agua, crees que tendrá distinto volumen si la
llenamos de agua y la introducimos de nuevo?

COMPRUEBA LO ANTERIOR EN EL LABORATORIO: Lena la jarra o el utensilio plástico con agua, hasta
un poco mas arriba de la mitad, con un marcador señala hasta donde llega el borde del agua.
Introduce la botella plástica vacía, masca hasta donde llega el agua. Repite el proceso con la botella llena de agua.
A.Que observas?

B. Cual botella pesa mas? La que tiene aire o agua?

C. Cual botella desplazo más volumen?

D. El peso tiene que ver con el volumen?