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Conflicto: Una cuestión de difícil entre dos o más personas donde tienen o
creen tener la razón.
Enfoque tradicional
El primer enfoque planteaba que todo era malo y negativo y es considerado como
violento e irracional hay que evitarlo porque afecta negativamente a las personas
era visto como un resultado funcional que surgía de la mala educación y la falta de
confianza entre las personas.
Enfoque interaccionista
Desde esta perspectiva, se considera que las personas aprenden y dan sentido al
mundo que les rodea a través de las interacciones en las que participan desde el
momento en que nacen. La aplicación de este enfoque a la enseñanza de lenguas
se traduce en que el aprendiz aprende una segunda lengua o lengua extranjera
cuando tiene ocasión de usarla en interacciones significativas y, por tanto, participa
en la construcción de su propio conocimiento y comprensión de la lengua.
¿Cuáles son los estilos para afrontar los conflictos?
Evadir
Se refiere a la idea de escapar de algo o alguien, de evitar una dificultad o un peligro,
de distraerse y olvidarse o desentenderse de las preocupaciones, no asumiendo las
responsabilidades correspondientes.
Colaborar
Es un proceso mediante el cual varias personas se asocian para la realización de
un trabajo o actividad, repartiéndose tareas y roles, prestándose mutuamente
ayuda, coordinando esfuerzos, con el fin de alcanzar el objetivo previsto.
Transigir
Se refiere en aceptar, consentir o permitir en parte con lo que no se cree justo,
convincente, ecuánime, verdadero, cabal o razonable al fin de terminar con una
diferencia.
Competir
Es un término que se utiliza para designar a un tipo de acción en la cual las personas
que se ven involucradas luchan por lograr un objetivo.
Complacer
Ser una persona complaciente con los demás compañeros demuestra un bajo nivel
de competitividad, ya que no importa dejar de cumplir de forma personal para
permitir que otra persona lo haga evitando generar discordias o rencillas con los
compañeros.
Escucha activa
Es la acción y el efecto de escuchar, que significa usar el sentido del oído para
apropiarse de información, u cualquier otro sonido del entorno, como música, canto
de las aves, ruidos del tránsito, ladridos, maullidos, etc.
ASERTIVIDAD
es una habilidad social que poseen ciertos individuos de comunicar y defender sus
propios derechos e ideas de manera adecuada y respetando las de los demás,
también se puede determinar como una aptitud que le permite a la persona
comunicar su punto de vista desde el equilibrio entre un estilo agresivo y un estilo
pasivo de comunicación.
EMPATIA
La empatía hace que las personas se ayuden entre sí. Está estrechamente
relacionada con el altruismo, el amor y preocupación por los demás, y la capacidad
de ayudar, también es la intención de comprender los sentimientos y emociones,
intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo.
TOMA DE PERSPECTIVA
Es la capacidad de comprender el punto de vista de otra persona con el fin de
entender y simpatizar con ellos.
La preparación
La discusión o desarrollo
El cierre
Los acuerdos
El seguimiento